2023-2024學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)一中八年級(jí)(上)月考生物試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/10 9:0:8
一、單項(xiàng)選擇題(每題1.5分,共60分)
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1.下列哪一現(xiàn)象與“河豚在遇到危險(xiǎn)時(shí)身體會(huì)吸氣膨脹成一個(gè)球體”現(xiàn)象說(shuō)明生物具有相同特征( ?。?/h2>
A.雄蛙鼓氣鳴叫 B.植物的向光生長(zhǎng) C.鯨在水中噴水柱 D.螳螂捕蟬,黃雀在后 組卷:27引用:7難度:0.7 -
2.下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.野外調(diào)查是研究野生動(dòng)物最常用的基本方法之一 B.野外調(diào)查時(shí)不需要觀察動(dòng)物的生活習(xí)性和生活環(huán)境 C.野外調(diào)查只需要對(duì)動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量進(jìn)行觀察 D.活動(dòng)性較強(qiáng)的動(dòng)物宜在野外調(diào)查 組卷:16引用:4難度:0.6 -
3.蛋殼表面易沾染上糞便及羽毛等污染物,但清洗雞蛋容易破壞蛋殼表面的保護(hù)膜??蒲腥藛T探究噴霧水洗法對(duì)雞蛋保鮮效果的影響,結(jié)果如圖;接著進(jìn)一步研究噴霧水洗法對(duì)雞蛋致病細(xì)菌影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表,下列分析錯(cuò)誤的是( )
組別 水洗時(shí)間(s) 蛋殼致病細(xì)菌(1gcfu/個(gè)) 未水洗組 — 6.26 水洗組 24 3.838 A.購(gòu)買(mǎi)的雞蛋都是當(dāng)天生產(chǎn)且大小均一,目的是控制無(wú)關(guān)變量 B.與第14天相比,第35天兩組雞蛋新鮮程度下降的差異性更大 C.據(jù)圖和表中數(shù)據(jù),推測(cè)雞蛋新鮮程度的下降與蛋殼表面的致病細(xì)菌有關(guān) D.據(jù)圖可知,與未水洗組相比采用噴霧水洗法清潔的雞蛋更不利于貯藏 組卷:34引用:3難度:0.5 -
4.某同學(xué)使用的顯微鏡中配備了如圖鏡頭,下列分析正確的是( ?。?/h2>
A.若想看到盡可能大的細(xì)胞,應(yīng)選擇①④鏡頭 B.可以直接使用③號(hào)鏡頭以盡快找到觀察目標(biāo) C.字母“e”在顯微鏡下看到的物像是“ ”
D.使用目鏡和物鏡前都要用紗布擦拭干凈 組卷:43引用:6難度:0.6 -
5.某同學(xué)進(jìn)行洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作并利用顯微鏡進(jìn)行了觀察,過(guò)程如圖所示。有關(guān)表述正確的是( ?。?br />
A.制作該臨時(shí)裝片的正確順序是d→c→b→a B.將放大倍數(shù)由160調(diào)整至640倍需轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡 C.觀察圖像由甲到乙時(shí),若視野模糊應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的1 D.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),步驟C滴加的液體不同 組卷:31引用:5難度:0.5 -
6.如圖為胡蘿卜的植物組織培養(yǎng)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( ?。?br />
A.過(guò)程①中細(xì)胞核內(nèi)的DNA要先復(fù)制再平均分配 B.過(guò)程②中只進(jìn)行細(xì)胞分化不進(jìn)行細(xì)胞分裂 C.甲中的細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜內(nèi)陷的方式進(jìn)行分裂 D.乙中葉肉細(xì)胞中的染色體數(shù)目與甲不同 組卷:70引用:5難度:0.7 -
7.豌豆苗是超市常見(jiàn)的一種蔬菜,是以豌豆的幼嫩莖葉、嫩梢作為食用的一種綠葉菜,含有多種氨基酸,吃起來(lái)清香滑嫩,味道鮮美獨(dú)特。如圖是豌豆種子萌發(fā)過(guò)程及萌發(fā)過(guò)程中質(zhì)量變化曲線圖,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.豌豆種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚根 B.菜農(nóng)常在黑暗條件下萌發(fā)豆苗,出售時(shí)因豆苗總質(zhì)量遠(yuǎn)大于所用豌豆總質(zhì)量而收獲經(jīng)濟(jì)效益,該現(xiàn)象可用圖二曲線中的abc段來(lái)解釋最合理 C.豌豆豆莢里有多粒種子,是由一個(gè)子房里的多枚胚珠發(fā)育成的 D.曲線adf表示豌豆種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物質(zhì)量變化曲線 組卷:21引用:3難度:0.5 -
8.為探究某綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計(jì)甲、乙兩個(gè)裝置(說(shuō)明:密閉裝置中NaOH溶液能吸收CO2,CO2緩沖液可使裝置內(nèi)CO2濃度保持恒定,裝置氣密性良好),丙為乙內(nèi)植物釋放O2的量隨光照強(qiáng)度變化的曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.甲在黑暗條件下,紅色液滴向右移動(dòng) B.甲在黑暗條件下,紅色液滴在單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離可代表呼吸作用速率 C.乙在丙圖的A點(diǎn)光照條件下,紅色液滴不移動(dòng) D.乙在丙圖的B點(diǎn)光照條件下,紅色液滴向右移動(dòng) 組卷:269引用:10難度:0.5 -
9.曲線a表示某植物在環(huán)境溫度為25℃(該植物光合作用的最適溫度)時(shí),其光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化情況,在M點(diǎn)時(shí)出現(xiàn)曲線b的原因可能是( ?。?/h2>
A.適當(dāng)提高了溫度 B.適當(dāng)增加了二氧化碳濃度 C.適當(dāng)增加了光照強(qiáng)度 D.適當(dāng)增加了氧氣濃度 組卷:601引用:22難度:0.5 -
10.如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖,敘述不科學(xué)的( ?。?br />
A.甲圖中的3為菜豆種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物 B.乙圖中a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的 C.丙圖中的B和C可以使根不斷生長(zhǎng) D.丁圖中的④發(fā)育成乙圖中的a 組卷:20引用:4難度:0.5 -
11.如圖表示心臟的四個(gè)腔及其相連的血管,下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.房室瓣保證了血液只能從Ⅱ流向Ⅰ B.②表示肺靜脈,其中的血液含氧豐富 C.Ⅰ和Ⅱ中流動(dòng)脈血,Ⅲ和Ⅳ中流靜脈血 D.血液從Ⅳ出發(fā)最終回到Ⅰ的途徑屬于肺循環(huán) 組卷:42引用:3難度:0.5 -
12.腎單位是尿液形成的基本單位,如圖為腎單位模式圖。以下敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />?
A.血液流經(jīng)⑤后,由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血 B.血液中的小分子物質(zhì)進(jìn)入③腎小囊中,形成原尿 C.④腎小管外包繞著毛細(xì)血管網(wǎng),便于重吸收作用 D.血液流經(jīng)腎單位后尿素含量降低 組卷:91引用:5難度:0.6 -
13.如下表是某醫(yī)生的接診匯總表,記錄了上午三位患者的癥狀,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷三位患者產(chǎn)生疾病的原因分別是( )
患者 年齡/周歲 癥狀 甲 18 身高55cm、智力正常 乙 45 多飲、多食、多尿、體重減輕 丙 24 多食、多汗、體重減輕 A.生長(zhǎng)激素分泌不足、胰島素分泌過(guò)多、甲狀腺激素分泌不足 B.生長(zhǎng)激素分泌不足、胰島素分泌不足、甲狀腺激素分泌過(guò)多 C.甲狀腺激素分泌過(guò)多、胰島素分泌不足、生長(zhǎng)激素分泌不足 D.胰島素分泌不足、生長(zhǎng)激素分泌不足、甲狀腺激素分泌過(guò)多 組卷:60引用:5難度:0.5 -
14.乙型肝炎(簡(jiǎn)稱(chēng)乙肝)是由乙型肝炎病毒引起的一種傳染性肝炎。在推廣應(yīng)用乙肝疫苗的過(guò)程中,我國(guó)重點(diǎn)做好新生兒乙肝疫苗計(jì)劃免疫。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.乙型肝炎病毒是引起疾病傳播的傳染源 B.該病毒侵入人體刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗體 C.接種乙肝疫苗也能預(yù)防流行性乙型腦炎 D.新生兒計(jì)劃免疫能有效保護(hù)該易感人群 組卷:238引用:2難度:0.7
二、非選擇題(本大題含讀圖理解、資料分析、實(shí)驗(yàn)探究、綜合應(yīng)用共4小題,共40分)
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43.某興趣小組開(kāi)展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究活動(dòng)選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠(A、B、C)分別走同一個(gè)迷宮(如圖1),在相同環(huán)境條件下,測(cè)得如下表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答。
小白鼠找到食物的時(shí)間小白鼠 小白鼠找到食物的時(shí)間 第一次 第二次 第三次 A 5分55秒 4分34秒 2分9秒 B 4分27秒 3分13秒 1分40秒 C 7分51秒 5分34秒 2分25秒 ?
(1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為該興趣小組提出的問(wèn)題可能是
(2)在實(shí)驗(yàn)前一天時(shí)間內(nèi)不要給小鼠喂食物,使小鼠處于
(3)根據(jù)圖2曲線,發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時(shí)間有共同規(guī)律,即
(4)小鼠通過(guò)走迷宮獲取食物的這種行為,具有的生物學(xué)意義是
(5)從行為獲得的途徑看,小鼠走迷宮的行為屬于
(6)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可信,往往要用多只小鼠開(kāi)展實(shí)驗(yàn),是為了
(7)動(dòng)物越組卷:1引用:1難度:0.5 -
44.讀圖理解
如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的四大系統(tǒng),①~⑥表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A系統(tǒng)是
(2)在B系統(tǒng)中能進(jìn)行氣體交換的器官是
(3)氧氣從B系統(tǒng)通過(guò)③過(guò)程進(jìn)入C系統(tǒng)是通過(guò)
(4)某人患肩周炎,口服消炎藥進(jìn)行治療,藥物至少需要
(5)D系統(tǒng)中形成尿液的器官是
(6)圖中所示與外界相連的②④⑤⑥途徑中,不屬于排泄的是組卷:97引用:7難度:0.3