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          2021-2022學年廣東省深圳市南山區五年級(下)期末科學試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、活學活用我會選(共60分,每題2分。每題只有一個正確選項,請把所選項的字母代號填在括號里)

          • 1.不同環境里的植物對陽光、水分等條件需求不同。以下三種植物中,哪種植物對水分的需求最少?(  )

            組卷:8引用:1難度:0.8
          • 2.綠豆種子發芽需要的條件是(  )

            組卷:4引用:1難度:0.8
          • 3.植物要在綠葉中制造出生存所需的養料,需要的條件有(  )

             
            組卷:8引用:1難度:0.8
          • 4.動物的生存需要一定的環境。蚯蚓喜歡生活在(  )的環境里。

            組卷:2引用:1難度:0.5
          • 5.動物的身體結構不同,對環境的需求也不同。企鵝的哪個身體特征使它適應在南極寒冷的環境中生存?(  )

            組卷:5引用:3難度:0.5
          • 6.當生存環境發生改變時,動物的行為會隨之改變,以適應新環境。冬天來臨,氣候寒冷,草木干枯,此時的青蛙會有怎樣的行為?(  )

             
            組卷:5引用:1難度:0.4
          • 7.丹頂鶴在不同季節也會像青蛙那樣表現出不同的行為。入秋之后,氣候轉冷,食物減少,丹頂鶴會(  )

            組卷:27引用:2難度:0.5
          • 8.王華小組對帆船、核潛艇、獨木舟和蒸汽船的動力裝置進行比較后發現:自古至今,船的動力裝置在逐步發展。你認為下面哪種順序反映了這一發展過程?(  )

            組卷:10引用:1難度:0.8
          • 9.關于造船材料的選擇,王華和小組同學展開了討論。你認為下面哪種說法是正確的?(  )

            組卷:11引用:1難度:0.8
          • 10.王華小組在制作活動中對于“制造什么形狀的小船才能減小水的阻力”這個問題,意見不同。你認為以下哪種形狀的船受到的阻力最小?(  )

            組卷:11引用:1難度:0.5
          • 11.對比獨木舟和竹筏的特點,王華小組的同學形成了不同的觀點。你認為下面哪種觀點是錯誤的?(  )

            組卷:13引用:1難度:0.5
          • 12.王華嘗試改變橡皮泥的形狀,使它能漂浮在水面上。多次測試后,他發現(  )

            組卷:6引用:2難度:0.7
          • 13.王華小組的同學在比較了如圖三種船的結構后發現(  )的穩定性最好,不容易側翻。

            組卷:10引用:1難度:0.5
          • 14.不同類型的船具有不同的動力裝置。如圖哪種船的動力裝置運用的是自然動力?(  )

            組卷:9引用:1難度:0.5
          • 15.如圖所示,王華小組給小船裝上風力推進裝置,在測試中發現小船行駛的方向容易偏離。為了使小船保持一定方向,你認為下面哪種方法更有效?(  )

             
            組卷:11引用:1難度:0.8
          • 16.王華小組在討論哪顆行星適合生命生存。根據自己查詢、比較行星的資料信息,你同意下面哪種說法?(  )

            組卷:15引用:1難度:0.4

          五、選擇題(設計制作我們的小船.共10分,第16-18題每題2分,第19題4分))

          • 48.王華跟小組同學在測試載重行駛的小船是否平穩時,起先經常出現側翻“事故”。經過幾次調整放置墊圈的方式,小船載重行駛越來越平穩。你認為采用下列哪種方式放置墊圈,小船行駛的最平穩?(  )

             
            組卷:7引用:1難度:0.8
          • 49.設計和制作小船時,需要考慮多方面因素,例如小船的大小、船體形狀、船體材料、載重量、穩固性、動力系統、制作費用等。假如你是王華小組的成員,你會對設計圖進行哪些補充或修改?請結合自己設計制作小船的經驗,思考、創新,對設計圖(如圖)進行補充修改、標注或說明,使設計圖更加完善。
            創新號”雙動力船設計圖(圖文相結合)
            五(1)班第8組

            組卷:8引用:1難度:0.8
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