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          2021-2022學年貴州省六盤水市四年級(上)期末科學試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題

          • 1.下列物體的運動發生變化的選項是(  )

            組卷:2引用:1難度:0.6
          • 2.下面物體中,運動軌跡曲線運動的是(  )

            組卷:4引用:1難度:0.6
          • 3.下列速度最快的交通工具是(  )

            組卷:4引用:1難度:0.6
          • 4.速度是用來判斷(  )

            組卷:6引用:1難度:0.6
          • 5.火箭飛行速度約為(  )

            組卷:3引用:1難度:0.6
          • 6.蕩秋千的運動形式是(  )

            組卷:15引用:2難度:0.6
          • 7.發表《自然系統》的作者是(  )

            組卷:1引用:1難度:0.6
          • 8.在下列物體中,屬于巖石的是(  )

            組卷:6引用:1難度:0.8
          • 9.鋼針刻劃后沒有留下劃痕的巖石,硬度(  )

            組卷:6引用:1難度:0.8

          二、填空題

          • 26.將下列口腔器官選項填入相應的括號里。

            A.舌 B.牙齒 C.唇 D.唾液腺 E.扁桃體 F.懸雍垂
             

             

             

             

             

             

            組卷:0引用:1難度:0.6
          • 27.探探和妙妙在探究人體呼出氣體的成分時,收集了一袋普通的空氣和兩袋人體呼出的氣體。

            (1)往圖1中倒入澄清石灰水,扎緊袋口,搖晃一下,我們會看到
             
            ,這說明我們吸入的氣體里二氧化碳含量
             
            (選填“多”或“少”)
            (2)往圖2中倒入澄清石灰水,扎緊袋口,搖晃一下,我們可以看到澄清石灰水
             
            ,這說明我們呼出的氣體里二氧化碳含量
             
            (選填“多”或“少”)。
            (3)點燃一根火柴,先讓它在空氣中燃燒,再把它放入圖3的袋子里,火柴會
             
            ,這說明人呼出的氣體不支持燃燒,那么其中的氧氣含量
             
            (選填“多”或“少”)。
            (4)實驗證明:人體呼吸時,吸入了含
             
            較多的空氣,呼出了體內產生的
             

            (5)人和動物需要空氣中的氧氣,請你列舉出生活中我們保護空氣環境的例子。
            保護空氣環境的例子:
             

             

            組卷:38引用:1難度:0.4
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