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          2020年江西省宜春市靖安縣小升初語文試卷

          發布:2024/11/5 14:0:2

          一、基礎

          • 1.根據拼音寫詞語,并給加點字注音。
                  十七年前,非典猖獗,他zhèn shǒu
             
            前線英勇抗疫,戰勝病毒才歸來;新年伊始,新冠蔓延
             
            ,他再次請纓逆行武漢,shuài lǐng
             
            醫者穩定民心。
            --獻給鐘南山院士的頒獎詞

            組卷:4難度:0.7
          • 2.下列加點字注音、字形完全正確的一項是( ?。?/h2>

            組卷:7引用:1難度:0.9
          • 3.下列句子中加點詞句使用不正確的一項是( ?。?/h2>

            組卷:8引用:1難度:0.7
          • 4.下列句子沒有語病的一項是(  )

            組卷:16引用:1難度:0.6
          • 5.根據句子的語境,選擇一個最恰當的引用(  )
                  正如          所說:“          ”新冠肺炎爆發后,各行各業的逆行者不懼危險,齊聚武漢抗擊疫情。

            組卷:5引用:1難度:0.7
          • 6.給下列句子排列順序,最恰當的一項是( ?。?br />①這樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。
            ②杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地。
            ③幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現象同氣候的關系,據以安排農事。
            ④布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?!?br />⑤桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。

            組卷:13引用:2難度:0.7

          二、判斷題

          • 19.閱讀。
            玫瑰的力量
                  ①在我餐桌的花瓶里,總會綻開著一朵艷麗的玫瑰。
                  ②幾年前的地震災難使我失去了親人,失去了工作,極度的傷痛讓我整日以淚洗面。我只好靠乞討維持生活。
                  ③一天傍晚,天色漸漸暗下來,我像往常一樣偎依在一個角落里,等待著路人的施舍。“叔叔,送你一枝花吧!”“???”我抬起頭,只見一位天使般的小姑娘舉著一朵艷麗的玫瑰花,沖我嫣然一笑。這可真是出乎意料!
                  ④我接過她手中的花,帶著久違的幸福感回到家。把玫瑰花插到花瓶中,我仔細端詳著:飽滿的花瓣層層包裹,深紅的顏色格外亮眼,淡雅的花香給壓抑了很久的房間帶來生機。我的眼前又浮現出小姑娘的模樣:亮亮的眼睛,淡淡的笑容,淺淺的酒窩,甜甜的聲音。我自言自語:“只有這樣的小姑娘才配得上這么美麗的玫瑰!”此時的我,心里暖暖的。
                  ⑤帶著難得的好心情,我突然感覺到這么漂亮的玫瑰怎么能放在如此雜亂的房間里呢?我開始清理房間的雜物,把桌子擦干凈,鋪上一塊嶄新的桌布,再把所有的物品擺放整齊。一小時,兩小時……屋子終于窗明幾凈,一塵不染了。因為有了這朵玫瑰花的映射,整個房間變得溫馨起來!一時間,我忘記了自己身在何處,心情舒暢極了。
                  ⑥轉身的瞬間,突然看到鏡中的我:蓬頭垢面,胡子拉碴,衣衫襤褸。哎,年紀輕輕的,怎么變成了這副模樣?現在的我如何待在整潔的房間里與精美的玫瑰相伴呢?我決定給自己做個“大掃除”!洗澡,換衣,刮胡子……再照鏡子,一張年輕帥氣的臉出現在鏡子中!面對鏡子中的我,我質問自己:“你和別人有什么區別?明明有著年輕人的體力和精力,為什么要去當乞丐呢?難道真的沒有勇氣去挑戰生活的困難嗎?”羞愧之情油然而生。
                  ⑦我再次環顧房間,又看到那朵流露出勃勃生機的玫瑰?!笆迨?,送你一枝花吧!”小姑娘甜美的聲音回蕩在耳畔。她送來的不只是一抹色彩,一縷芳香,更是一個希望和一股力量。我當下決定:要靠雙手去勞動,去創造屬于自己的生活!
                  ⑧第二天,我就四處應聘,很快就找到了工作。心中盛開的玫瑰花始終激勵著我不懈努力?,F在,我已經成為著名的企業老板。我從心底感謝那位小姑娘,感謝那朵帶給我力量的玫瑰花,使我從小小的改變走向成功。
                  ⑨至今,我的餐桌上始終擺放著一枝玫瑰花。因為我不只是喜歡它的色彩和芳香,更需要它給予我源源不斷的力量。
            (1)概括短文的主要內容。
             

            (2)短文第④自然段中畫橫線的語句描寫了“小姑娘”
             
            。
            A.容貌漂亮,聲音甜美
            B.心地善良,聲音甜美
            C.待人真誠,助人為樂
            (3)短文多次描寫玫瑰花的樣子,這樣寫的好處是
             
            。
            A.說明玫瑰花色彩越來越艷麗,香氣越來越濃
            B.只是為了表現作者的心情一次比一次好
            C.突出玫瑰花使作者一次又一次從小小的改變慢慢走向成功
            (4)短文在敘述中采用的方法是
             
            。
            A.順敘
            B.倒敘
            C.插敘
            (5)短文的開頭和結尾在表達上的特點是
             
            。
            A.借物喻人
            B.設置懸念
            C.虛實結合
            D.首尾呼應
            (6)在短文第③~⑥自然段中摘錄表示“我”心情變化的短語。
             
            →心里暖暖的→
             
             

            (7)聯系短文內容,談談你對第⑨自然段的理解。
             

            組卷:17引用:1難度:0.1
          • 20.習作表達。
                  在你的學習和生活中,經歷過很多事,或成功,或失敗,都讓你“長大”,請你以“那一次,我長大了”為題,通過一件具體的事情讓大家見證你的成長。
                  要求:①內容具體,語句通順,感情真實。②有一定的條理,書寫工整,不寫錯別字,正確運用標點符號,不少于450字;③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

            組卷:4引用:1難度:0.5
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