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          2023-2024學年廣東省東莞市大朗啟東學校八年級(上)開學語文試卷

          發布:2024/7/21 8:0:9

          一、積累運用(10分)

          • 1.古詩詞默寫。
            (1)
             
            ,志在千里。烈士暮年,
             
            。(曹操《龜雖壽》)
            (2)張桂梅校長幾十年如一日致力于貧困山區教育,創辦女子高中,改變了大山里許多貧困女孩的命運,正如龔自珍所言
             
             

            (3)人生中難免會遇到困難,但只要堅持就有成功的希望。正如陸游在《游山西村》一詩中所說:
             
             

            (4)王安石《登飛來峰》中表達自己銳意進取的精神和高瞻遠矚的氣概的句子是:
             
             

            (5)王維的《使至塞上》中“
             
             
            ”兩句,以傳神的筆墨描繪了奇美壯麗的塞外風光,筆力蒼勁,意境雄渾。

            組卷:3引用:1難度:0.5
          • 2.看拼音寫詞語。
            (1)黃河以它英雄的qì pò
             
            ,出現在亞洲的原野。
            (2)我看了信,也很悲傷,不是為自己的diān pèi liú lí
             
            ,是想到十年來的社會現象,像葉圣陶先生這樣的人竟越來越少了。
            (3)父親閑著沒什么事可干,又覺得很fán zào
             

            (4)人民解放軍英勇善戰,ruì bù kě dāng
             

            組卷:4引用:1難度:0.8
          • 3.下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是(  )

            組卷:649引用:3難度:0.5

          二、閱讀(30分)

          • 8.文學類文本閱讀。
            老鞋匠
            唐常春
                  ①每次路過菜市場口,我總會不經意想起那個駝背的修鞋老人,他那有些花白而稀疏的頭發,如一根根冬日里的草,在寒風的吹拂之下,顯得無力而孤寂。只有那嫻熟的修鞋動作,說話不抬頭的專注和堅定,從那枯井般的眼神里迸出來,整個菜市場,便會傳遞一種溫暖。
                  ②那天下午下班,我走著走著發現一只皮鞋的后掌掉了,正好菜市場口的拐角有個修鞋的攤位,我便走了過去。
                  ③“大妹子,你是釘鞋后掌吧?”修鞋師傅邊說邊把身邊的小板凳遞過來。
                  ④這師傅神了,我還沒開口就知道我修啥了。我不由得仔細打量起他來,年齡60歲左右,個頭不高還有點駝背,皮膚粗糙幽黑,額頭上有幾道深深的皺紋,就像山間的溝壑,飽嘗人世間的辛酸苦辣;頭上戴著一頂破氈帽,舊的看不清原來的顏色;上身穿的是洗得灰白的打著補丁的中山裝,下身穿的是有補丁點綴的藍褲子,并且沾滿了鞋油的印跡,那雙手布滿老繭,青筋凸現。
                  ⑤見我沒反應,老人以為我嫌板凳臟,便用衣袖在上面拂了一下,“干凈了,大妹子坐吧。”
                  ⑥我不得不坐下脫了那只掉掌的皮鞋交給他,只見他在工具箱里找出一塊舊輪胎皮釘在鞋底前后,用鞋拐子釘好后,將鞋斜放在膝蓋上,用刀片將多余部分切去,讓鞋掌與鞋底兒平整如一,很快就釘好了。“大妹子,把那個鞋也重新釘下,免得走路時兩個鞋不對稱,我只收你一只的錢。”我不由得對他另眼相看了。
                  ⑦鞋掌釘好后我準備付錢時,才發現今天早上換了一件衣服,竟然沒放一分錢。我很尷尬,覺得自己就像犯了錯誤的小學生似的,臉漲得通紅,對老人說:“師傅,對不起,我沒帶錢,明天給你好嗎?”老人笑著說:“沒關系,就幾元錢,算了吧!”
                  ⑧第二天早上上班時,我把釘鞋后掌的錢交給了老人。從那以后,我成了老人的鐵桿顧客。
                  ⑨老人很守時,非常講誠信。來補鞋的顧客時不時會把東西落在他這里,尤其是雨過天晴的日子,為一把小雨傘,他有時等到晚上八九點才收攤回家。
                  ⑩有一次,天氣很冷,又下著小雨,街上的行人比往日稀少了許多。北風吹得老人直打哆嗦,他想提前收工,整理東西時發現一位顧客不慎將錢包落在了他的工具箱里,就打開錢包看看有沒有顧客的聯系電話,可是除了現金1200元外,什么也沒有,只好在攤位等顧客來。為防止自己凍著,他拿了幾雙打算丟棄的硬底鞋來補,到晚上八點多鐘,顧客才找到這里。顧客說,他已經找過很多地方,抱著最后一絲希望來到這里,沒想到老人還在冷風細雨中等他。顧客當即拿出200元作為酬謝,老人婉言謝絕了,還笑著說:“我應該感謝你呢,如果不是等你,我這幾雙鞋就有可能扔掉了。”
            ?有一次,我去老人那里補鞋,正遇到一個衣著光鮮的中年婦女,他按婦女的要求換了最好的皮底,但婦女只愿出一般鞋底的價。我實在看不過去,就說了那婦女幾句,她和我爭了起來。老人勸我:“大妹子別爭了,讓她走吧。”事后,老人告訴我,他常遇到這樣的人,從不和他們斤斤計較,錢是能夠掙回來的。
            ?前些日子又想起補鞋,但怎么也找不到老人,就向住在附近的一位阿姨打聽,才知老人已經去世。巧遇的還有那位中年婦女,她流著淚說:“我真后悔,上次不該少給他5元錢,去過很多地方釘鞋掌,就是沒他釘得好。”
            ?隨著社會經濟的發展,手工修鞋這門老行當逐漸淡出人們的視線,但那位讓人溫暖的老鞋匠,以及發生在他身上那些平凡而質樸的往事,一直在我的精神世界里,傳遞著不滅的溫情。
            (選自《小品文選刊》2017年第6期)
            (1)選文是按照什么順序記敘發生在“我”和老鞋匠身上的故事的?請簡要分析。
            (2)①請從修辭角度簡要賞析第④段的畫線句子。
            我不由得仔細打量起他來,年齡60歲左右,個頭不高還有點駝背,皮膚粗糙幽黑,額頭上有幾道深深的皺紋,就像山間的溝壑,飽嘗人世間的辛酸苦辣。
            ②請從描寫的角度簡要賞析第⑩段的畫線句子。
            有一次,天氣很冷,又下著小雨,街上的行人比往日稀少了許多。
            (3)文章結尾處寫道老鞋匠及其發生在他身上的故事“傳遞著不滅的溫情”,從全文看,“溫情”具體表現在哪些方面?
            (4)請簡要說說文章最后一段的作用。

            組卷:10引用:3難度:0.5

          三、作文(40分)

          • 9.成長是奇妙的旅程,軟弱的可以變得堅強,自大的能夠學會謙虛,自私的也會變得會懂感恩……就這樣,一切都在不經意間發生著變化。在你的成長過程中應該也發生過一些事情,讓你認識到另一面的自己吧。
                  請以“原來,我也很______”為題,寫一篇作文。(堅強、善良、自私、快樂等)
            要求:
            (1)請選擇詞語,把題目補充完整;
            (2)除詩歌外,文體不限;
            (3)不得抄襲,不得套作,不少于600字;
            (4)文中不得出現真實的人名、校名、地名。

            組卷:167引用:27難度:0.5
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