教科新版三年級上冊《3.2 認識氣溫計》2021年同步練習卷（1）
發布：2024/12/4 4:0:2
一、填空題
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1．氣溫計是根據物體
的原理制成的。仔細觀察氣溫計的構造，我們會發現它是由單位符號、、、等部分組成。組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．天氣的冷熱程度可以用
的高低來表示。組卷：13引用：4難度：0.7 -
3．以下為4支氣溫計，單位均為攝氏度，請你寫出讀數。
組卷：8引用：1難度：0.7 -
4．如圖是測量溫度的儀器--氣溫計，圖中甲、乙、丙三位同學的讀數方法正確的是同學，此時溫度是℃，讀出的溫度示數偏大的是同學。組卷：6引用：2難度：0.7 -
5．常用的氣溫計的構成包括
、、和。組卷：18引用：2難度：0.7 -
6．讀寫溫度中，30℃讀作
，零下5攝氏度記作。組卷：4引用：2難度：0.6 -
7．常用的溫度
是攝氏度，用符號表示。組卷：3引用：2難度：0.7 -
8．-3℃讀作
。組卷：2引用：2難度：0.7 -
9．測量溫度的儀器叫做
。組卷：17引用：10難度：0.7
四、判斷題
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28．-5℃讀作五攝氏度。
（判斷對錯）組卷：8引用：3難度：0.7
五、綜合題
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29．如圖甲是測量氣溫的工具--氣溫計，某小組同學利用它測量了一天的氣溫（圖丙）。請結合圖回答下面的問題：
（1）請在圖甲括號中寫出溫度計的結構名稱。
（2）圖乙是10時的測量結果，讀數是℃，請你在丙圖相應位置中畫出它的柱狀圖。
（3）從圖丙推測10時的溫度最有可能是。
A.14℃
B.7℃
C.0℃組卷：23引用：3難度：0.6