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          2022年山東省濟南市歷下區中考道德與法治模擬試卷(4月份)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題部分共20小題,每小題2.5分,共50分。在每題列出的四個選項中,只有一個是最符合題目要求的。

          • 1.2021年8月19日,在西藏和平解放70周年之際,人民日報刊發社論《奮力譜寫雪域高原長治久安和高質量發展新篇章》指出,中國共產黨團結帶領西藏各族人民創造了彪炳千秋、利澤萬代、亙古未有的歷史功績。這充分證明( ?。?br />①全國各族人民要鑄牢中華民族共同體意識
            ②民族區域自治制度是我國的根本政治制度
            ③西藏經濟快速發展,已基本實現社會主義現代化
            ④我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則

            組卷:18引用:1難度:0.7
          • 2.2021年10月9日,紀念辛亥革命110周年大會在北京隆重舉行,習近平總書記在講話中指出,臺灣問題因民族弱亂而產生,必將隨著民族復興而解決。任何人都不要低估中國人民捍衛國家主權和領土完整的堅強決心、堅定意志、強大能力!實現祖國統一,我們要(  )
            ①堅決防范和遏制外部勢力干涉中國的內政
            ②堅持“和平統一、一國兩制”的基本方針
            ③深化兩岸融合發展,夯實和平統一的基礎
            ④行使維護國家統一、反對分裂的公民權利

            組卷:13引用:1難度:0.7
          • 3.2021年4月15日是第六個全民國家安全教育日,全國各地組織開展了多種形式的國家安全法治宣傳教育活動。重視國家安全教育,是因為( ?。?br />①國家安全是人民幸福安康的前提
            ②國家安全是國家生存與發展的重要保障
            ③國家安全是實現國家利益最根本的保障
            ④每個公民都應履行維護國家安全的義務

            組卷:189引用:9難度:0.7
          • 4.北京2022年冬奧會、冬殘奧會火炬——“飛揚”,北京2022年冬奧會火炬、北京2022年冬殘奧會火炬設計蘊含著“道法自然,天人合一”的中國傳統思想:火炬交接時,兩只火炬的頂部可以緊密相扣,象征著不同文明交流互鑒,讓世界更加相知相融的冬奧愿景。火炬“飛揚”的巧妙設計( ?。?br />①繼承了我國優秀的傳統文化
            ②有利于提高我國的文化影響力
            ③寓意文明因交流而精彩,因互鑒而豐富
            ④消除了我國與其他國家之間的文化差異

            組卷:27引用:3難度:0.7
          • 5.小亮通過制作思維導圖梳理學習內容,請你依次填寫①和②,幫他補充完整( ?。?br />

            組卷:174引用:8難度:0.7
          • 6.對如圖漫畫寓意理解正確的是(  )

            組卷:79引用:3難度:0.8
          • 7.根據第七次全國人口普查公布的成果,2020年我國總人口達到14.1億人,約占全球總人口的18%。與2010年相比,我國人口年平均增長率為0.53%,比2000年到2010年的年平均增長率下降0.04個百分點。上述數據表明( ?。?br />①我國總人口呈現增速趨緩的特點
            ②我國人口基數大,人口素質偏低
            ③計劃生育基本國策必須長期堅持
            ④人口問題是制約發展的重要因素

            組卷:23引用:5難度:0.6
          • 8.刑法修正案(十一)規定,已滿12周歲不滿14周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾,情節惡劣,經最高人民檢察院核準追訴的,應當負刑事責任。這警示我們(  )
            ①要認清犯罪危害,遠離犯罪
            ②要增強法治觀念,依法自律
            ③未成年人違法犯罪危害更大
            ④年齡小實施犯罪行為不要緊

            組卷:56引用:4難度:0.7

          二.【關注家庭教育推進依法治國】

          • 23.近年來,家庭教育工作取得了積極進展,這部新法的頒布表明,家庭教育不再只是傳統意義上的“家事”,而是納入了國家教育事業發展規劃和法治化管理軌道。
            就如何讓家庭教育更有實效,請對未成年人提出三條合理化建議。

            組卷:20引用:1難度:0.5

          二.【開展社會實踐在行動中提升】

          • 24.豐富多彩的社會生活,為我們的發展提供了更多的可能。某學校充分利用社會教育資源,組織開展系列社會實踐活動,請你參與其中。
            活動一:共建平安社區路窄、車多、亂?,F象嚴重……這是過去某學校門前的場景。該校學生積極向當地相關部門提出改進建議,交警大隊多次會同校方現場勘查,將學校門前的路線設置為單行線,施劃禁停黃色邊線……現在這里的交通秩序煥然一新,師生及周邊居民的生活環境得以改善?!安簧偎緳C還不知道這里已經變成了單行線,我們將加強宣傳引導?!蓖瑢W們紛紛表示。
            (1)從學校門前“由亂到治”的變化中,你明白了哪些道理?
            活動二:假期志愿服務
            敬老志愿服務
            走進敬老院,給老人表演節目,陪老人嘮家常,幫老人打掃衛生……為老人送去快樂和溫暖。
            省博志愿服務
            輔助省博物館開展各項工作與活動,包括講解導覽、社交活動、展覽策劃、秩序維護等。
            (2)結合所學知識,說說參與其中對你成長的意義。
            校園法治宣傳單
            法治漫畫
            你想對漫畫中的人說些什么?
            法治行動 聆聽法制講座、設計法治手抄報、節假日到社區宣講法律……
            活動三:校園法治宣傳
            (3)請將法治宣傳單中的內容補充完整。

            組卷:20引用:2難度:0.8
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