浙教版七年級上冊《2.4 常見的動物》2019年同步練習卷(浙江省溫州市蘇步青中學)(5)
發布:2024/10/27 0:0:2
一、選擇題(共10題;每小題4分;共40分)
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1.目前采用的生物分類系統中最小的單位是( )
A.種 B.目 C.科 D.屬 組卷:96引用:46難度:0.9 -
2.同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。下列各組生物性狀中,屬于一對相對性狀的是( )
A.人的雙眼皮和有酒窩 B.狗的黃毛和羊的黑毛 C.番茄的圓果和長果 D.豌豆的紅花和高莖 組卷:9引用:7難度:0.9 -
3.帶魚屬于魚類,下列動物中與它親緣關系最近的是( )
A.
海豚B. 鯊魚
C.
海龜D. 海葵
組卷:6引用:3難度:0.5 -
4.在分類學上,小麥和玉米同科不同屬,小麥與大豆同門不同綱。下列說法正確的是( )
A.小麥與玉米和大豆之間沒有共同的特征 B.小麥與玉米和大豆之間共同特征一樣多 C.小麥和玉米之間共同特征較少,小麥和大豆之間共同特征較多 D.小麥和玉米之間共同特征較多,小麥和大豆之間共同特征較少 組卷:219引用:174難度:0.9 -
5.現有如圖四種生物,它們在分類單位的情況是:蘭花和蘑菇屬不同“界”的生物,和腎蕨同“界”不同“門”,而和向日葵同“門”不同“綱”。則與蘭花親緣關系最近和最遠的分別是( )
A.腎蕨、蘑菇 B.向日葵、蘑菇 C.蘑菇、腎蕨 D.向日葵、腎蕨 組卷:72引用:44難度:0.7
三、綜合題(共3題;每空3分;共36分)
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16.敵百蟲是一種殺蟲劑,有資料顯示:“少量殘留在土壤中的敵百蟲,能被土壤中的微生物分解。”某同學為驗證此說法,設計了實驗,步驟如下
①在農田里取適量的土壤,將其均分為甲、乙兩組,將甲組土壤進行滅菌,乙組不滅菌;
②配制適宜濃度的敵百蟲溶液,等分兩份,并分別與甲、乙兩組土壤混合均勻,分別放在相同的無菌且適宜的環境下;
③一段時間后,取樣檢測甲、乙兩組土壤中敵百蟲的濃度,并進行比較;
根據上述實驗步驟,回答下列問題
(1)步驟①中對甲、乙兩組土壤進行不同的處理,目的是為了
(2)步驟②將兩組土壤分別放在相同的無菌環境中而不是自然環境中,原因是
(3)若微生物能分解敵百蟲,則可預測步驟③中甲組土壤中敵百蟲的濃度組卷:373引用:20難度:0.5 -
17.某生物興趣小組同學為了研究環境對生物產生的影響,他們搜集了一些資料,根據當地政府的生物多樣性報告,研究了近二十年來當地稻田青蛙數量的變化。根據報告中的數據,做成了如圖所示的變化圖線。
(1)根據圖線中青蛙數量變化規律,請預測該地區2010年每畝稻田中青蛙的數量為
(2)通過調查和走訪,研究小組同學了解到當地存在以下情況:①降雨量逐年減小;②水稻種植面積逐年減小;③工廠化水平大幅提高,興建了許多造紙廠;④農業生產上大量施用了化肥和農藥。你認為
(3)該興趣小組還認為除草劑的使用有可能是造成青蛙數量變化的主要原因之一,為此,他們開展了一項實驗研究。研究步驟如下:
第1步,將常用的稻田除草劑“稻草隆”配制成濃度為25毫克/升的溶液。
第2步,在溶液中投入30尾蝌蚪,觀察蝌蚪的反應,每隔24小時記錄一次。
結果如下表所示:
由此,他們得出結論:除草劑“稻草隆”影響了蝌蚪的生存。投放蝌蚪(尾) 蝌蚪存活數量(尾) 最后存活數(尾) 存活率(%) 24時 48時 72時 96時 120時 144時 30 29 27 25 21 17 12 12
①請計算一下,表格中空格處的數據是
②該實驗所要研究的問題是
③該實驗存在的一個缺陷是組卷:90引用:5難度:0.1