2021-2022學年貴州省畢節市七年級(上)期末道德與法治試卷
發布:2024/11/29 6:30:2
一、單選題(下列每小題只有一項最符合題意.共20小題.每題3分,共60分)
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1.2021年11月11日,中國共產黨第十九屆中央委員會第六次全體會議審議通過_____,于11月16日公布,闡述了“四個偉大飛躍“、十個“明確“的戰略思想和創新理念、兩個確立等重要內容。( )
A.《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》 B.《中共中央關于黨的百年奮斗偉大成就和歷史方位的決議》 C.《中共中央關于黨的百年奮斗行動指南和歷史總結的決議》 D.《中共中央關于黨的百年奮斗偉大貢獻和歷史經驗的決議》 組卷:3引用:7難度:0.8 -
2.2021年11月2 日,紀念中央革命根據地創建暨中華蘇維埃共和國成立_____周年座談會在京舉行。中央書記處書記王滬寧表示,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以史為鑒、開創未來;走好實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路;把中華民族偉大復興的歷史偉業推向前進。( )
A.120 B.110 C.100 D.90 組卷:0引用:2難度:0.8 -
3.習近平總書記指出,青少年階段是人生的“拔節孕穗期”,最需要精心引導和栽培。這說明( )
A.擁有了青春就能成功 B.青少年都不能正確認識自己,必須借助于他人評價 C.青春期是一個極為特殊的階段 D.青少年階段為一生奠定重要基礎,要加強教育引導 組卷:16引用:3難度:0.6 -
4.“活到老,學到老”“學無止境”這些古訓主要告訴我們要( )
A.努力學習掌握全部知識 B.樹立終身學習的觀念 C.抓住在學校學習的機會 D.以學習知識作為目標 組卷:7引用:5難度:0.6 -
5.清朝詩人袁枚的一首詩《苔》:“白日不到處,青春恰自來。苔花如小米,亦學牡丹開。”表達了既使如米粒一般微小的苔花,也要象牡丹一樣自豪地綻開。這啟示我們( )
①正確認識自己,勇于突破自己
②樹立自信,就要超越自卑
③要有羞恥之心,善于改過自新
④要維護自尊,追求虛榮A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:18引用:4難度:0.9 -
6.“回望成長,三年初中生活,或喜或悲,或惱或憂;一路歡歌笑語,一路風雨相伴。”下列對成長的詮釋正確的是( )
①成長是意志力增強的過程
②成長是必然產生偉大人物的過程
③成長是身心發育成熟與知識水平、能力提高的過程
④成長是獲得友誼、增強責任感、形成理想的過程A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 組卷:46引用:10難度:0.6 -
7.“虛偽的迎合是友誼的毒劑,誠懇的批評是友愛的厚禮”。這句藏族諺語告訴我們( )
A.友誼是一種親密的關系,要維護朋友的一切利益 B.友誼需要忠誠和信任,否則會失去自己的朋友 C.友誼需要理解和支持,要理解和支持朋友的過錯 D.友誼需要講原則,堅持原則才是對友誼的負責 組卷:57引用:17難度:0.7
二、非選擇題(共3題,21題10分,22題14分,23題16分,共40分)
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22.初中生李思琪喜歡通過寫信的方式與人交往,下面是她的三封信:
【一封給父母的信】“爸爸媽媽,你們賦予我血肉之軀,養育我長大,讓我成為對世界、對人類有用的人。在我成長的過程中,我記下了生活中感覺幸福的一點一滴,感覺得到你們那無盡的關愛,感覺得到你們為了我默默地奉獻,尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光。”
【一封給老師的信】“老師,您辛苦了!作為一名普通學生,聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳肴。您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的老師。”
【一封給朋友的信】“佳佳同學,你好,別忘了我倆在上網交友時‘理性辨別,慎重選擇’的約定呀!”
父母看信后,感嘆孩子長大了;老師看信后,露出欣慰的笑容;同學看信后,認識到友誼的珍貴。是的,文明友好是交往的潤滑劑,它溫暖了他人,扮靚了社會。
(1)李思琪同學給父母的信啟示我們構建和諧家庭需要我們怎樣做?
(2)通過李思琪寫給老師的信,你認為怎樣才能建立起亦師亦友的和諧師生關系?
(3)假如你是佳佳,你會采取哪些行動來履行慎重結交網友的約定呢?組卷:9引用:1難度:0.4 -
23.【珍愛生命提升價值】
2019年10月23日中央宣傳部在北京向全社會宣傳發布李夏的先進事跡,追授他“時代楷模”稱號。李夏同志生前是安徽省宣城市績溪縣荊州鄉黨委委員、紀委書記,縣監委派出荊州鄉監察專員。他堅定理想信念、堅守初心使命,主動到皖南山區偏遠鄉鎮工作,始終奮戰在脫貧攻堅、鄉村振興、正風肅紀第一線。他不懼艱險、不畏犧牲,遇到困難危險總是沖在前面,2019年8月10日,在抗擊第9號超強臺風“利奇馬”時,臨危受命、一線教授,在轉移群眾過程中突遇山體塌方,以身殉職,年僅33歲。
探問生命
“樹葉繁茂,尋不到完全相同的兩片樹葉:人海茫茫,找不出沒有任何差異的兩個人。”
(1)這句名言讓我們認識到生命是
★守護生命
(2)請你向同學們發出關于“提高自我保護意識,學會守護生命”的幾點倡議。
★珍視生命
(3)生命中難免遇到挫折。面對挫折我們應該怎樣發掘生命的力量?
★綻放生命
(4)結合上述材料,你認為怎樣的一生才是值得的?組卷:9引用:3難度:0.5