人教部編版選擇性必修下冊《第4課 揚州慢（淮左名都）》2022年同步練習卷

• 1．下列各項不屬于《揚州慢》一詞中“念橋邊紅藥，年年知為誰生”的深刻含意的一項是（　　）

  A．嘆“揚州芍藥甲天下”而如今自生自滅

  B．表現了對國家昔盛今衰的痛苦傷感之情

  C．遙念花的孤寂，抒發離情之苦

  D．表現了揚州的寥落，名都的沉淪
  組卷：34引用：7難度：0.7

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• 2．下列各句的修辭手法與例句相同的一項是（　　）
  例句：廢池喬木，猶厭言兵

  A．淮左名都，竹西佳處

  B．波心蕩，冷月無聲

  C．縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情

  D．清角吹寒，都在空城
  組卷：16引用：2難度：0.8

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• 3．下面有關宋詞常識的說法，不正確的一項是（　　）

  A．詞最早起源于民間，后來文人依照樂譜聲律節拍而寫新詞，叫“填詞”或“依聲”。詞又稱曲子詞、近體樂府、樂章、長短句、詩余等。

  B．詞有詞牌，即曲調。詞的結構分片或闋，不分片的為單調，分兩片的為雙調，分三片的稱三疊。依其字數的多少，又有“小令”“中調”“長調”之分。

  C．宋詞是中國古代文學皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆。它以姹紫嫣紅、千姿百態的豐神，與唐詩爭奇，與元曲斗艷，歷來與唐詩并稱“雙絕”，都代表一代文學之勝。

  D．宋詞詞風基本分為婉約和豪放兩大類。婉約詞風的代表人物有李清照、秦觀等。豪放詞風的代表人物有辛棄疾、蘇軾、柳永等。
  組卷：15引用：4難度：0.8

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• 9．很多詩詞作品前面都會附有簡短的序言，或述背景，或說緣由，或點題旨，或傳感情。一則說明寫作的緣由，二則與正文相映成趣。據此分析《揚州慢》詞前的小序有何作用。
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 10．下面是某大學生求職信的主體部分，其中有幾處表達不恰當，請指出5處并修改。
        我是xx學院2018屆工程計算機專業畢業生，在校期間，本人自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學；學習認真刻苦，成績出類拔萃，曾多次獲得院獎學金。
        我生長于農村，農村生活磨練了我吃苦耐勞、堅忍不拔的品質。我相信我的素質與能力正是貴公司必需的。值此擇業之際，我真誠地期盼與責公司合作，為公司發展做出偉大貢獻。
        感謝您在百忙之中翻閱我的求職信，熱切期盼得到您的惠顧。
  組卷：14引用：4難度：0.8

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