人教部編版必修上冊《第14課 荷塘月色》2021年同步練習卷（8）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、語基情境
-
1．辨析語境，給加點字注音。
（1）她用婉轉的曲調唱出曲折的人生遭遇。
（2）獨處一室，品茶讀書，其中妙處非俗人可知。
（3）她脈脈地注視著遠去的孩子們，心頭涌動的是那份牽腸掛肚的血脈親情。
（4）白雪正在悄無聲息地融化，生機正在悄悄地覆蓋整個世界，這一年二月顯得格外溫暖。組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．辨析語境，選用詞語。
（1）濱江路兩岸也吸引了眾多市民，各色景觀燈流光溢彩、五彩，而信江橋上五光十色的霓虹燈的倒影，也令人陶醉其中、流連忘返。（斑斕 斑駁）
（2）穿著這件衣服參加晚會顯得不拘謹，在輕松隨意中更見，同學們都說她真是卓然。（風致 豐姿）
（3）江南水鄉古鎮的環境很，這里的人們過著的生活。（寧靜 安靜）
（4）退休后，老人來到位置的老家，盡管這里的生活條件不是很好，但自從住進這條的小巷，他就感受到一種在喧囂城市中難以覓得的清靜，內心無比愜意。（幽僻 偏僻）組卷：4引用：2難度：0.8 -
3．判斷下列句子中加點成語運用的正誤，并說明理由。
（1）由于天氣原因，最近一段時間，感冒患者比較多，就連年富力強的青年男女也變得沒精打采。（判斷正誤）
解釋：。
（2）如今，漫步城市的每個角落，亭亭玉立的高樓，寬敞筆直的大道，商賈云集的市場，生活越來越便捷了。（判斷正誤）
解釋：。
（3）入夏，蓊蓊郁郁的青枝綠葉遮蓋了地表那些凹陷、殘缺部分，連裸露的巖石也披上由青藤和綠苔連綴起來的夏裝。（判斷正誤）
解釋：。
（4）進入教堂的內部，無數的垂直線條引人仰望，數十米高的拱頂在幽暗的光線下也變得隱隱約約了，加上宗教的遐想，似乎上面就是天堂。（判斷正誤）
解釋：。組卷：3引用：1難度：0.7
二、語言建構與運用
-
4．請結合文本簡要賞析下面句子中加點詞語的妙處。
（1）但熱鬧是它們的，我什么也沒有。
（2）這令我到底惦著江南了。
（3）月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。組卷：1引用：2難度：0.7
三、思維發展與提升
-
5．作者主要描寫了清華園荷塘的四幅畫面。請閱讀課文，結合下表簡要分析這四幅畫面所寫景物及其畫面特征。
畫面 景物 特征 月下小徑 小煤屑路、樹 幽僻、寂寞 組卷：0引用：1難度：0.7
七、基礎檢測
-
14．下列各項中使用的修辭手法，與例句不同的一項是（ ）
例句：微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。組卷：156引用：13難度：0.5
八、課內閱讀
-
15．閱讀下面的選段，完成各題。
這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。
沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。
路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。
（1）下列對選段的概括和分析，不恰當的一項是。
A．這幾段文字流露出作者想尋找安寧所在，幻想超脫現實的復雜心情，這正是那個黑暗的時代在作者心靈上的烙印。
B．“這幾天心里頗不寧靜”是全文的文眼，它以間接抒情的方式，將淡淡哀愁流露在字里行間，為全文定下了感情的基調。
C．第二段從荷塘周遭的環境寫起，以環境的“靜”來反襯作者“心里頗不寧靜”。
D．第三段交代作者中意于今夜荷塘的原委，抒發作者踏月尋幽的萬端感慨：此時此地能使身心掙脫生活的種種羈絆，偷得片刻安寧。
（2）畫線句“我且受用這無邊的荷香月色好了”在文中有哪些作用？組卷：2引用：1難度：0.5