2022-2023學年上海市寶山區交大附中高一（下）期中學地理試卷

一、中國航天新階段（12分）

• 1．2022年11月30日7時33分，神舟十四號航天員乘組與神舟十五號航天員乘組在“天宮”實現太空會師，這幅歷史性的畫面標志著中國空間站正式進入應用與發展階段。
  
  （1）神舟十五號載人飛船成功發射時，地球在公轉軌道上的位置最接近的是

   

  。
  A.甲
  B.乙
  C.丙
  D.丁
  （2）此時，地球公轉速度

   

  。
  A.最慢
  B.逐漸減慢
  C.最快
  D.逐漸加快
  （3）神舟十五號載人飛船在北京時間11月29日23時08分的發射瞬間，出現了難得一見的箭月同框現象（如圖）。當天的農歷日期最接近

   

  。
  
  A.初一
  B.初七
  C.十五
  D.二十二
  （4）火箭升空后一般向東飛行，其主要原因是

   

  。
  A.利用太陽從東方升起，光線好
  B.順風提升火箭升空速度
  C.增加初始速度，節省燃料
  D.減輕火箭殘骸墜落危害
  （5）除了酒泉衛星發射中心之外，我國還有太原、西昌、文昌三大發射中心。和酒泉衛星發射中心相比，文昌衛星發射中心有何優勢？
  
  組卷：77引用：2難度：0.5

  解析

二、旅行中的時間奇事（16分）

• 2．某年12月交大某同學從北京首都機場（40°N，116°E）出發，飛往芝加哥（42°N，87.5°W）進行交流，飛機準點起飛，較原計劃提前17分鐘到達芝加哥奧黑爾國際機場。
  
  （1）登機牌上的時間出現了“時光倒流”的現象，導致其發生的原因是

   

  。
  A.飛行方向與地球自轉方向相反
  B.該時段地球公轉速度較快
  C.起飛降落兩地分屬東西半球
  D.起飛降落兩地的經度差異
  （2）本次航班飛行時長約

   

  。
  A.19小時
  B.13小時
  C.11小時
  D.8小時
  （3）此次飛行方向大致是

   

  。
  時隔多年，該同學又在一次暑期搭乘同一時間的相同航班重返芝加哥，但在航班準點的情況下，到達時間和之前冬季出行有一小時差異。經該同學詢問后得知，這可能和美國實行夏令時有關。夏令時指在天亮早的夏季，人為將時鐘撥快一小時，以提早使用日光，充分利用白天光照資源，節約照明時間，減少能源消耗。
  （4）本次暑期出行，該同學到達芝加哥的時間是

   

  。
  A.當地時間15：17
  B.當地時間16：17
  C.當地時間17：17
  D.當地時間18：17
  （5）歐洲、北美的國家熱衷使用夏令時，請從緯度方面分析原因。
  （6）中國最西端位于73°E附近，最東端位于135°E附近，最南端位于4°N附近，最北端位于53N附近，經緯跨度大，地域差異明顯。中國多次使用夏令時，但最終沒有延續。試推測我國沒有延續使用夏令時的原因。
  組卷：78引用：3難度：0.6

  解析

三、校園里的實踐活動（22分）

• 3．上海（121°E，31°N）某中學地理興趣小組在校內開展了地球運動相關學習活動。小組成員測量并記錄了某日某時段學校旗桿影子的朝向和長度（圖1），其中OA和OB影子長度相同。圖2示意學校教學樓和旗桿的相對位置。
  
  （1）當旗桿的影子為OE時，教室里時鐘的時間顯示為

   

  。
  （2）列舉該地理興趣小組計算當地某日正午太陽高度需要的數據。
  （3）從2022年9月1日至2022年12月31日期間，OE的長度有何變化規律？
  （4）小組成員記錄了某時段連續四天的日出日落時間表，此時可能是

   

  。
  

  日出時間	日落時間
  06：05：13	17：04：43
  06：06：01	17：03：53
  06：06：49	17：03：03
  06：07：38	17：02：15

  A.2月
  B.4月
  C.8月
  D.10月
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 4．今天（4月17日）太陽直射點位于10°N附近。
  （1）在圖中畫出以上海為觀測中心的今日太陽視運動軌跡。作圖要求：①注明日出、正午、日落太陽的方位②用箭頭畫出太陽的視運動方向③標出正午太陽高度角的大小
  
  （2）該興趣小組在夜間也進行了天文觀測。某晚某同學于20時看到織女星位于頭頂正上方。該同學于次日在同樣的位置再次觀察到織女星位于頭頂正上方，此時北京時間為

   

  。
  A.19時48分12秒
  B.20時3分56秒
  C.19時56分4秒
  D.19時52分8秒
  （3）小組成員還想探究地轉偏向力對水流方向的影響，組員們計劃在水池中放滿水，然后拉開排水口觀察漩渦方向。小組成員們推測在理想狀態下，漩渦中的水流方向為

   

  。
  
  （4）經過實踐，組員們發現漩渦實驗的實際結果并不理想，漩渦方向似乎并不固定，請推測其原因。
  組卷：21引用：1難度：0.5

  解析

六、地理研學—地質考察（23分）

• 16．流水地貌是由流水作用塑造而形成的地表形態。如圖為參照實際流水地貌景觀繪制的素描簡圖。
  
  （1）圖a所示的兩條河流下游各有一個小島。最終可能和小島連接的岸堤是

   

  、

   

  （填字母：A.①B.②C.③D.④）。
  （2）圖a所示河流的敘述，正確的是

   

  。
  A.江心洲是流水侵蝕作用產生的地貌
  B.河心沙洲常發育在河流上游水流較快的地方
  C.江心洲洪水期一定會被淹沒
  D.若在河流上游修筑水壩，則河心沙洲面積增長速度減慢
  （3）圖b中陰影所示的河流地貌位于河流的

   

  （填字母：A.凹；B.凸）岸。
  （4）圖b中河流的陰影部分是由流水

   

  （填字母：A.侵蝕；B.堆積）作用形成。
  組卷：38引用：3難度：0.6

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• 17．交中地理興趣小組在中國房山世界地質公園進行野外考察，并撰寫考察報告。閱讀考察報告。
  
  （1）考察記錄單中①處最可能記錄的是

   

  。
  （2）除記錄單中所列項目之外，地貌景觀的描述角度還有

   

  、

   

  等。
  （3）根據地貌形成條件判斷，與喀斯特地貌形成及特點密切相關的自然因素是

   

  。
  （4）閱讀考察報告，概括此次考察活動的主要任務

   

  。
  （5）對“拓展學習”四幅景觀圖中的地貌進行分類，并說出理由。
  組卷：0引用：3難度：0.5

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