2020-2021學年河南省鄭州市惠濟區(qū)陳中實驗學校七年級（上）期中生物試卷

一、選擇題（每題2分，共60分）

• 1．生物體能夠由小長到大的主要原因是（　　）

  A．細胞分裂使細胞數(shù)目增多

  B．細胞生長使細胞體積增大

  C．細胞數(shù)目增多和細胞體積增大

  D．細胞分化形成組織
  組卷：30引用：9難度：0.9

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• 2．下列詩句包含生命現(xiàn)象的是（　　）

  A．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

  B．黃河之水天上來，奔流到海不復回

  C．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船

  D．春江潮水連海平，海上明月共潮生
  組卷：403引用：101難度：0.9

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• 3．教學樓外，被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽，還開出了花朵，這體現(xiàn)了生物（　　）

  A．需要營養(yǎng)	B．能進行呼吸
  C．能生長繁殖	D．能對外界刺激作出反應(yīng)
  組卷：619引用：82難度：0.9

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• 4．現(xiàn)實中有許多實例能說明生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列實例中能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（　　）

  A．北方多種樹木入冬會自動落葉

  B．仙人掌的葉變成刺

  C．城市綠化改變了空氣質(zhì)量

  D．部分寵物犬進入盛夏脫毛
  組卷：14引用：39難度：0.6

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• 5．在海洋深處，生存的植物種類非常少甚至沒有，影響植物在此分布的主要非生物因素是（　　）

  A．空氣

  B．陽光

  C．溫度

  D．水
  組卷：255引用：41難度：0.9

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• 6．若草原生態(tài)系統(tǒng)中只有“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈，當蛇被大量捕殺，一段時間后（　　）

  A．草場會被破壞	B．鷹的數(shù)量會增加
  C．鼠的數(shù)量會減少	D．鷹的數(shù)量不會變
  組卷：229引用：32難度：0.9

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• 7．2016年已經(jīng)全面放開二孩，想知道深圳人民關(guān)于全面放開二孩的想法，用的方法是（　　）

  A．調(diào)查法

  B．實驗法

  C．觀察法

  D．探究法
  組卷：170引用：19難度：0.9

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• 8．在生態(tài)平衡狀態(tài)下，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的各種生物數(shù)量會（　　）

  A．逐漸增加

  B．逐漸減少

  C．相對穩(wěn)定

  D．穩(wěn)定不變
  組卷：37引用：17難度：0.9

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• 9．一個池塘中的全部鯽魚組成了一個（　　）

  A．種群

  B．群落

  C．生態(tài)系統(tǒng)

  D．生物圈
  組卷：180引用：8難度：0.7

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• 10．2011年6月5日是第40個世界環(huán)境日，主題為“森林：大自然為您效勞”。下列不屬于森林生態(tài)價值的是（　　）

  A．保護土壤和涵養(yǎng)水源	B．調(diào)節(jié)氣候和制造氧氣
  C．凈化空氣和消除噪聲	D．侵占人類生存空間
  組卷：98引用：22難度：0.9

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• 11．對“生物圈是一個統(tǒng)一的整體”觀點的理解，錯誤的是（　　）

  A．生態(tài)系統(tǒng)中生物之間相互聯(lián)系

  B．生態(tài)系統(tǒng)多樣并且相互聯(lián)系

  C．各類生態(tài)系統(tǒng)共用陽光、空氣等

  D．各種生物都能在不同生態(tài)系統(tǒng)中存在
  組卷：496引用：82難度：0.9

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• 12．有關(guān)顯微鏡使用的敘述，正確的是（　　）

  A．轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升，轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使鏡筒下降

  B．調(diào)節(jié)反光鏡對光，光線較強時用凹面鏡，光線較弱時用平面鏡

  C．觀察微小結(jié)構(gòu)時，應(yīng)先使用低倍鏡，再使用高倍鏡

  D．物像的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)+目鏡的放大倍數(shù)
  組卷：840引用：81難度：0.9

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• 13．用下列顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是哪一臺（　　）

  A．目鏡5×、物鏡8×的顯微鏡

  B．目鏡10×、物鏡40×的顯微鏡

  C．目鏡15×、物鏡10×的顯微鏡

  D．目鏡20×、物鏡45×的顯微鏡
  組卷：26引用：29難度：0.9

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三、實驗題（每空1分，共16分）

• 39．如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖（圖1）、細胞結(jié)構(gòu)示意圖（圖2）和一個顯微鏡視野（圖3），請據(jù)圖回答下列問題：
  
  （1）用顯微鏡觀察臨時裝片時、在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[

   

  ]

   

  （選擇序號）。如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把

   

  向

   

  移動，使物像位于視野中央。
  （2）A、B所示兩個細胞的主要不同之一是：A細胞質(zhì)中含有

   

  ，因而能夠制造

   

  ，而B細胞不能。
  （3）在觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是

   

  和

   

  。
  （4）細胞結(jié)構(gòu)中，[

   

  ]（選擇序號）內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。
  （5）小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時，看到的視野如圖3所示，小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點，經(jīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、移動玻片后污點都沒有動，則污點最可能在圖1的

   

  上。
  組卷：2引用：2難度：0.3

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• 40．某品牌洗手液號稱完全不影響環(huán)境，小伊想證實該廣告的真實性，邀你起做實驗。實驗準備：生長狀況相似的同種蚯蚓40條，噴霧器2個，清水、1%洗手液溶液，將富含有機物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中，沿中線均分為
  甲、乙兩個區(qū)域。
  

  區(qū)域		甲	乙
  實   驗   步   驟	第一步	放20條蚯蚓	放20條蚯蚓
  	第二步	每天噴10ml1%洗手液	每天噴10ml ？
  	第三步	兩周后，翻開土壤，統(tǒng)計其中蚯蚓的生存數(shù)量
  實驗結(jié)果		2條	38條

  （1）完善實驗過程，第二步？處應(yīng)填寫

   

  。
  （2）實驗中每組使用了20條蚯蚓，而不是1條，好處是

   

  。
  （3）兩組實驗除是否噴灑

   

  外，其他條件均相同且適宜，遵循實驗過程中的

   

  原則。
  （4）假如小伊的其他同學也照此方案進行了實驗，得到了多組數(shù)據(jù)，應(yīng)取他們的

   

  值作為得出結(jié)論的依據(jù)。
  組卷：6引用：3難度：0.5

  解析