2012-2013學年福建省三明市寧化縣城東中學八年級（下）生物周練（五）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共13小題，每小題3分，滿分39分）
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1．生物圈的范圍包括（ ）
組卷：111引用：47難度：0.9 -
2．為探究種子萌發的環境條件，楊明同學設計了如下實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入 25 粒豌豆種子，然后將它們放在不同條件下進行培養，數日后記錄種子萌發的情況如下表：
其中，根據實驗甲和哪一組的實驗結果可以判斷光照不是種子萌發的環境條件（ ）裝置 甲 乙 丙 丁 場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 棉花干濕狀態 潮濕（含一定水分） 干燥 潮濕（含一定水分） 干燥 種子萌發數量 24 0 24 0 組卷：19引用：6難度：0.5 -
3．下列缺損的種子中，即使萌發條件適宜也不能發芽的是（ ）
組卷：32引用：37難度：0.9 -
4．下面是某合作學習小組的同學討論有關“花和果實”時所做的記錄，你看看其中有無錯誤，若有，請將錯誤的一項找出來（ ）
組卷：49引用：24難度：0.9 -
5．玉米的果穗常有缺粒現象，造成這種現象的原因也可能是（ ）
組卷：27引用：7難度：0.9 -
6．根尖吸收水和無機鹽的主要部位是（ ）
組卷：8引用：13難度：0.9
二、非選擇題（共6小題，滿分61分）
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18．根據甲、乙、丙圖回答問題：
（1）植物吸收水分的主要器官是，運輸水分主要是通過圖甲中的〔〕。
（2）植物吸收的水分，除了少部分用于制造有機物，其他大部分通過圖乙中的〔〕散失。
（3）為了驗證植物體內的水分是通過葉的蒸騰作用散失，某生物興趣小組設計了圖丙的實驗裝置進行實驗。實驗開始時，使簡易天平的兩端保持平衡。一段時間后，簡易天平的左端將（上升或下降）。由此可得出的實驗結論是。組卷：79引用：8難度：0.5 -
19．為探究廢電池對生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實驗：
提出的問題：廢電池對種子萌發有影響嗎？
實驗器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養皿、濾紙、紗布
實驗方案：
Ⅰ取相同的兩個培養皿，編號1號和2號，底部墊上幾層吸水紙．
Ⅱ向兩個培養皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養．
Ⅲ每天向1號培養皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤，2號培養皿不做任何處理．
Ⅳ觀察大豆種子的萌發情況并做好記錄．
實驗結果：10天后兩組培養皿中的種子都沒有萌發．
根據實驗方案和結果，回答下列問題：
（1）該實驗的假設是．
（2）設計2號實驗的目的是，2號培養皿中的大豆種子沒有萌發的原因是缺乏．
（3）從實驗設計和實驗結果看，能否說明電池浸出液對種子萌發有影響．
（4）想達到預期實驗效果，必須對原方案進行修改，即每天向1號培養皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時，還應向號培養皿紗布上灑適量的．組卷：56引用：27難度：0.5