2021-2022學年河北省廊坊市安次區七年級（下）期末道德與法治試卷
發布：2024/11/5 21:0:2
一、選擇題，每小題2分，共60分。每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
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1．2022年2月8號，北京冬奧會自由式滑雪比賽中，小將谷愛凌在最后一跳中，非常自信地以高難度動作成功收獲了金牌。大家紛紛贊嘆：奮斗的姿態最美！這啟示我們青春之美（ ）
組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．有人說：“青春，是與七個自己相遇，一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個正在成長。”面對青春期的矛盾心理，下列做法不正確的是（ ）
組卷：5引用：6難度：0.9 -
3．青春充滿無限活力，像燃燒的火焰，像初升的太陽。進入青春期，我們的生理和心理都發生了變化。對此，我們應該（ ）
①正視生理變化，感受青春美好
②精心掩飾變化，追求完美形象
③尊重同伴生理變化，不要嘲弄
④調節矛盾心理，展現青春力量組卷：16引用：4難度：0.5 -
4．有門“科學思維課”，每節課開篇都說這段話：“知識這東西就得經常核實和訂正，尤其是從別人那聽來的知識……”這提示我們（ ）
①學會獨立思考
②培養批判精神
③張揚個性特點
④破除性別刻板印象組卷：23引用：6難度：0.8 -
5．如圖漫畫啟示我們（ ）
組卷：17引用：7難度：0.8 -
6．下列男女同學的“交往風景”中，屬于正常交往的有（ ）
①男女同學一起學跳校園交誼舞
②女同學為男籃隊員加油助威
③男女同學經常“單獨交流”
④男同學拿“玩具蛇”作弄女同學組卷：70引用：54難度：0.7 -
7．“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴我們要做到“止于至善”就要（ ）
組卷：9引用：4難度：0.7 -
8．既是人們共同的生活方式，也是國家治理現代化的重要標志的是（ ）
組卷：7引用：5難度：0.9 -
9．如圖顯示了小旭同學某時間段的情緒變化。根據圖片回答 9～10小題。
如圖啟示我們（ ）
①情緒復雜多樣
②情緒不受外界環境影響
③情緒受多方面因素影響
④人的情緒都有強烈的波動組卷：5引用：0難度：0.50 -
10．如圖顯示了小旭同學某時間段的情緒變化。根據圖片回答 9～10小題。
下列給小旭提的建議中可取的是（ ）
①保持積極的心態，享受喜悅和快樂
②只有提高學習成績才能消除負面情緒
③我們要學會正確對待自己的各種情緒感受
④合理安排時間、調整學習狀態組卷：1引用：0難度：0.50
二、非選擇題
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31．
理解材料，分享感悟。
【與法同行法護成長】
材料：請閱讀圖片里的相關內容，體驗“愛心護航中考”，并回答以下問題：
（1）“愛心護航中考”體現了對未成年人的哪些保護？（寫出兩方面即可）
（2）請你寫出兩部我國頒布的專門保護未成年人的法律。
（3）請分析我國制定諸多法律，給予未成年人特殊保護，為青少年護航的原因。組卷：5引用：1難度：0.9 -
32．開放探究，感悟實踐。
近日，某校七年級（19）班舉辦了青春?成長主題教育活動。請你一同參與其中。
【喜青春成長】
材料一：思維導圖是一種基于大腦的自然思考方式，可以激發想象力，提高學習能力。
（1）如圖是同學們設計的一張思維導圖，請你結合所學知識把①②③的內容補充完整。
【守青春底線】
材料二：青春飛揚，但并不意味著可以肆意放縱。身邊總有一些同學言談舉止粗暴無禮，抄襲作業、考試作弊，家庭及社會生活中失德失范。總有一些基本規則不能違反，一些基本界限不能逾越。守好青春底線，我們應“行己有恥”。
（2）青少年如何才能做到“行己有恥”？
【愛青春創造】
材料三：“現在我們一天能看到16次日出！”“天宮課堂”教師王亞平的一句話極大地引發了大家的興趣。學校組織同學們觀看授課直播，產生了巨大的積極反響，青春的心田從此播下追夢航天、追求科學、勇于創造的種子。
（3）青春的創造多姿多彩、永不停息，如何開發創造潛力？組卷：12引用：1難度：0.7