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          2022-2023學(xué)年廣東省廣州四中集團九年級(上)期中化學(xué)試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(每小題3分,只有一個正確答案共42分,答案填在答題卡上)

          • 1.下列實驗室中的交流,屬于化學(xué)變化的是(  )

            組卷:114引用:10難度:0.9
          • 2.下列實驗物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是(  )

            組卷:21引用:1難度:0.6
          • 3.“長征5號”的助推器是用液氧、煤油作推進劑的,航空煤油可由優(yōu)質(zhì)石油分餾而來,十二烷(C12H26)是航空煤油中的成分之一,關(guān)于C12H26的說法正確的是(  )

            組卷:184引用:6難度:0.9
          • 4.下列關(guān)于空氣成分的說法正確的是(  )

            組卷:40引用:1難度:0.6
          • 5.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要依據(jù)。下表是元素周期表的一部分,按表格提供的信息判斷錯誤的是(  )

            組卷:706引用:8難度:0.7
          • 6.下列化學(xué)符號中關(guān)于數(shù)字“2”的意義說法不正確的是(  )

            組卷:106引用:2難度:0.7
          • 7.如圖1是銣元素在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是(  )

            組卷:21引用:1難度:0.7

          三、實驗題(本小題有3個小題,共24分,請將答案寫在答卷上)

          • 20.根據(jù)如圖1實驗裝置回答有關(guān)問題。

            (1)選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的符號表達式是
             
            ,你認(rèn)為該裝置的不足之處是
             

            (2)實驗室利用過氧化氫制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選
             
            (填序號),若用F裝置收集氧氣,此時氧氣應(yīng)從
             
            (填“a”或b”)端進,驗滿的方法是
             
            。反應(yīng)結(jié)束后,若要從實驗后的混合物中分離出二氧化錳,則采用的分離方法是
             
            (填操作名稱)。
            (3)用裝置C收集氧氣時,下列實驗操作正確的是
             
            (填序號)。
            A.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
            B.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體
            C.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋在瓶口,移出水槽正放在桌面上
            D.排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈、再將導(dǎo)氣管從水槽中移出
            (4)實驗室也常用上述裝置A制備甲烷氣體,推測其反應(yīng)物是
             
            (填序號)。
            A.CH3COONa固體和堿石灰固體混合物
            B.Al2O3固體和水
            C.CO和H2
            (5)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,制取裝置應(yīng)選擇
             
            (填序號)。如圖2裝置的燒瓶內(nèi)充滿了NH3,先將膠頭滴管內(nèi)的水?dāng)D進燒瓶,再打開止水夾,可觀察到
             

            組卷:26引用:1難度:0.7
          • 21.利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較過氧化氫溶液在有無催化劑條件下的分解速率。某興趣小組同學(xué)利用下列裝置,測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖所示:

            (1)甲錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為
             

            (2)由圖分析可知:曲線
             
            (填“①“或“②”)表示無二氧化錳條件下發(fā)生的反應(yīng)。
            (3)請從催化劑的角度解釋,在實驗過程中,上述兩個反應(yīng)雖化學(xué)反應(yīng)速率不同,但完全反應(yīng)后兩個裝置內(nèi)壓強相同的原因是
             

            (4)已知氧化銅也能催化過氧化氫的分解。若乙瓶中加入和二氧化錳相同質(zhì)量的氧化銅,那二氧化錳和氧化銅誰的催化效果更好呢?測出的數(shù)據(jù)如表:
            實驗編號 反應(yīng)物 1分鐘收集到的氧氣濃度 2分鐘收集到的氧氣濃度 8分鐘收集到的氧氣濃度
            10mL3%的過氧化氫溶液、0.5g二氧化錳 35% 50% 70%
            10mL3%的過氧化氫溶液、0.5g氧化銅 27% 48% 70%
            伸入帶火星木條 變亮 很亮 復(fù)燃
            ①根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到的實驗結(jié)論是
             

            ②通過上述數(shù)據(jù),說明物質(zhì)燃燒的劇烈程度與
             
            有關(guān)
            ③通過實驗數(shù)據(jù),同學(xué)們得出帶火星的木條復(fù)燃的最低氧氣濃度為70%,該結(jié)論是否合理,請說明理由
             

            組卷:26引用:1難度:0.5
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