2022-2023學年新疆巴音郭楞州和碩高級中學高二（上）期末生物試卷
發布：2024/11/16 20:30:2
一、單選題（30×2=60分）
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1．人體中內環境穩態所包含的內容不包括（ ）
組卷：45引用：35難度：0.9 -
2．甲狀腺激素對于人體生命活動的調節至關重要，下列敘述正確的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.6 -
3．一個生態系統中，物質循環和能量流動的渠道是（ ）
組卷：9引用：3難度：0.8 -
4．人在嚴重感冒時經常要“輸液”，即靜脈注射，可以短時間內注射大劑量的藥物，快速達到組織，達到抗菌消炎的目的．在“輸液”之前，一般都要做“皮試”，即皮下注射，以預防人體對該藥物的過敏反應．“皮試”和“輸液”時藥液最先進入的內環境分別是（ ）
組卷：101引用：14難度：0.5 -
5．下列有關免疫系統功能異常引發的疾病的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
6．根據如圖中人體器官模型，判斷下列說法錯誤的是（ ）組卷：20引用：3難度：0.6 -
7．下列生態系統中信息傳遞的具體案例，不屬于行為信息的是（ ）
組卷：11引用：7難度：0.6 -
8．國家公園屬于自然保護區的一種，是自然環境優美、資源獨特，具有區域典型性、代表性的保護價值大的自然區域，同時也是協調自然資源保護與利用的有效途徑。中國正式設立三江源、大熊貓東北虎豹、海南熱帶雨林、武夷山等第一批國家公園。下列不是國家公園中生物多樣性直接價值的是（ ）
組卷：13引用：2難度：0.8 -
9．不同類型的生物群落，物種組成也不相同。下列說法正確的是（ ）
組卷：115引用：2難度：0.7 -
10．如圖為人體細胞與內環境之間物質交換的示意圖，①～④分別表示人體內不同部位的液體。據圖判斷下列說法正確的是（ ）組卷：16引用：3難度：0.7 -
11．2020年聯合國生物多樣性大會以“生態文明：共建地球生命共同體”為主題，為未來全球生物多樣性的保護設定目標和明確路徑發揮重要作用。下列有關生物多樣性的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：2引用：4難度：0.7
二、綜合題（40分）
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34．某棉農獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機械采收，但效果不明顯，為探究其原因，生物興趣小組設計了下面的實驗方案。
實驗假設：生長素對脫落酸的功能有抑制作用。
實驗方案：取若干長勢相同、處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，作圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。
（1）生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發育的種子。在這些部位，經過一系列反應可轉變成生長素。
（2）生長素從形態學上端向下端的運輸稱為，它是細胞的主動運輸。生長素既能防止落花落果，也能疏花疏果，這體現了生長素的作用具有性。
（3）從題中可以看出脫落酸的作用是能抑制，促進葉和果實的衰老和脫落。
（4）根據科學實驗原則，如圖中X處應放置。
（5）預測三組植株的落葉情況，得出實驗結論：
①若則假設成立。
②若則假設不成立。組卷：27引用：2難度：0.8 -
35．圖甲是某草原生態系統的部分食物網，圖乙是該生態系統的碳循環示意圖，其中序號表示生態系統的相關成分。回答下列相關問題。
（1）根據圖甲信息可知，該食物網呈現的種間關系為。
（2）圖乙中，①→②的箭頭表示的生理過程主要為。從生態系統的組成成分看，與圖乙相比較，圖甲中沒有的是（填序號）。
（3）圖甲中有不同的生物，同一種生物的不同個體所攜帶的基因又有差別，由此反映的生物多樣性的類型是。組卷：2引用：1難度：0.6