2021-2022學年遼寧省大連市沙河口區理工大學附屬中學九年級(下)開學物理試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共14小題,每小題2分,共28分)注意:第1~11小題中,每題只有一個選項正確。
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1.小明騎自行車上學,他看到路邊的小樹向后運動,則他選擇的參照物是( )
A.地面 B.路邊的房屋 C.所騎的自行車 D.遠處的高山 組卷:190引用:5難度:0.9 -
2.下列屬于光的反射現象的是( )
A.景物在水中形成的“倒影” B.雨后天空中出現的彩虹 C.燈光下,人在墻上形成的影子 D.斜插在水中的筷子在水面出“折斷” 組卷:64引用:2難度:0.9 -
3.家庭電路中,空氣開關的主要作用是( )
A.保持電路的電壓不變 B.可以節省電能 C.保證用電器功率不變 D.當電路中電流過大時自動切斷電路 組卷:1753引用:36難度:0.9 -
4.把毛皮摩擦過的橡膠棒靠近輕質小球時,小球被吸引,則這個小球( )
A.一定不帶電 B.一定帶負電 C.一定帶正電 D.可能不帶電 組卷:1318引用:17難度:0.9 -
5.正確電器設備中,將機械能轉化為電能的是( )
A.發電機 B.電動機 C.電磁繼電器 D.電熱水器 組卷:200引用:4難度:0.9 -
6.電視機、電烙鐵和電風扇上都標有“220V 60W”的字樣,它們都在額定電壓下工作相同的時間,則( )
A.電視機消耗的電能最多 B.電流通過電風扇做的功最多 C.電風扇消耗的電能全部轉化為機械能 D.電流通過電烙鐵產生的熱量最多 組卷:788引用:5難度:0.9 -
7.汽車的安全帶指示燈,會提醒駕駛員系好安全帶。當安全帶系好時,相當于閉合開關S,指示燈L不亮;安全帶未系好時,相當于斷開開關S,指示燈L亮。下列符合要求的電路圖是( )
A. B. C. D. 組卷:244引用:10難度:0.7 -
8.在探究“凸透鏡成像規律”時,光屏已承接到了與燭焰等大的像。若此時蠟燭不動,把透鏡向蠟燭移近一些,再將光屏向透鏡移近一些,則光屏上承接到的成像情況是( )
A.放大的像 B.縮小的像 C.等大的像 D.不可能承接到清晰的像 組卷:216引用:3難度:0.8 -
9.如圖所示,電源電壓恒為20V,電壓表量程是“0~15V”,電流表量程是“0~0.6A”,滑動變阻器的規格是“100Ω 1A”,燈泡標有“12V 6W”字樣。閉合開關S,若兩表的示數均不超過量程,燈泡兩端的電壓不超過額定電壓,不考慮燈絲電阻的變化。下列說法正確的是( )
A.電壓表的示數變化范圍是3V~15V B.電壓表的示數變化范圍是0.1A~0.5A C.電路中的最大功率是20W D.滑動變阻器連入電路阻值的變化范圍是16Ω~72Ω 組卷:242引用:3難度:0.5 -
10.如圖所示,小球從高處下落到豎直旋轉的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,下列說法正確的是( )
A.小球的速度逐漸變小 B.小球的機械能保持不變 C.小球所受的合力先變小后變大 D.小球所受的彈力先變大后變小 組卷:1755引用:9難度:0.5
四、綜合題6本題共5小題,共24分)
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30.小彤在“探究電流與電壓的關系”實驗中,所選擇的實驗器材有:電壓恒為3V的電源,定值電阻,規格為“30Ω 0.5A”的滑動變阻器R0,電流表、電壓表各1個、開關、導線若干。
(1)小彤連接的電路如圖甲所示,有根導線連接有誤。請在錯誤的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線將電路連接正確。
(2)故障排除后,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,當電壓表示數為2V時,電流表示數如圖乙所示,為 A。
(3)繼續調節滑動變阻器的滑片,觀察每次電壓、電流值,記錄在下表中,次數 1 2 3 電壓U/V 2 2.6 3 電流I/A / 0.26 0.3
根據表格中的數據可得到的結論是:。
(4)完成上述實驗后,小彤重新選擇器材,設計了如圖丙所示的電路測量額定電流為0.3A的小燈泡的額定功率,已知電源電壓為4.5V,請將以下操作補充完整:
①閉合開關S,S0接觸點2,調節滑動變阻器R1的滑片,使電流表示數為 A,小燈泡正常發光;
②保持滑動變阻器R1的滑片不動,用S0試觸觸點1,發現電流表超過量程,立即將S0接回到觸點2,斷開S,將另一個滑動變阻器R2以最大值接入M點;
③閉合S,S0接觸點3,調節滑動變阻器R2的滑片,使燈泡再次正常發光;
④保持滑動變阻器R2的滑片不動,將S0接觸點 (填“1”、“2”或“3”),此時電流表示數為0.45A。小燈泡的額定功率為P額=W。組卷:57引用:1難度:0.5 -
31.小明同學利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規律”的實驗,凸透鏡固定在光具座50cm刻度處不變。
(1)實驗前將燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心調節到同一高度,目的是 。將蠟燭固定在40cm刻度處時,移動光屏,在光屏上始終得到一個大小不變的光斑,則該凸透鏡的焦距為 cm;
(2)當他將三個元件移動到如圖所示的位置時,光屏上恰好出現了燭焰清晰的像,利用該成像規律制成的光學儀器是 (選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)。此時保持蠟燭和光屏不動,將凸透鏡移動到 cm刻度處時,仍能在光屏上成清晰的像;
(3)在成像清晰的情況下,用一張不透明紙把透鏡上半部分遮擋住,看到的像會如何變化?(選填“像部分消失”、“像完整亮度不變”或“像完整亮度變暗”);
(4)將原凸透鏡更換為一個焦距較小的凸透鏡后,其他元件不動,為了使光屏上再次得到清晰的像,可以在蠟燭和凸透鏡之間放置一個 (選填“凸”或“凹”)透鏡,所放置的透鏡可以用來矯正 (選填“近視眼”或“遠視眼”)。組卷:2521引用:11難度:0.5