人教部編版九年級上冊《5.2 凝聚價值追求》2023年同步練習卷（11）

一、選擇題

• 1．在抗擊新冠病毒的戰斗中，來自全國各地的醫護人員馳援湖北，他們不計報酬，無論生死，一諾千金，勇敢逆行，留下了無數讓人感動的瞬間。下列說法錯誤的是（　　）

  A．力證了實現中國夢必須凝聚中國力量

  B．傳承了扶危濟困道濟天下的傳統美德

  C．踐行了愛國敬業誠信友善的價值追求

  D．弘揚了以改革創新為核心的民族精神
  組卷：6引用：2難度：0.7

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• 2．中國共產黨自成立以來，領導全國各族人民在奮斗中形成了長征精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、抗震救災精神、奧運精神、載人航天精神……這告訴我們（　　）

  A．民族精神具有與時俱進的品格

  B．民族精神引領社會全面進步

  C．民族精神是文化最深層的內核

  D．民族精神的核心是自強不息
  組卷：104引用：7難度：0.8

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• 3．中宣部、教育部將每年的9月確定為“中小學弘揚和培育民族精神月”，之所以要大力弘揚和培育民族精神，主要是因為（　　）
  ①民族精神是衡量一個國家綜合國力強弱的一個重要尺度 ②民族精神是中華民族賴以生存和發展的精神支撐
  ③弘揚和培育民族精神是社會主義的總任務  ④弘揚和培育民族精神是文化建設極為重要的任務。

  A．①②③④

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：4引用：2難度：0.5

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一、選擇題

• 9．香港女企業家伍淑清被評為2019年感動中國人物。40年來，她致力于香港和內地的交流合作，積極增進香港青年對中華歷史文化的認識，引導青年樹立以我是中國人為榮的觀念。伍淑清感動我們的有（　　）
  ①高揚愛國主義旗幟
  ②自覺維護國家利益
  ③堅守中華文化立場
  ④堅持民族區域自治

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：36引用：8難度：0.7

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二、材料分析題

• 10．庚子年初，突如其來的新冠肺炎疫情，既是對國人的一次大考，也是高揚民族精神和構筑中國價值的戰場。閱讀材料，回答問題。
  

  疫情就是命令，防控就是責任，來自全國各地的300多支醫療隊、4萬多醫護人員、專家相繼馳援湖北。他們舍小家為大家，積極投身疫情阻擊戰，守護人民生命安全，譜寫生命贊歌，成為“最美逆行者”。	抗疫中，大量“志愿紅”不顧個人安危，冒著被感染新冠肺炎病毒的危險，活躍在抗擊疫情阻擊戰的人民戰爭中，為無數需要幫助的人提供了周到細致的服務，形成陽光般溫暖的靚麗風景線。	“國家有困難，我就要出份力！”老伴癱瘓在床，生活拮據，為了補貼家用，老人常常四處撿拾一些廢品補貼家用。抗擊疫情，老人毫不猶豫捐款1萬元，還署名“知恩者”而不留真實姓名。

  （1）材料中人物的事跡體現了民族精神的哪些內涵？
  變式：材料中的人物共同踐行了社會主義核心價值觀中的哪些價值準則？
  （2）聯系材料談談高揚民族精神、構筑中國價值對抗擊疫情有何意義。
  （3）從凝聚價值追求的角度談談材料中人物的事跡給我們的啟示。
  組卷：37引用：4難度：0.4

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