滬科版八年級上冊《6.5 科學(xué)探究:摩擦力》2023年同步練習(xí)卷(1)
發(fā)布:2024/9/6 2:0:8
一、選擇題
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1.下列關(guān)于摩擦的說法中,正確的是( )
A.自行車的鋼圈與剎車閘皮之間的摩擦是滾動摩擦 B.滑冰時,冰刀與冰面間的摩擦是滑動摩擦 C.人在正常行走時,腳與地面之間的摩擦是滑動摩擦 D.劃火柴時,火柴頭和砂紙之間的摩擦是滾動摩擦 組卷:996引用:12難度:0.8 -
2.如圖所示,各物體不受摩擦力的是( )
A. B. C. D. 組卷:790引用:15難度:0.9 -
3.以下措施中,為了減小摩擦的是( )
A.浴室鋪防滑墊 B.縫衣針表面做得光滑 C.車把上加裝橡膠套 D.瓶蓋側(cè)表面刻有豎紋 組卷:792引用:25難度:0.8 -
4.如圖所示的四個實例中,目的是增大摩擦的是( )
A.
墊上滾木搬運重物B.
磁懸浮列車懸浮行駛C.
輪胎上有凹凸不平的花紋D.
給車輪的軸加潤滑油組卷:597引用:17難度:0.8 -
5.自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及不少有關(guān)摩擦的知識。下列說法正確的是( )
A.捏住剎車后沒有推動水平地面上的自行車,是因為推力小于摩擦力 B.輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的 C.剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的 D.在轉(zhuǎn)軸上加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的 組卷:1034引用:26難度:0.7 -
6.分析以下摩擦:①走路時,鞋與地面之間的摩擦;②騎自行車時,車輪與軸之間的摩擦;③汽車行駛時,汽車與空氣之間的摩擦;④皮帶傳動中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦。其中屬于有益摩擦的是( )
A.①和④ B.②和③ C.②和④ D.①和② 組卷:550引用:16難度:0.9
三、實驗探究題
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17.如圖是“測量滑動摩擦力大小”的實驗裝置示意圖。
(1)如圖甲,畫出木塊受到重力的示意圖;
(2)圖甲中,將木板固定水平拉動木塊,木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力 大小相等;圖乙中,水平拉動木板,待測力計示數(shù)穩(wěn)定后,木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力 大小相等。(一定/不一定)
(3)如圖丙中,水平拉動木板,待測力計示數(shù)穩(wěn)定后,測力計A的示數(shù)為4.0N,測力計B的示數(shù)為2.5N,木塊受到的滑動摩擦力大小為 N。若增大拉力,當A的示數(shù)為4.8N時,B的示數(shù)為 N。組卷:54引用:2難度:0.6 -
18.(1)如圖(a)是“測量水平運動物體所受的滑動摩擦力”的實驗裝置圖,實驗時在水平桌面上用彈簧測力計水平向右拉動一個長方體木塊,使其做勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)如圖所示,木塊所受的滑動摩擦力為 N。
(2)在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”時,李麗同學(xué)提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想;張華同學(xué)提出“滑動摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關(guān)”的猜想,如圖(b)是他們進行探究實驗的實驗裝置圖。
①李麗同學(xué)為了完成她自己的探究,應(yīng)該按 兩個圖所示的方案進行。
②張華選用正確的實驗裝置進行實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)見下表,請根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù),在如圖(c)的坐標系中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小F之間的關(guān)系圖像,根據(jù)圖像可以得出f與F的關(guān)系是 。F/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 f/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 組卷:7引用:2難度:0.5