2020-2021學年河北省承德市寬城縣五年級（上）期末道德與法治試卷

一、填空題。（每空1分，共10分）

• 1．對待不同的看法，我們可以不贊同，但是，要讓他人自由而完整地

   

  ，這樣有助于我們

   

  他人的意見。
  組卷：1引用：4難度：0.7

  解析

• 2．班委會在班級日常事務管理中發揮著

   

  作用，對班級重大事務的決策，要采用

   

  的方式。
  組卷：3引用：4難度：0.6

  解析

• 3．在中華民族大家庭中，各民族分布呈現

   

  、

   

  、相互交錯的特點。
  組卷：1引用：2難度：0.6

  解析

• 4．一個個字符就如同中華文化的活化石，傳遞著來自

   

  的音訊，描繪了

   

  發展的軌跡。
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

• 5．形態各異的青銅器、絢麗多彩的

   

  、精美絕倫的

   

  、造福千秋的工程建設等，向世界展現了中國古代勞動人民的精湛技藝與勤勞智慧。
  組卷：0引用：3難度：0.4

  解析

二、判斷題。（8分）

• 6．與人溝通時，我們應該安靜地聽完別人的發言，既不隨便插話，也不隨便打斷別人的發言。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：5難度：0.7

  解析

• 7．提高防范意識是遠離煙酒、拒絕毒品的首要方法。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：3難度：0.5

  解析

五、問答題。（8分）

• 20．各民族之間應該如何做才能真正成為相親相愛的一家人？
  組卷：0引用：1難度：0.8

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六、材料分析題。（8分）

• 21．遇到學習難題的小明同學發現同學分析問題的思路與自己不同，自己又不理解別人的思路。在請教同學時，他遇到了不同的態度。
  態度1.這么簡單的問題你都沒弄懂？我的答案是對的，我沒時間給你講，那我的答案看吧。
  態度2.你的思路確實與我不同，我給你講一遍我的思路，如果不懂可以再問我。
  （1）要求別人與自己保持一致，可能的后果是什么？
  （2）假如小明同學向你請教你會采取什么態度？
  組卷：16引用：15難度：0.6

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