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          2019-2020學年江蘇省三明市金沙高中高一(上)開學語文試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、現代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(9分)

          • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
                  映射是一種獨特的小說藝術,它決定于作家對生活的豐富性和復雜性的整體認識。曹雪芹是一位最注意完整地把握和表現生活的作家,他從不孤立地寫一個人、一件事,而總是著眼于生活的豐富性和復雜性,從生活的內在聯系中去把握和表現生活。映射就是指作家透過生活的表層,從內在關聯中揭示出發人深思的底蘊。他寫一個人、一件事,其意義并不只是孤立地表現這個人、這件事本身,而是映射到其他人、其他事上面,在互相關聯中從整體上顯現出多方面的深刻豐富的含義。
                  第三十三回,寫寶玉挨打之前,正在緊急之際,寶玉盼望有一個人去報信,以免皮肉之苦。這時恰好來了一個聾老婆子。寶玉急切地對她說:“快進去告訴,老爺要打我呢!快去,快去!要緊,要緊!”可因這老婆子耳聾,把“要緊”聽成了“跳井”,便以為是說金釧兒跳井的事,立即回答說:“跳井讓他跳去,二爺怕什么?”又說:“有什么不了的事?老早的完了,太太賞了衣服,又賞了銀子?!苯疴A兒的死,在賈府里只算得一件小事,可是曹雪芹寫來卻頗具匠心。寫金釧兒受辱在第三十回,寫她悲憤跳井自殺在第三十二回末,此后又在好幾處描寫相關人物時多次提及這件事。這里,作者特意寫這么一個聾老婆子的出現和她說的這番話,就是著眼于生活內在的相互關聯,映射出多方面的意義。當然,安排這么一個微不足道的人物上場,首先是出于情節發展上的需要,即為下文寫王夫人和賈母的出場,寫這場軒然大波的收束作鋪墊;其次,是在人物描寫上的多層映射
                  這個聾老婆子,作為賈府中的一個老仆婦,同是奴隸,其身份地位同金釧兒是一樣的,卻對金釧兒被逼慘死表現得極其冷漠。這就自然映射到賈政身上,體現賈政的虛偽。賈政在剛聽說金釧兒跳井自殺時,曾說:“好端端的,誰去跳井?我家從無這樣事情,我家自祖宗以來,皆是寬柔以待下人。”聾老婆子那番話和所表現出的冷漠態度,就暗示讀者,在賈府這類事件必然是經常發生,這才使聾老婆子這樣的仆人也不以為奇,以至于麻木不仁了。這是第一層。
                  第二層是映射到薛寶釵和王夫人的身上。薛寶釵聽到金釧兒跳井慘死的消息,只冷冰冰地說了一句:“這也奇了。”趕忙到王夫人處“道安慰”去了。接著就寫兩人一段對話。王夫人有意掩蓋她污辱和逼死金釧兒的真相,推脫自己的罪過。而薛寶釵卻這樣安慰王夫人:“據我看來,他并不是賭氣投井……或是在井跟前憨頑,失了腳掉下去的。”這些冷冰冰的話,令讀者感到透骨的心寒。
                  第三層,是所有這些又都一齊映射到賈寶玉的身上,使他對金釧兒之死獨異的感情和態度,突出地顯現了出來。賈寶玉被打有多方面的原因,其中之一就是他對金釧兒的慘死悲痛到“五內摧傷”,以致“茫然不知何往”。而在遭到一場幾至喪命的毒打之后,還對林黛玉說:“就便為這些人死了,也是情愿的?!薄斑@些人”當中,就包括了金釧兒。藝術上經過這樣幾層映射,便突現出賈寶玉的心地、感情,是多么善良,多么純樸!
                  映射藝術體現了作家對生活認識和把握的深度和廣度,只有對生活有深切的體驗而眼光敏銳的作家,才能看到生活的內在聯系并在作品中自覺地揭示這種聯系。映射能引起讀者的聯想,觸發他們的藝術想像,多角度、多側面地去體會、品味作品的意蘊?!都t樓夢》是運用映射藝術運用得最好的作品,因此,閱讀《紅樓夢》就需要瞻前顧后,善于聯想,在聯想中發現和體會作家的藝術匠心。
            (選自周先慎《瑣碎中有無限煙波》,有刪改)(1)下列對于“映射”的相關表述,不符合原文意思的一項是
             

            A.“映射”體現了作家對生活認識和把握的深度和廣度,它能否成功運用,關鍵在于作家能否整體認識生活的豐富性和復雜性。
            B.“映射”是一種獨特的小說藝術,它能使生活中本沒有關聯的人物、事件產生關聯,進而從整體上顯現多方面的深刻豐富的含義。
            C.在運用了“映射”藝術技巧的小說中,作者所寫的一個人、一件事往往不是孤立的,如賈寶玉挨打這件事就和金釧兒跳井相關聯。
            D.“映射”體現了不同的人和事之間的聯系,它能引起讀者的聯想,使讀者由此及彼,多角度、多側面地去體會、品味作品的意蘊。
            (2)下列理解,不符合原文意思的一項是
             

            A.在賈府中,聾老婆子雖然身份地位同金釧兒一樣,都是被壓迫者,但對金釧兒被逼慘死卻極其冷漠,認為賈寶玉對金釧兒之死如此關切是小題大做。
            B.曹雪芹安排聾老婆子這么一個微不足道的人物上場,既是因為情節發展方面的需要,又是因為要通過她映射賈政、薛寶釵、王夫人和賈寶玉的性格。
            C.從聾老婆子的語言和態度,讀者可聯想到金釧兒之死這類事在賈府一定經常發生,也可知賈政之言“我家自祖宗以來,皆是寬柔以待下人”之假。
            D.對金釧兒之死獨異的感情和態度是賈寶玉遭受毒打的原因之一;遭毒打之后,賈寶玉還說情愿為金釧兒這些人而死。由此可見賈寶玉的善良和純樸。
            (3)根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是
             

            A.《紅樓夢》中,聾老婆子把賈寶玉的“要緊”聽成了“跳井”,這是匠心獨運之處。作者由“要緊”而“跳井”,起到了映射作用。
            B.讀者閱讀《紅樓夢》要瞻前顧后,善于聯想,在聯想中發現和體會作家的藝術匠心,因為《紅樓夢》是運用映射藝術最為杰出的作品。
            C.曹雪芹對生活體驗深切,眼光敏銳,看到了生活的內在聯系并在《紅樓夢》中自覺揭示了這種聯系,這使《紅樓夢》具有獨特魅力。
            D.《紅樓夢》對日常生活的描寫看似瑣碎但具有撼人心魄的藝術力量,如寫金釧兒“跳井”就映射出同一階層人物麻木不仁,令人心驚。

            組卷:1引用:3難度:0.7

          (二)實用類文本閱讀(12分)

          • 2.閱讀下面的文字,完成各題
            材料一:
                  日前,中國科學院在京召開新聞發布會對外宣布,“墨子號”量子科學實驗衛星提前并圓滿實現全部既定科學目標,為我國在未來繼續引領世界量子通信研究奠定了堅實的基礎。
                  通信安全是國家信息安全和人類經濟社會生活的基本需求。千百年來,人們對于通信安全的追求從未停止。然而,基于計算復雜性的傳統加密技術,在原理上存在著被破譯的可能性,隨著數學和計算能力的不斷提升,經典密碼被破譯的可能性與日俱增。中國科學技術大學潘建偉教授說:“通過量子通信可以解決這個問題,把量子物理與信息技術相結合,用一種革命性的方式對信息進行編碼、存儲、傳輸和操縱,從而在確保信息安全、提高運算速度、提升測量精度等方面突破經典信息技術的瓶頸。”
                  量子通信主要研究內容包括量子密鑰分發和量子隱形傳態。量子密鑰分發通過量子態的傳輸,使遙遠兩地的用戶可以共享無條件安全的密鑰,利用該密鑰對信息進行一次一密的嚴格加密。這是目前人類唯一已知的不可竊聽、不可破譯的無條件安全的通信方式,量子通信的另一重要內容量子隱形傳態,是利用量子糾纏特性,將物質的未知量子態精確傳遞到遙遠地點,而不用傳遞物質本身,通過隱形傳輸實現信息傳遞。
            (摘編自吳月輝《“墨子號”,搶占量子科技創新制高點),《人民日報》2017年8月10日)材料二:
                  潘建偉的導師安東?蔡林格說,潘建偉的團隊在量子互聯網的發展方面沖到了領先地位。量子互聯網是由衛星和地面設備構成的能夠在全球范圍分享量子信息的網絡。這將使不可破解的全球加密通信成為可能,同時也使我們可以開展一些新的控制遠距離量子聯系的實驗。目前,潘建偉的團隊計劃發射第二顆衛星,他們還在中國的天宮二號空間站上進行著一項太空量子實驗。潘建偉說,未來五年“還會取得很多精彩的成果,一個新的時代已經到來”。
                  潘建偉是一個有著無窮熱情的樂觀主義者。他低調地表達了自己的信心,稱中國政府將會支持下一個宏偉計劃——一項投資20億美元的量子通信、量子計量和量子計算的五年計劃,與此形成對照的是歐洲2016年宣布的旗艦項目,投資額為12億美元。
            (摘編自伊麗莎白?吉布尼《一位把量子通信帶到太空又帶回地球的物理學家》,《自然》2017年12月)
            材料三:
                  日本《讀賣新聞》5月2日報道:中國實驗設施瞄準一流(記者:蒔田一彥,船越翔)
                  在中國南部廣東省東莞市郊外的丘陵地帶,中國剛剛建成了大型實施設施“中國散裂中子源”,該實驗設施建設費用達到23億元人民幣。3月正式投入運行。中國是繼美國、英國、日本之后第四個擁有同樣設施的國家。日本的J-PARC加速器設施中心主任齊藤直人說:雖然日本在技術和經驗上領先,但中國發展得實在太快了,亞洲的中心正在從日本向中國轉移。
                  中國推進的這類大型工程還有很多,3月,中國人民政治協商會議開幕。政協委員潘建偉被媒體記者團團圍住。潘建偉是利用2016年發射的“墨子號”人造衛星進行量子通信研究的研究團隊負責人。其團隊2017年以后相繼發布了多項世界首創的實驗成果。潘建偉今年當選美國《時代》雜志“全球百大最具影響力人物”。
            使用人造衛星的實驗要耗費巨額資金,歐洲和日本還在猶豫不決,日本的研究人員認為,“在基礎科學領域,中國正在跨如他國難以涉足的領域,領先世界?!?br />(摘編自《參考消息》2018年5月7日)(1)下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是
             

            A.量子通信把量子物理與信息技術結合起來,利用量子調控技術,對信息進行編碼、存儲、傳輸和操縱,可以有效解決經典密碼被破譯的問題。
            B.潘建偉研究團隊在天宮二號空間站上進行太空量子實驗,并計劃發射“墨子號”后的第二顆衛星,他對未來五年會取得更多成果充滿信心。
            C.中國繼美國、英國、日本之后成為第四個擁有散裂中子源設施的國家,有些日本科學家有了危機感,認為亞洲的中心正逐漸向中國轉移。
            D.在基礎科學研究領域,比如使用人造衛星開展科學實驗,需要耗費巨額資金,歐洲和日本都還在猶豫不決,因而尚未涉足這些領域。
            (2)下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是
             

            A.利用“墨子號”科學實驗衛星量子密鑰分發和量子隱形傳態的量子通信技術,對國家信息安全和人類經濟社會生活具有重要意義。
            B.量子密鑰分發是通過量子態的傳輸,使雙方共享無條件安全的量子密鑰,對信息進行一次一密的嚴格加密,從而確保信息傳遞絕對安全
            C.考慮到千百年來人們對于通信安全的追求從未停止,市場潛力巨大,中國和歐洲都投入巨額資金,首要目的是搶占盡可能多的市場份額
            D.材料二和材料三中,國外媒體對我國量子通信技術研究的相關情況進行了報道,認為中國無論是投資力度還是研究水平都處于世界領先地位。
            (3)以上三則材料中,《人民日報》《自然》《讀賣新聞》報道的側重點有什么不同?為什么?請結合材料簡要分析。

            組卷:11引用:8難度:0.7

          (三)文學類文本閱讀(15分)

          • 3.閱讀下面的文字,完成后面題目
            有聲電影     老舍
                  二姐還沒看過有聲電影??墒撬呀浻辛艘环N理論。在沒看見以前,先來一套說法,不獨二姐如此。此之謂知之為知之,不知為知之也。她以為有聲電影便是電機嗒嗒之聲特別響亮而已。不然便是當電人二姐管銀幕上的英雄美人叫電人互相巨吻的時候,臺下鼓掌特別發狂,以成其有聲。她確信這個,所以根本不想去看。
                  但據說有聲電影是有說有笑而且有歌,她才想開開眼。恰巧打牌贏了錢,于是大請客。二姥姥三舅媽,四姨,小禿,小順,四狗子,都在被請之列。
                  大家決定看午后兩點半那一場,所以十二點動身也就行了。
                  到了十二點三刻誰也沒動身,二姥姥找眼鏡找了一刻來鐘;卻是不容易找,因為眼鏡在她自己腰里帶著呢。跟著就是三舅媽找紐子,翻了四只箱子也沒找到,結果是換了件衣裳,四狗子洗臉又洗了一刻多鐘,總算順當。
                  出發了,走到巷口,一點名,小禿沒影了。折回家里,找了半點多鐘,沒找到,大家決定不看電影了,找小禿更重要,把新衣裳全脫了,分頭去找小禿。正在這個當兒,小禿回來了;原來他是跑在前面,而折回來找她們。好吧,再穿好衣裳走吧,反正巷外有的是洋車,耽誤不了。
                  二姥姥給車價還按著老規矩,多一個銅子不給。這幾年了,她不大出門,所以現在拉車的三毛兩毛向她要,不是車價高了,是欺侮她年老走不動,她偏要走一個給他們瞧瞧,她卻是有志向前邁步,不過腳是向前向后,連她自己也不準知道。四姨倒是能走,可惜為看電影特意換上高底鞋,似乎非扶著點什么不敢抬腳,她過去攙著二姥姥,要是跌倒的話,這二位一定是一齊倒下。
                  三點一刻到了電影院,電影已經開映,這當然是電影院不對;二姐實在覺得有罵一頓街的必要,可是沒罵出來,她有時候也很能文明一氣。
                  既來之則安之,打了票。一進門,小順便不干了,黑的地方有紅眼鬼,無論如何不能進去。二姥姥一看里面黑洞洞,以為天已經黑了,想起來睡覺的舒服:她主張帶小順回家。誰不知道二姥姥已經是土埋了半截的人,不看回有聲電影,將來見閻王的時候要是盤問這一層呢?大家開了家庭會議。不行,二姥姥是不能走的。至于小順,買幾塊糖好了,吃糖自然便看不見紅眼鬼了。事情便這樣解決了,四姨攙著二姥姥,三舅媽拉著小順,二姐招呼著小禿和四狗子。看座的過來招待,可是大家各自為政地找座兒,忽前忽后,忽左忽右,離而復散,分而復合,主張不一,而又愿坐在一塊兒。直落得二姐口干舌燥,二姥姥連喘帶嗽,四狗子咆哮如雷,看座的滿頭是汗。觀眾們全忘了看電影,一齊惡聲地吃,但是壓不下去二姐的指揮口令。二姐在公共場所說話特別響亮,要不怎樣是外場人呢。
                  直到看座的電筒中的電已使凈,大家才一狠心找到了座。不過,大家總不能忘了謙恭呀,況且是在公共場所。二姥姥年高有德,當然往里坐??墒撬囊淌枪媚棠甜B;而二姐是姐姐兼主人;而三舅媽到底是媳婦,而小順子等是孩子;一部倫理從何處說起?大家打架似的推讓,把前后左右的觀眾都感化得直叫老天爺。好容易一齊坐下,可是糖還沒買呢!二姐喊賣糖的,真喊得有勁,逢賣票的都進來了,以為是賣糖的殺了人。
                  糖買過了,二姥姥想起一樁大事還沒咳嗽呢。二姥姥一陣咳嗽,惹起二姐的孝心,與四姨三舅媽說起二姥姥的后事來。老人家像二姥姥這樣的,是不怕兒女當面講論自己的后事,而且樂意參加些意見,如別的都是小事,我就是要個金九連環,也別忘了糊一堆童兒!這一說起來,還有完嗎?說也奇怪,越是在戲館電影場里,家事越顯著復雜。大家剛說到熱鬧的地方,忽,電燈亮了,人們全往外走。二姐喊賣瓜子的;說起家務要不吃瓜子便不夠派兒。看座的過來了,這場完了,晚場八點才開呢。
                  只好走吧。一直到二姥姥睡了覺,二姐才想起問:有聲電影到底是怎么說來著?三舅媽想了想:管它呢,反正我沒聽見。還是四姨細心,說看見一個洋鬼子吸煙,還從鼻子里冒煙呢。鼻子冒煙,和真的一樣,你就說!大家都贊嘆不已。
            (有刪改)(1)下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
             

            A.小說塑造了市井婦女的群像,同時對其中人物也分別作了較為精細的刻畫,如外場人二姐,特意換上高底鞋的四姨、不大出門的二姥姥。
            B.在公共場所電影院觀看具有私密性的電人巨吻并發狂鼓掌,或是在這一場合大談家事而心安理得,都是作者眼中當時社會生活的怪現象。
            C.小說開頭部分寫二姐等人對有聲電影無知,結尾寫大家對有聲電影贊嘆不已,較為完整地描寫了普通市民令人啼笑皆非的思想意識轉變過程。
            D.小說標題為有聲電影,既是指有聲電影這一新奇事物,也可指二姐等人在電影院里一系列有聲的喧嘩表現,可謂一語雙關。
            (2)請結合二姐等人看有聲電影的經過,簡要分析小說所揭示的市民面對新奇事物的具體心態。
            (3)小說運用多種手法以取得語言的幽默效果,請從文中舉出三處手法不同的例子,并簡要分析。

            組卷:30引用:1難度:0.5

          二、古代詩文閱讀(本題共34分)(一)文言文閱讀(14分)

          • 4.閱讀下面的文字,完成后面題目。
                  晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。
                  佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使燭之武見秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉?!痹S之。
                  夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。
            子犯請擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ?。
            (節選自左丘明《燭之武退秦師》)(1)對下列劃線的詞語解釋不正確的一項是
             

            A.以其無禮于晉,且于楚也 貳:從屬二主
            B.既東封鄭,又欲肆其西 封:疆界
            C.秦伯說,與鄭人 盟:盟約
            D.失其所,不知 與:結交、親附
            (2)下列各句中“以”字的意義和用法與“越國以鄙遠”中的“以”相同的一項是
             

            A.以其無禮于晉
            B.焉用亡鄭以陪鄰
            C.使工以藥淬之
            D.料大王士卒足以當項王乎
            (3)把文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。
            ①焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。
            ②既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?

            組卷:2難度:0.4

          八、解答題(共2小題,滿分8分)

          • 12.閱讀下面幾位高三學生的對話,完成小題。
            甲:我特別想讀些經典著作,但現實是時間太緊,只能利用學習間隙翻翻雜志,一次還只能看幾篇,一點都不過癮。
            乙:看看雜志也挺好的,不占用大塊的時間,讀一篇可以,讀兩篇也可以,想停就停,多方便??!還可以積累作文素材呢!
            丙:我呢,更想讀一些作文指導類的書籍,尤其是優秀作文選那種?;ㄙM時間不多,效果比看雜志要好。
            (1)根據材料,概括高三學生課外閱讀的兩個特點。(每點不超過4字)
            (2)針對材料所反映的現象,寫一段評論性文字。不超過80字。

            組卷:5引用:13難度:0.6

          四、寫作

          • 13.閱讀下列材料,根據要求寫作。
                  往往有這樣的情況:經歷過的一些事情,淡忘了,而某個細節,如一句話、一個動作甚至一個眼神卻記得很清楚;讀過的一些文學作品,記不清了,而作品中的某個細節,或語言、或動作、或某個人物的肖像卻記得很清楚。
                  請以“令人難忘的細節”為題,寫一篇不少于700字的記敘文。

            組卷:3引用:2難度:0.7
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