2019-2020學年浙江省杭州市育才錦繡集團七年級（上）期末科學模擬試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共25小題）
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1．下列各圖所示的實驗操作中，正確的是（ ）
組卷：6引用：5難度：0.5 -
2．下列不屬于科學問題的是（ ）
組卷：9引用：1難度：0.5 -
3．某同學用同一把鋼卷尺三次測得教室門的寬度80.19cm、80.20cm、80.21cm,則下列說法中，錯誤的是（ ）
組卷：16引用：1難度：0.5 -
4．下列使用溫度計的操作步驟正確的排列順序為（ ）
①觀察溫度計讀數并記錄 ②取出溫度計③選取適當的溫度計 ④估計被測物體的溫度 ⑤讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸數分鐘組卷：39引用：3難度：0.5 -
5．不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認為它可能與物體的顏色有關，于是，他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內物體升高的溫度，就“小明認為它可能與物體的顏色有關”這一環節而言，屬于科學探究中的（ ）
組卷：73引用：2難度：0.5 -
6．草原上、一只野兔發覺老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進附近的巢穴內。野兔的這種行為體現了生物（ ）
組卷：7引用：2難度：0.5 -
7．環保小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時發現，蒲草細胞內某種有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，其主要原因是（ ）
組卷：20引用：3難度：0.5 -
8．如圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們，保護動物多樣性的根本措施是（ ）
組卷：29引用：6難度：0.5 -
9．下列有關火山和地震的敘述，正確的是（ ）
組卷：30引用：2難度：0.5 -
10．泥石流常發生在（ ）
組卷：9引用：1難度：0.5 -
11．小明在山上發現了一種奇異的花。經專家證實，這是一種可遇不可求的“幽靈之花”，學名水晶蘭。水晶蘭習性獨特，只適宜于特定氣候環境，一生經歷種子發芽、生長到開花、結果等過程，據此在生物分類上應屬于下列哪類生物？（ ）組卷：41引用：9難度：0.5 -
12．下列關于生物結構的敘述正確的是（ ）
組卷：136引用：10難度：0.5
三、實驗探究題（共22分）
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37．小明常常看到媽媽將做菜后留下的蛋殼倒扣在花盆中，媽媽認為蛋殼中含有促進植物生長的營養物質。蛋殼真能促進植物生長嗎？小明為了搞清楚這個問題，設計了如下實驗來探究這個問題：
①首先選取發育情況相同的3株健壯的吊蘭幼苗，分別栽入體積相同、質量相等的甲、乙、丙三個花盆中（甲和乙中裝洗凈的細沙、丙中裝普通的土壤）。
②甲盆中不放蛋殼，乙、丙盆中放等量的蛋殼，其他條件都相同。
③一段時間后，吊蘭生長狀況發生了變化。
小明將變化情況記錄在下表中：
請回答下列問題：花盆 植株實驗前質量/g 植株實驗后質量/g 植株生長情況 甲 41 51 植株弱小、葉色變黃 乙 41 70 植株較健壯、葉色較綠 丙 41 99 植株健壯、葉色濃綠
（1）小明在實驗中提出的問題是：？
（2）比較兩盆植株的變化情況，得出結論可能是。
（3）如果小明實驗前選取的吊蘭幼苗發育情況不相同，能否得出上述結論？為什么？組卷：29引用：2難度：0.5
四、分析計算題（共8分）
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38．某同學學習了“物質的構度”后，設計了以下實驗：將染成紅色的水和酒精先后倒入量筒中，并密封。靜置一段時間后，記錄整個混合液呈均勻紅色時的體積和所需的時間。實驗數據如下表所示：
（1）水和酒精都是由極微小的微粒構成，構成水的微粒是酒精與水的溫度/℃ 酒精 水（紅色） 混合液呈均勻紅色的總體積 混合液呈均勻紅色所需的時間 體積/mL 質量/m 體積/mL 質量/m A 10 62.5 50 50 50 110 B 40 62.5 50 50 50 110 較短 。
（2）根據表中的數據，當混合液呈均勻紅色時，請計算此時該液體的密度。（結果保留兩位小數）
（3）請結合所學知識對該實驗中出現的混合液體積變小及兩組實驗時間上有差異的現象進行合理解釋。組卷：115引用：2難度：0.7