2021-2022學年湖北省恩施州利川市思源實驗學校九年級(上)第一次月考道德與法治試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、細心甄別,四里挑一。(每小題2分,共24分)
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1.九年級學生小周在參觀“改革開放”陳列展時,記錄下一些重要信息。下列對其所記錄內容解讀正確的是( )
時間 地點 事件 1949年10月1日 北京 開國大典 1956年底 全國 社會主義三大改造完成 1978年11月 安徽小崗村 十八位農民在責任書上按下手印 1978年12月底 北京 中國共產黨十一屆三中全會召開 1980年初 深圳 國務院將其設為經濟特區 A.追求民族獨立成為中華民族一百多年來矢志不渝的奮斗目標 B.安徽小崗村農民土地承包的實踐開啟了改革開放的歷史性征程 C.改革開放是由城市到農村,由試點到推廣,不斷深入的發展歷程 D.改革開放是實現中華民族從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍 組卷:6引用:4難度:0.6 -
2.2020年11月,浦東開發開放30周年慶祝大會隆重舉行。30年來,浦東書寫了精彩的華章,是中國經濟崛起的一個縮影,在中國改革開放歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。這揭示的道理是( )
①改革開放是強國之路
②改革開放是推動國家興旺發達的不竭源泉
③改革開放是關鍵一招
④改革開放已經成為綜合國力競爭的決定性因素A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.民族要復興,鄉村必振興。在脫貧攻堅取得歷史性巨大勝利的同時,習近平總書記鮮明提出了全面推進鄉村振興這一重大歷史戰略,實施這一戰略的意義在于( )
①縮小城鄉區域發展差距
②實現同步富裕
③徹底解決主要矛盾
④城鄉共享發展成果A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 組卷:39引用:17難度:0.8 -
4.物價上漲慢一點,收入增長快一點,就業機會多一點,資源消耗少一點,孩子學費降一點,醫療費用低一點……以上大量民生訴求的存在,從根本上反映了( )
A.我國經濟高速發展帶來的矛盾 B.我國人口眾多帶來的矛盾 C.我國區域發展不平衡帶來的矛盾 D.進入新時代我國社會的主要矛盾 組卷:48引用:9難度:0.6 -
5.中國改革開放四十周年的歷史進程,塑造了改革創新的時代精神。改革創新精神是時代精神的核心,其內涵有( )
①與時俱進,銳意進取
②憂國憂民,道濟天下
③勤于探索,敢于實踐
④誠信守法,見利思義A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:8引用:1難度:0.5
二、非選擇題(共36分)
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14.材料分析題。
材料一:新聞播報
【第一則】五年來,我國經濟實力躍上新臺階。國內生產總值從54萬億元增加到82.7萬億元,年均增長7.1%,占世界經濟比重從11.4%提高到15%;財政收入從11.7萬億元增加到17.3萬億元;居民消費價格年均上漲1.9%,保持較低水平;城鎮新增就業6600萬人以上,14億人口的大國實現了比較充分的就業。
【第二則】中國經濟的發展給世界帶來積極影響:2006—2020年,中國對世界經濟增長的貢獻率穩居世界第一位,成為世界經濟的重要動力源。“一帶一路”倡議、成立亞洲基礎設施投資銀行等中國方案讓世界分享中國紅利。
材料二:習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會講話中,明確提出了堅定不移地全面深化改革、擴大對外開放、不斷地把新時代改革開放繼續推向前進的目標要求,讓全體人民共享改革成果,實現共同富裕。
(1)材料一中的兩則新聞分別體現了改革開放以來我國取得的哪些重大成就?兩則新聞共同說明了什么?
(2)要讓材料二中“全體人民共享改革成果”的目標變為實現,請你出謀劃策。
(3)“讓全體人民共享改革成果,實現共同富裕”體現了黨堅持怎樣的發展思想?
(4)請你為“全面深化改革”提供理論依據。組卷:6引用:1難度:0.4 -
15.實踐探究題。
學習了第二課《創新驅動發展》后,某學校為了提升同學們對創新的認識、培養同學們的創新精神,決定開展系列活動。假如你是該校學生,請你積極參與。
【了解形勢】(1)近年來,我國的重大創新成果不斷涌現,港珠澳大橋、載人航天、國產航母、5G等重大創新成果舉世矚目;高鐵網絡、移動支付、數字經濟等引領世界潮流;我國科技進步貢獻率達58.5%。這些科技成就的取得,說明我國怎樣的科技現狀?
【探究原因】(2)在活動中,學生們看到了這樣一則新聞:習近平總書記會見探月工程科研人員代表時強調:必須把科技創新擺在國家發展全局的核心位置,堅持走中國特色自主創新道路。請你結合教材,分析我國為什么要把科技創新擺在國家發展全局的核心位置?
【出謀劃策】(3)古語云:周雖舊邦,其命唯新。創新是中華民族最深沉的精神稟賦。黨和政府非常重視創新,請你就我國如何建設創新型國家提出自己的建議。
【暢想打算】(4)青年一代有理想、有本領、有擔當,科技就有前途,創新就有希望。為把我們培養成為創新型人才,你打算怎樣做?組卷:6引用:1難度:0.4