川教版（2018）九年級下冊《第5課 計算機程序與BASIC語言》2022年同步練習卷

一、選擇題

• 1．小英在編寫代碼過程中，不小心把Command1.Caption寫成了Command1.captoin,導致運行程序時，出現(xiàn)編譯錯誤。產生編譯錯誤時，我們只需要按照它的提示修改程序，再運行，直到程序運行正確，這個過程就是（　　）

  A．程序糾正

  B．程序試錯

  C．程序運行

  D．程序調試
  組卷：4引用：2難度：0.8

  解析

• 2．以下問題最適合用計算機編程來處理的是（　　）

  A．確定放學回家路線

  B．計算100000以內的素數(shù)之和

  C．計算一個同學期中考試各科成績總分

  D．了解明天天氣情況
  組卷：6引用：3難度：0.7

  解析

• 3．小王老師班里的40名同學玩老鷹抓小雞的游戲，由報數(shù)結果是7的倍數(shù)的同學去當老鷹。第一個報數(shù)的同學很調皮，他沒有從1開始，而是任意報了一個數(shù)，后面的同學必須順序報數(shù)。如果找到所有要當老鷹的同學，使用計算機編程解決該問題，你認為小王老師應該用哪種最優(yōu)算法結構（　　）

  A．順序結構

  B．選擇結構

  C．循環(huán)結構

  D．邏輯結構
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 4．周伯豪設計了一段VB程序，用來計算1+3+5+……199的和，該程序中位置應該輸入的是（　　）

  A．1

  B．2

  C．s

  D．i
  組卷：1引用：3難度：0.8

  解析

• 5．如圖所示，判斷程序的作用是（　　）

  A．計算邊長為a的正方形的面積

  B．計算邊長為s的正方形的面積

  C．計算邊長為a的正方形的周長

  D．計算邊長為s的正方形的周長
  組卷：0引用：4難度：0.5

  解析

• 6．在Python中，若 a=5，b=2，則a%b的輸出結果為（　　），結果為商的（　　）部分

  A．2

  B．1

  C．整數(shù)

  D．余數(shù)
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 7．下列不屬于計算機解決問題的一般過程的是（　　）

  A．設計算法

  B．編寫程序

  C．制造機器人

  D．調試程序
  組卷：3引用：4難度：0.8

  解析

四、簡答題

• 22．看圖回答下列小題：
  （1）圖中共有幾個對象（控件）

   

  
  A．1
  B．2
  C．3
  D．4
  （2）圖中的氣球屬于下列哪種控件

   

  
  A．按鈕
  B．文件框
  C．標簽框
  D．圖片
  （3）如果把窗體的標題“彩球”改為“彩球飄揚”，則需要設置的窗體屬性是

   

  
  A．Name
  B．Caption
  C．BackColor
  D．Font
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

五、操作題

• 23．這是用Python編寫的“BMI值計算程序”，根據(jù)截圖完成填空。
  
  （1）從圖中可知，程序中使用的是

   

  語句，在語句后輸入“

   

  ”，下面的程序會強制縮進。
  （2）程序中定義height和weight為

   

  。
  （3）請補充完整程序：①

   

  ；②

   

  。
  （4）圖中

   

  函數(shù)是Python的內置函數(shù)，主要用于數(shù)據(jù)的輸入。
  組卷：1引用：4難度：0.6

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