2021年陜西省榆林市高考語文二模試卷

一、現代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  “一千個讀者眼中，有一千個哈姆雷特。”這句話或被用來證明文學文本意指的不確定性和意蘊的豐富性，或被用來印證讀者理解文本的差異性，即因為受教育、環境、年齡、性別、閱歷等因素的影響，讀者們的閱讀能力、水平、趣味千差萬別，即使面對同一個文本，他們也會產生不同的理解。
        如果僅從字面看，“一千個讀者眼中，有一千個哈姆雷特”似乎暗示，一個讀者眼中，就只有一個哈姆雷特。然而，弗吉尼亞?伍爾夫在談到自己閱讀《哈姆雷特》的體會時曾說，她少年時就讀《哈姆雷特》，后來又多次閱讀，卻是常讀常新，人生的不同階段對這部經典的理解都有不同心中的哈姆雷特形象也有變化。關于閱讀，中國古人張潮曾有一個絕妙的比喻：“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆因閱歷之淺深，為所得之淺深耳。”張潮的話與伍爾夫的閱讀體驗相互印證，闡明了一個道理：人生閱歷的不同，會帶來不同的閱讀體驗，對文本形成不同的把握方式，產生不同的理解。
        如果說“一千個讀者眼中，有一千個哈姆雷特”這句話凸顯了讀者個體之間的差異性，是一種空間向度的閱讀差異的話，那么順著張潮的話，我們則發現了閱讀差異存在的另一向度--時間的或者說歷時的向度。歷時向度的閱讀差異為什么會存在？因為人的“理解視野”是生長的。“閱歷”其實構成了闡釋學所說的理解視野的“先在結構”，自我成長帶來閱歷的豐富，閱歷豐富使這個先在結構更加豐富或者發生變化，先在結構的豐富、變化最終使理解視野擴大、加深或者變化。這樣，即使閱讀同一文本，不同生長階段的理解視野也會形成不同的閱讀體驗，閱讀在歷時層面的差異性就出現了。
        值得注意的是，在當下的理論語境中，還存在著某些走得如此之遠以至于幾乎無視文學文本這一客觀基礎的閱讀與闡釋。張江曾經舉例說，同樣是閱讀《哈姆雷特》，有一位女性主義理論家肖瓦爾特，她看到的卻只有奧菲利亞，心心念念的只是“解放奧菲利亞，或者讓她成為悲劇的中心”（張江《強制闡釋論》）。這樣一來，這位讀者眼中，一個哈姆雷特也沒有了。
        應該怎樣看待這樣的閱讀和闡釋呢？“強制闡釋”批判者認為，這樣的閱讀與闡釋理論先行，立場前置，罔顧原文，是一種“不道德的”闡釋。其實，如果這種闡釋只是普通讀者表達自己的一種見解，倒也不失為有趣的洞見。但問題在于，這是一位理論家的理論認識，并不會滿足于作為有趣的洞見而存在，而是要憑借自身的“科學性”（哪怕她或他是反科學主義的）去建構或爭奪話語權。強制闡釋之所以是強制闡釋，就在于它明明已經脫離了文學文本這一科學性的客觀基礎，卻非要說自己比別人更有道理，并要求他人接受。因此，它也的確難以洗刷“不道德的”嫌疑。
        總之，從文學接受視角看，文本閱讀存在三種可能向度：一種是把文學作品當作非文學的“理論”或“文獻”，如此一來，一個讀者眼中，可能連一個哈姆雷特都沒有了；一種是把文學作品當作“超歷史”的文本，所有的閱讀都力求還原“真相”，于是，在一個讀者眼中，有且只有一個哈姆雷特；一種是把文學作品當作“召喚結構”，期待并允許讀者不斷去補充、擴展、引申，這樣，一個讀者眼中便有無數個哈姆雷特。看來，要弄清一個讀者眼中究竟有多少個哈姆雷特并非易事。不過，也恰是存在一個讀者眼中有多少個哈姆雷特這樣的追問，文學閱讀才顯得趣味盎然，文學經典才能夠潤物無聲。
  （摘編自何建良《文學閱讀的多維向度》）（1）下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.文學文本越是具有意指的不確定性和意蘊的豐富性，其文學閱讀的多維向度就越豐富。
  B.不同讀者因受教育等因素會對同一文本產生不同的理解，這就是文學閱讀的歷時向度。
  C.同一讀者會隨著自我成長帶來“理解視野”的成長，從而會對同一文本產生不同的理解。
  D.肖瓦爾特把《哈姆雷特》文本當作“超歷史”文本，因而眼中一個哈姆雷特也沒有了。
  （2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是

   

  
  A.文章從“一千個讀者眼中，有一千個哈姆雷特”入手，分析了文學閱讀的多維向度。
  B.文章引用弗吉尼亞?伍爾夫的話來闡述閱歷與個體差異對閱讀體驗的影響。
  C.文章在闡述“理解視野”后用“值得注意的是”轉入到“強制闡釋”的論述，銜接自然。
  D.文章結尾總結了文學閱讀的三個向度，并指出了文學閱讀多維向度對閱讀的現實意義。
  （3）根據原文內容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.“一千個讀者眼中，有一千個哈姆雷特”這句話可理解為不同讀者理解文本具有差異性。
  B.理解視野的“先在結構”會不斷地發生變化，從而影響到理解視野擴大、加深或者變化。
  C.在作者看來，“強制闡釋”是“不道德的”是因為它幾乎無視文學文本這一客觀基礎。
  D.如果把文學作品當作“超歷史”的文本去還原“真相”，那么一個文本只能有一種闡釋。
  組卷：7引用：3難度：0.6

  解析

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        生態旅游，作為常規旅游中的一種基本形式，有自身獨特的內涵。簡而言之，就是游客在旅游的過程中，盡情享受相對原始古樸的自然環境和古今特色文化，突出“生態”二字的價值和地位。生態旅游蘊含著四個十分重要的內涵；對環境的影響最小化，即盡可能地減少旅游產業對原始環境的破壞和不利影響；對當地文化的尊重，即尊重旅游地當地的文化，盡可能減少旅游產業的發展對當地文化的沖擊和不利影響；對當地經濟發展支持最大化，即在協調社會、經濟、生態效益的前提下，讓當地經濟效益最大化，促進當地的經濟繁榮；讓游客滿意度提升，即充分發揮地方的優勢和特色，充分吸引游客，讓游客能夠真正享受自然原始的樂趣，盡可能最大化滿足游客的游玩體驗，促進旅游的可持續發展。所以，生態旅游是以重視生態的發展思想為基礎，結合旅游地的自然風光和文化特色，綜合統籌和滿足地方生態、經濟和游客等多方面的需求，綠色可持續發展的旅游形態。
        走生態旅游的社區（村莊）參與型發展道路，就是在此基礎上，發動并利用好當地的力量，為了使當地的生態旅游能滿足當地地方發展的需求，能夠滿足當地居民的生活發展的經濟需求，通過合理規范社區（村莊）管理和旅游的產業化經營管理，將社區（村莊）建設和生態旅游相融合，合理利用社區（村莊）的人力物力，同時合理分配經濟收入，促進生態旅游的管控和發展，從而實現雙贏，獲取利益的最大化。
        當地居民淳樸熱情的性格一直以來都是旅游文化重要的文化特色，也是吸引廣大游客前來旅游的重要因素之一。當地居民的生活方式、穿著打扮、性格氣質都是極具地方性特色的人文形象，依靠當地優良的民風和好客的態度所構建的旅游人文氣息，是一個旅游地自身形象的重要標簽。通過將良好的社區（村莊）文化融入生態旅游中，當地居民和游客之間的良好互動與交流，能夠極大地營造輕松和諧的旅游氛圍，對游客的旅游體驗也有極大的提升和滿足，對整個旅游產業起到重要的推進作用。
  （摘編自徐瑋《生態旅游的社區參與型發展道路探討》）材料二：
        近年來，靖遠縣積極推進“旅游+文化”發展戰略，突出“山水人文、大美靖遠”旅游品牌，逐步將鄉村旅游與生態農業、民俗文化產業等深度融合，示范打造了“稻香村--瓜園村”“中國生態文化村--大廟村”等一批富有地域特色的美麗鄉村，培育開發了以“靖遠枸杞”“小口大棗”等7個國家地標產品為主的一批特色文旅產品，探索形成了黃河風情游、生態觀光游等特色主題旅游精品線路，有效提升了靖遠旅游的競爭力和品牌影響力。
  （摘編自馮文強《靖遠：生態旅游帶富美麗鄉村》）材料三：
        近年來，潛山市踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，以國家森林康養基地為依托，充分利用森林生態資源、景觀資源、食藥資源和文化資源與醫學、養生學有機融合，開展保健養生、康復療養、健康養老等旅游服務活動。該市發展“森林康養+旅游”，打造康體養生、“洗肺清肺”旅游產品，已建成板倉自然保護區、陌上海心谷萬畝竹海、魔幻森林、山谷流泉研學、天柱山中德合作森林教育拓展、“俄羅斯村”等基地。天柱山康養旅游已成為安徽省一條重要的國際旅游精品線路，每年吸引著來自國外的數萬名游客。森林康養旅游正激活該市全城旅游，2019年康養旅游收入達60多億元，成為拉動區域經濟、帶動脫貧攻堅的重要引擎。
  （摘編自儲北平、李時潮《潛山：著力發展森林康養和生態旅游》）材料四：
        創意是創新和文化的有機結合，是利用現代科技和創新理念對文化的一種再創造。文化創意要素的注入能為鄉村生態旅游的發展提供動力和新方向，通過對鄉村生態旅游目的地的文化意象進行保護和提煉，依托文化資源，生產鄉村旅游文化產品，營造難以復制和傳播的旅游地文化氛圍，提升文化體驗，從而有效拓展鄉村生態旅游發展的產業鏈，實現可持續發展。
  （摘編自李樹亮、徐柳園《文化創意視角下的鄉村生態旅游發展途徑研究》）（1）下列對“生態旅游”相關內容的理解，不正確的一項是

   

  
  A.生態旅游中，游客在旅游中盡情享受相對原始古樸的自然環境和古今特色文化。
  B.生態旅游突出了“生態”二字的價值和地位，不影響自然環境是基本的前提條件。
  C.生態旅游中，必須尊重旅游地當地的文化與內涵，盡量不對其文化產生沖擊和影響。
  D.生態旅游應該充分發揮地方的優勢和特色以吸引游客，最大化地滿足游客的需求。
  （2）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.走生態旅游的社區參與型發展道路，在生態旅游中融入文化特色，提升旅游體驗。
  B.靖遠縣推進“旅游+文化”發展戰略，特色主題旅游精品線路提升了旅游市場競爭力。
  C.潛山市的工業發展較落后，旅游產業成為拉動區域經濟、帶動脫貧攻堅的重要引擎。
  D.文化創意能夠有效拓展鄉村生態旅游發展的產業鏈，實現創新發展和可持續發展。
  （3）如何更好地發展鄉村生態旅游？請結合材料簡要概括。
  組卷：2引用：2難度：0.6

  解析

（三）文學類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成各題。
  廚房手札
  宋長征      ①我家最早的一座廚房，跟堂屋挨著，東省、東山墻上有一個小小的窗戶，很高，早晨最早迎接新一天的日光。現在是晚上，我躺在柴草窩里：我一直以為柴草窩才是最好的地方，麥秸軟乎，干凈，葉子酥脆，躺上去先是一陣窸窸窣窣的聲音，灶膛里的火舌舔著，一會兒就能入夢。
        ②廚房里做飯，也是我家山半棲息的地方，青山羊，性情溫順，站在墻角抿著嘴里的干草，嚼呀嚼，好像能嚼出一首詩來。詩倒是沒有，寒冷的冬夜，我們正在做飯，母山羊咩咩地叫，娘說，怕是要下崽了，趕緊找了一堆干草，屋外下著雪，從樹杈上扯下一把風干的蘿卜纓子，催奶。娘給母山羊鼓勁兒，往羊嘴里塞進一根椿樹棍兒，讓羊咬。一只，兩只，三只，四只，娘既歡喜又犯愁，下了那么多小羊羔怕奶水不夠，大半夜拉著風箱給羊煮疙瘩湯。
        ③我對母性的認知，大多起源于養羊。卷毛的、孱弱的、剛睜開眼睛的小羊羔試探著在羊的乳房前跪下來，閉上眼吮吸，大概就是世界上最美好的畫面。后來我做夢，地點經常是我家的第一個廚房。灶膛里的火光熄滅，余燼像在黑暗中眨動的眼，羊們安睡，羔羊和母山羊緊緊擁在一起。墻角堆起來的樹葉有一人多高，我家的那只老黑狗從柴草窩里爬出來，叼著我的衣角去灶膛口。翻動，必有一只熟透的烤紅薯，面色黧黑，深藏暗香。
        ④鄉下建房，風水先生是必要的。包括廚房，廁所，都要選擇一個合適的方位。五行金木水火土，廚房的位置一般在南面偏東，廁所在北面偏東。所以習慣上說上廁所下廚房。古代也叫東廚。曹植《當來日大難》：“日苦短。樂有余。乃置玉樽辦東廚。廣情故。心相于。闔門置酒。和樂欣欣。游馬后來。轅車解輪。今日同堂。出門異鄉。別易會難。各盡杯觴。”初見這首詩有些心驚，這位后來面對骨肉相殘七步為詩，灑脫、預見能力當是天下獨步，也就不怪南朝謝靈運對其有“天下才一石，曹子建獨占八斗”的感慨了。這是廚房的古代史，穿越千年月光，端坐在時間的一隅。你在想，那些衣著簡樸的庖人如何在歷史的廚房里出出進進，用煙火喂養豐腴或羸弱的朝代，煎炸烹炒，讓文字的光明得以延續，讓精神與思想蹣跚或奔跑。不僅僅是活著，即便死后，那些朱門貴族也會將廚房安置在墓室的東壁。山東嘉祥漢墓，小祠堂的東壁畫像中間描繪的就是此景：灶上的木桿上懸掛著豬腿，雞鴨魚肉，灶前有一人在添柴燒火，他身后的那個人像是在和面，中間的上部師傅正在教徒弟剝魚，最右邊一個人用桔槔汲水，另一個人在剝狗皮。與庖廚圖相比，我們村的廚房就顯得簡陋了許多。父親坐在灶膛口用左手往里面添柴，然后再用這只手抽動風箱，右手因為偏癱只能蜷縮在胸前。
        ⑤火候一詞的來歷是指根據原料老嫩軟硬與厚薄大小的制作要求，采用火力的大小與時間長短。那么，我相信父親是一個最會掌握火候的人。春節蒸饅頭，娘從來不讓別人燒火，把柴草備齊，讓父親坐在灶門口。這時灶神已經站在灶前，灶神爺爺干凈，灶神奶奶端莊，父親燃起三炷香，填柴火，拉風箱，一鍋鍋白白胖胖的大饅頭依次晾在竹薄上。父親啊，47歲偏癱的人，只能以這樣的方式和廚房捆綁在一起。他的心中也有團火，母親忙里忙外，他就揀自己力所能及的事情去干，放羊，喂牛，在明亮的月光下一只手掐著稻草，腿彎用力，將時間切割成一小段一小段，過完最后的光陰。一個生在鄉間的人，不可能將心中的那團火燃燒得太旺，一點點加溫，一點點將光陰熬軟，教透，而后含淚捧出。
        ⑥我家的第二座廚房在西面，靠墻有一扇角門，直通大街。暮晚時分，炊煙散亂，二娘做的面魚湯，六奶做的榆錢窩窩，母親呢，盛了一碗腌制的醬豆放在飯場上，你說西，我說東，你夾我一筷子咸菜，我分你一口鮮魚湯，好像一個村子里都在一口鍋里掀勺子，一口吃得百家香。
        ⑦現在我還想，我家的這座廚房為什么就建在了西面，想去問，父母已經作古，怕是會成為一生的懸案。我二大爺家就在我家房后，因為家產兩家鬧僵，到最后也沒能鋦到一塊。有一年，二大爺讓探花爺看院子風水，說二大娘有了什么不好的病，探花爺嚴肅著臉，走到院子中央放下羅盤，東走走，西看看，指著那座低矮的廚房說，扒了吧。轟隆隆一聲，隨后聽見人喊，說二大爺砸在了土墻下，這是我小時候聽見最為驚悚的聲音。第一次戴孝，有人笑我，我怯生生向黑漆漆的屋里看，和我家鬧矛盾的二大爺死了，我父親的兄弟又走了一個，用袖子掩住面，沒讓人看見我哭。
        ⑧第三座廚房又挪到了東面，結婚，有了兒子，廚房沒有用太久，現在還在。鍋早已生銹，煙囪還在直豎豎指向天空，外墻邊的一株老榆樹好像動用了洪荒之力一直在生長，每到夏日枝葉蔥蘢，但榆錢總是結得很少。榆樹與廚房擁擠在一起，廚房上的磚瓦被榆樹的蠻力松動，怕是風雨飄搖再過幾年就要塌了，那時候，空蕩蕩的院子里，必將煙火無存。
  （節選自宋長征《鄉間炊事考》，有刪改）（1）下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.文章開頭特意突出“我”家第一個廚房東山墻的窗戶以及早晨的陽光，與“我”記憶中第一個廚房帶來的溫馨與幸福相映襯。
  B.“我”認為第二個廚房的墻被扒時是“小時候聽見最為驚悚的聲音”，這與二大爺被砸在了土墻下給“我”帶來的心靈的創傷有關。
  C.“鄉下建房，風水先生是必要的”與下文“二大爺讓探花爺看院子風水”相互照應，批判了鄉村的落后與愚昧。
  D.文章以“那時候，空蕩蕩的院子里，必將煙火無存”結尾，表達了“我”對第三座廚房命運的擔憂與不舍。
  （2）請簡要賞析文中畫線句子的表現手法和表達效果。
  （3）文章是如何圍繞“廚房”來行文的？請簡要分析。
  組卷：10引用：4難度：0.4

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三、語言文字運用（20分）

• 9．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過75個字。
        2020年12月22日，由中國航天科技集團所屬中國運載火箭技術研究院研制的長征八號運載火箭在中國文昌航天發射場成功發射，這是我國新一代中型運載火箭長征八號的首次飛行任務。圓滿首飛的長征八號火箭，將新技術驗證七號、海絲一號、元光號、天啟星座零八星、智星一號A星等5顆衛星送入預定軌道，填補了我國太陽同步軌道航天器發射能力的空白。
  組卷：7引用：3難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
        日前，北京大學舉辦了第一屆“爭做數一數二的保安員”評選活動，20多名保安現場匯報，介紹了自己不為人知的故事。許文龍考上本科，3年背誦了1.5萬多個外語單詞，能和留學生流利對話；焦森自學編程，大大提高了工作效率……這些朝氣蓬勃、身懷絕技的保安小哥引得網友紛紛點贊。
        不只北大保安，近日來，越來越多心懷夢想、堅持努力的人進入了大家的視野。輕松爬上訓練繩的特警基地保潔阿姨，不斷學習花樣滑冰新動作的老人，每日練球運球如飛的獨臂少年……讓人們不禁感慨：在這個偉大的時代，夢想無關職業、年齡、境遇，誰都可以有夢想；在這個偉大的時代，許許多多的普通人夢想成真。其實，也正是千千萬萬普通人的夢想和奮斗成就了這個偉大的時代。
        對此，你有什么思考和感悟？請結合上述材料，以“夢想與時代”為主題，寫一篇文章。
        要求：選好角度，明確文體，自擬標題；不得套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析