2022-2023學年吉林省吉林二十三中七年級（上）期末生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（每小題2分，共40分）
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1．“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現象說明生物體具有哪項特征（ ）
組卷：13引用：5難度：0.6 -
2．烤干的面包片放很長時間也不會長出霉菌。小林同學觀察到這一現象，提出：水分對霉菌的生活有影響嗎？這屬于實驗法研究步驟中的（ ）
組卷：8引用：7難度：0.6 -
3．枯葉蝶形態和顏色與周圍落葉非常相似，這體現了生物與環境的什么關系（ ）
組卷：11引用：5難度：0.5 -
4．如圖，高原鼠兔是青藏高原某自然保護區的重要物種，結合如圖的食物網，分析下列說法正確的是（ ）組卷：25引用：4難度：0.5 -
5．制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，不需要用到下列哪一個選項中的材料器具（ ）
組卷：201引用：30難度：0.4 -
6．如圖為克隆羊“多莉”的誕生過程，據圖判斷“多莉”的遺傳特征（ ）
組卷：15引用：4難度：0.7 -
7．下列措施中，能抑制植物呼吸作用的是（ ）
①水果、蔬菜在冰箱中低溫貯藏
②降低糧倉內的溫度
③農田及時松土
④小麥種子曬干入庫組卷：14引用：2難度：0.6 -
8．在“觀察草履蟲”實驗中，有可能看到的現象是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.5 -
9．將種子植物分為裸子植物和被子植物的分類依據是（ ）
組卷：53引用：107難度：0.9
二、非選擇題（每空2分，共60分）（請在[]中填寫圖中序號，橫線上填寫結構名稱）
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26．如圖是綠色植物的葉肉細胞中的線粒體和葉綠體結構圖，圖中數字表示物質。其中1、2、3、4通過葉片的氣孔進出，請據圖回答：
（1）植物進行光合作用需要的原料2是。
（2）植物進行呼吸作用吸收的物質4是。
（3）植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放。
（4）植物光合作用產生的有機物通過輸導組織中的，運輸到植物體的莖和根。（選填“導管”“篩管”）組卷：10引用：3難度：0.5 -
27．如圖是實驗小組的同學，利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗操作示意圖。回答下列問題：
（1）圖中所示的實驗操作步驟正確的是。
A.②③④⑤①⑥
B.②①③④⑤⑥
C.③④②⑤①⑥
D.②③⑥⑤④①
（2）實驗前，要將植物放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的運走、耗盡。
（3）步驟③中，將葉片一部分，從上下兩面遮蓋上黑紙片，目的是使該部位的葉片與見光部分的葉片形成。
（4）步驟④，滴加液體后部位會呈現藍色。（選填“見光”“遮光”）
（5）該實驗可以證明是光合作用的必要條件。組卷：9引用：2難度：0.6