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          2023-2024學年江蘇省淮安市盱眙縣八年級(上)期中語文試卷

          發布:2024/10/22 4:0:1

          一、積累(20分)

          • 1.閱讀下面一段文字,按要求答題。
            ??淮水清,宛如天鏡。水鳥扇動著翅膀,在淮河上劃下美麗的弧線。碧綠的水面上,魚蝦在水草間相互xī戲。我和伙伴腳步輕輕,神色悠閑。我們一路走,一路欣賞啊,看月圓月缺,看云卷云舒,看每一只漂飛的蝴蝶______(翩翩起舞  展翅高飛)。
            (1)請從下面兩幅字中任選一幅用正楷字寫在田字格里。
            ??月圓月缺      云卷云舒

            (2)根據拼音寫漢字,給加點字注音。
            xī:
             

            冽:
             

            (3)找出并改正文段中的一個錯別字。
             
            改為
             

            (4)結合語境,從括號內選擇恰當的詞語填在下面。

            組卷:1引用:1難度:0.8
          • 2.閱讀材料,完成題目。
            ??為了踐行社會主義核心價值觀,幫助同學們培養良好的行為習慣,某中學要開展一次關于“誠信”的社會活動。作為中學生,我們應積極參與到這次活動中來。
            (1)請你圍繞“誠信”這個主題,設計兩個相關活動。
            (2)八(1)班的同學準備舉行一場以“讓誠信之花處處開放”為主題的演講比賽,請你為本次演講比賽寫一個開場白。
            (3)班上舉行這次演講比賽需要請團支部書記李老師來當評委,比賽定于 2023 年 11月 12 日15:00 在學校小禮堂舉行,如果你是八(1)班的班長李雷,你將如何對李老師說?

            組卷:0引用:1難度:0.5
          • 3.詩、文名句默寫。
            (1)樹樹皆秋色,
             
            。(王績《野望》)
            (2)相顧無相識,
             
            。(王績《野望》)
            (3)柴門何蕭條,
             
            。(曹植《梁甫行》)
            (4)晴川歷歷漢陽樹,
             
            。(崔顥《黃鶴樓》)
            (5)
             
            ,歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)
            (6)烈士暮年,
             
            。(曹操《龜雖壽》)

            組卷:1引用:1難度:0.6

          二、閱讀(70分)

          • 8.閱讀《秀發上的紅綢帶》一文,回答問題。
                  ①秋天漸漸遠去的時候,我收到了一對來自巴丹吉林大漠深處的信。信里裝著一截大漠里生長的駱駝刺,信的署名是:云。我的眼睛頓時模糊起來,以后無數個日日夜夜,系著紅綢帶的云的影子時常出現在我的眼前。
                  ②云是我穿上軍裝后在大西北認識的一個女孩,我們的相識純屬巧合。一次,我在部隊執行緊急的救援任務時,身負重傷,住進了原蘭州軍區總醫院。我的病友是位六十多歲的老人,云便是她的女兒。
                  ③當時,我躺在醫院的病床上昏迷不醒,生命危在旦夕。在我昏迷的日子里,每天都要輸血或插氧氣管,頭上傷口的疼痛無法用語言形容。當我從昏述中醒來的時候,發現云已幫我把帶血跡的衣服洗得干干凈凈。她告訴我,她是一名護士。當時我并沒在意,只是覺得地很特別。從此,紅綢帶每天都穿梭在醫院里。
                  ④當我的疼痛緩解時,她跑到書店買書讀給我聽,這種精神的慰藉伴隨我度過住院的日日夜夜。她那投入的神情和柔和的聲音,讓我感受到一種神奇的力量,仿佛一束明亮的光照著我,那一刻,疼痛竟會慢慢消失。現在回想起來,我真心地感謝云帶給我的這段非同尋常的閱讀經歷。
                  ⑤后來我才知道,她其實不是醫院的護士。云告訴我,她的父親曾是一名軍人,在大西北某基地一千就是四十多年。她說她熱愛軍人,不僅僅因為父親是一名軍人,還因為她知道軍人付出了很多……在醫院住院的日子里,她那秀發上的紅綢帶,時時伴我左右,發出柔和、溫暖的紅光,滲入我靈魂的暗房。
                  ⑥半年后,我奇跡般地恢復了。記得那天要出院時,云邀請我照張相做個留念,我欣然答應。
                  ⑦拍照回來的路上,細而綿綿。我們默默地走著,不知不覺到了醫院門口。她轉過頭望著我,并從自己包里取出一套醫療用品,也是用一根紅綢帶系好,當作禮物送給我。我看見她紅紅的眼圈,滿是不舍,她只對我說了一句:“姐,你照顧好自己,以后我也去當兵。”說完,那秀發上的紅綢帶和她一起消失在蒙蒙細雨中……
                  ⑧又過了半年,她真的走進軍營,而且是在她父親曾經當兵的大漠里服役,不過她來信告訴我,她長長的秀發已被剪成短發,秀發上的紅綢帶也不再系了。
                  ⑨多年后,我已經離開部隊,但云的英姿颯爽,以及她的那份真誠和美好,會如紅綢帶一樣永遠鮮艷,成為我心中那一抹揮之不去的云彩……
            (有刪改)(1)請分析本文以“秀發上的紅綢帶”為題目的作用。
            (2)請簡要概括出“云”為“我”做了哪幾件事。
            (3)請理解第④段中劃線句子的含義。
            (4)結合自己對本文的理解,談談第⑨段的作用。

            組卷:145引用:3難度:0.6

          三、作文(60分)

          • 9.景致在山水之間,這是大自然的杰作。景致在生活深處,這是人與人碰撞的火花。因為留心,我們就有了一些關于景致的記錄和感悟。
            ??請以“景致”為題,寫一篇文章。
            ??要求:
            ①文體自選;(詩歌、戲劇除外)
            ②不少于600字;
            ③不得套作、抄襲;
            ④不得出現
            真實人名、班名等相關信息;
            ⑤用規范漢字書寫,卷面整潔。

            組卷:5引用:3難度:0.7
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