2023年內蒙古赤峰市松山區中考語文二模試卷
發布:2024/4/26 11:36:51
一、積累與運用。
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1.閱讀下面語段,回答問題。
①唐詩是一罐酒,引天上來的黃河水,采楚國的香花美草,吸日月江河之_____,天山云海之_____,蘸幾滴邊塞征人的_____,摘幾縷少婦回首時眼波的_____,讓貴婦素雅的纖( )手封裝,包裹上宮廷的霓( )裳玉衣,【甲】然后灑上千樹萬樹的梨花,埋在時間的塵土之下。千年后的今天,詩香熏得飲詩的人酣睡不起。
②在緊張的塵世生活中,飲詩之人捧一本古籍,在清茗的氤氳煙氣和書香之中,傾聽那自遠古而來卻清晰的聲音,讓心也隨同它飛越時間的溝壑。我們可以看到唐詩在馬嵬坡下的長恨歌中哀悼,在成都草堂的茅草上飄揚,在長安酒家的杯盞中出售豪情,在潯陽江頭琵琶女傷感的眼睛中停留。在霓裳羽衣舞的奢華中掠過,在哀鴻遍野的戰場上空徘huái,在勢拔五岳掩赤城的天姥山中漫步,在床前的明月光中結成細細的霜……【乙】唐詩是歷史火化后珍貴的舍利子,閃放著那一時代的強光。
③讀這樣的唐詩恰似與古人的一次情感對話,一次穿越時空的綠色交流,在詩句壘起的世界里尋找生命的真dì。【丙】世事滄桑,時間的距離阻隔不了詩香的漫延。張繼的寒山寺盡管寄托著他個人科舉挫敗和羈旅生活的凄涼,但今天的人們仍然在寒山寺的鐘聲里,感受到憂傷在空氣中平平仄仄地翱翔;秦淮河在詩人筆下是繁華掩蓋不住的蒼老,是歌舞升平中掩蓋不住的時事哀怨,是一個時代留給知識分子心靈的傷痛,但今天的人們在流光溢彩,游人如織的秦淮河里,仍然承繼著關于繁華與衰亡的憂患與思考,耳畔仍然有千年不散的后庭花在纏綿;走進草堂,就走進了唐朝最偉大,【丁】清貧的殿堂,一個瘦弱的身軀撐起了唐詩的半壁河山,一顆偉大的胸襟,一聲震撼千年的“嗚呼……”,在今天仍然哺育著文化的成長。
(1)給加點字的注音或根據拼音寫漢字。
①纖
②霓
③徘huái
④真dì
(2)下列依次填入文中橫線處的詞語,恰當的一項是A.氣勢 精華 離淚 憂愁 B.精華 氣勢 憂愁 離淚 C.精華 氣勢 離淚 憂愁 D.氣勢 精華 憂愁 離淚
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
D.【丁】
(4)文中畫橫線的句子是個病句,下列修改正確的一項是
A.飲詩之人捧一本古籍,在清茗的氤氳煙氣和書香,傾聽那清晰的卻來自遠古的聲音,讓心也隨同它飛越時間的溝壑。
B.飲詩之人捧一本古籍,在清茗的氤氳煙氣和書香之中,傾聽那清晰的卻來自遠古的聲音,讓心也隨同它飛越時間的溝壑。
C.飲詩之人捧一本古籍,在清茗的氤氳煙氣和書香之中,傾聽那來自遠古卻很清晰的聲音,讓心也隨同它飛越時間的溝壑。
D.飲詩之人捧一本古籍,在清茗的氤氳煙氣和書香,傾聽那來自遠古卻很清晰的聲音,讓心也隨同它飛越時間的溝壑。
(5)將“卷帙浩繁的唐詩是一個時代的縮影,訴說著興衰哀樂”一句還原到文中,最恰當的一處是
A.第②段開頭
B.第②段結尾
C.第③段開頭
D.第③段結尾組卷:12引用:1難度:0.7 -
2.下面有關文學作品的表述,錯誤的一項是( )
A.《儒林外史》是由清代諷刺小說家吳敬梓創作的章回體長篇小說。主要描寫了封建社會后期讀書人的生活和精神狀態,文筆淋漓酣暢,是中國古代諷刺文學的典范。 B.《格列佛游記》的作者是法國18世紀前期最優秀的諷刺作家和政論家喬納森?斯威夫特。童話色彩是小說的表面特征,熱情的謳歌與贊頌是作品的靈魂所在。 C.墨子、孟子、老子均是先秦時期著名的思想家。他們分別是墨家、儒家、道家的代表人物。 D.契訶夫的小說《變色龍》和安徒生的童話《皇帝的新裝》都運用了對比、夸張等藝術手法,表現了很強的諷刺意味。 組卷:38引用:4難度:0.5 -
3.下列對語段中畫線處的解說,不正確的一項是( )
蒙語中,賀蘭意為“奔騰的駿馬”,而那延綿著的大約200千米左右的山脈,似乎注定以守護者的姿態出現。的確,倘若沒有賀蘭山的阻隔,北方的騰格里沙漠就會肆意侵襲寧夏。賀蘭山,那懷古的幽情,自然而然的讓人想到岳飛,想到他的《滿江紅》。
賀蘭山地勢是兵家必爭之地,若想通往中原,游牧民族定要從此經過。如此以來,這里便是鐵騎翻騰,琴瑟嘶鳴,皓月高懸中的奇麗畫卷。若用“美”來形容這山,勢必美得讓人心顫。A.“延綿著的大約200千米左右的山脈”一句中詞語“大約”與“左右”語意贅余。 B.“倘若沒有賀蘭山的阻隔,北方的騰格里沙漠就會肆意侵襲寧夏。”這是一個條件復句。 C.“賀蘭山地勢是兵家必爭之地”是病句,應把主語修改為“賀蘭山”。 D.“鐵騎翻騰,琴瑟嘶鳴,皓月高懸”這三個短語的結構類型相同。 組卷:38引用:3難度:0.8 -
4.名著閱讀。
下列《簡?愛》相關內容的表述不正確的一項( )A.簡?愛具有強烈的自尊心和反抗精神。她熱忱剛烈,是一個敢于追求自由平等和獨立人格的女性。 B.譚波兒老師的善良溫和伴隨著女主人公簡?愛在洛伍德學校度過了艱難歲月。 C.簡?愛離開桑菲爾德莊園后,經歷了貧窮、饑餓、露宿、淋雨和乞討等種種苦難,在一個漆黑的夜晚,筋疲力盡的她被羅切斯特收留。 D.“我如今不比桑非爾德果園里的那棵遭到雷劈的老七葉樹強到哪里去。”過了一會兒后,他說,“這么個枯樹殘樁,有什么權利要求一顆正在綻放新芽的忍冬用青翠來掩蓋它的腐朽呢?”句中的“他”是羅切斯特。 組卷:71引用:1難度:0.9
三、作文。(任選其一)
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11.按要求作文。
人生在世,快樂由我。對于李白而言,“舉杯邀明月”便是他的快樂;對于梁啟超而言,“敬業與樂業”便是他的快樂;對于陸游而言,“王師北定中原日”便是他的快樂……那么對于你而言,什么是你的快樂呢?
請以“這就是我的快樂”為題,寫一篇記敘文。
要求:(1)內容具體,有真情實感;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少于600字;(4)凡涉及的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;(5)不得抄襲。組卷:3引用:1難度:0.5 -
12.按要求作文。
進入初三,學業負擔重,學習節奏快,升學壓力大,班級同學的心態呈現多種情況:有的同學保持良好心態,課堂專注聽講,合理分配時間,勞逸結合,成績穩步提升;有的同學心態欠佳,總覺得自己考不上高中,寢食難安,精神萎靡,學習成績急劇下降;還有的同學表現無所謂,覺得以前兩年都沒學好,想憑借一年沖刺成功是不可能的,索性就自我放棄……
班主任老師針對這種情況,周日打算開展以“心態與成功”為主題的班會,讓作為班長的你寫一篇發言稿,引導同學們調整心態,積極備考。
寫作標準:圍繞“心態與成功”表達明確的觀點,觀點要符合正確的價值觀;論據要經得起惟敲,能支撐論點;選擇恰當的論證方法,論證合乎邏輯,思路清晰;寫發言稿,還要做到:心中有聽眾。
要求:(1)內容具體,有真情實感;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少于600字;(4)凡涉及的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;(5)不得抄襲。組卷:3引用:1難度:0.7