人教部編版必修上冊《第10課 勸學》2022年同步練習卷（48）
發布：2024/4/20 14:35:0
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1．讀準字音：
（1）靛青
（2）蓼藍
（3）槁暴
（4）礪石
（5）舟楫
（6）跬步
（7）騏驥
（8）駑馬
（9）須臾
（10）輿馬
（11）二螯
（12）蛇鱔
（13）跂而望
（14）鍥而不舍
（15）金石可鏤組卷：13引用：1難度：0.9 -
2．理解詞義
（1）通假字
①輮使之然也：
②雖有槁暴：
③則知明而行無過矣：
④君子生非異也：組卷：16引用：1難度：0.9 -
3．一詞多義
疾（120個實詞）
（1）名詞。①病。指常病、輕病。②痛苦，疾苦。③毛病，缺點。
（2）動詞。①患疾。②憂，患。③痛心。④痛恨。⑤妒忌。通“嫉”。
（3）形容詞。①速，捷。②強，猛烈。③銳利。
①寒暑未薄而疾?！?!--BA-->
②屈平疾王聽之不聰也?！?!--BA-->
③嘗問衡天下所疾惡者。——
④臏至，龐涓恐其賢于己，疾之。——
⑤草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕?！?!--BA-->
⑥必為有竊疾矣。——
⑦君子疾沒世而名不稱焉。——
⑧凡牧民者，必知其疾?！?!--BA-->
⑨雖乘奔御風不以疾也?！?!--BA-->
⑩順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。——
?寡人無疾?！?!--BA-->組卷：10引用：1難度：0.8
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8．特殊句式
（1）雖有槁暴，不復挺者，鞣使之然也：
（2）青，取之于藍，而青于藍：
（3）蚓無爪牙之利，筋骨之強：
（4）鍥而不舍，金石可鏤：
（5）蟹六跪而二螯：組卷：13引用：1難度：0.6
四、拓展閱讀
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9．閱讀下面的文字，完成下列各題。
[甲]君子之學也，入乎耳，著乎心，布乎四體，形乎動靜；端而言，蠕而動①，一可以為法則。小人之學也入乎耳出乎ロロ耳之間則四寸耳曷足以美七尺之軀哉？古之學者為己，今之學者為人。君子之學也，以美其身；小人之學也，以為禽軼②。
[乙]蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。蘭槐③之根是為芷，其漸之潃[xiǔ]，君子不近，庶人不服。其質非不美也，所漸者然也。故君子居必擇鄉，游必就士，所以防邪僻而近中正也。
[丙]故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學問之大也。干、越、夷、貉[hé]之子，生而同聲，長而異俗，教使之然也。
【注】①端而言，蠕而動：端，微言；蠕，微動；意思是說極細微的言行。②禽犢：小的禽獸，古人相見常以小禽獸做禮物。③蘭槐：一種香料。
（1）下列句中加點的詞解釋有誤的一項是
A.一可以為法則（效法的榜樣，準則）
B.不臨深溪，不知地之厚也（從高處往低處看）
C.其漸之潃，君子不近，庶人不服（逐漸，逐步）
D.不聞先王之遺言（學習、借鑒）
（2）“其質非不美”的“其”指代的是：
（3）“所漸者然也”中的“然”指代的是：
（4）下列各句中“所以”的用法和意義與其他不同的一項是
A.故君子居必擇鄉，游必就士，所以防邪僻而近中正也
B.親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也
C.師者，所以傳道受業解惑也
D.吾知所以距子矣，吾不言
（5）將下列句子翻譯成現代漢語。
①君子之學也，以美其身；小人之學也，以為禽犢。
譯文：
②蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。
譯文：
（6）用“/“”給下列句子斷句。
小人之學也入乎耳出乎口口耳之間則四寸耳曷足以美七尺之軀哉？組卷：4引用：1難度：0.6