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          2022年湖北省武漢市漢陽區小升初語文試卷

          發布:2024/7/5 8:0:9

          一、選擇題。(每題3分,共39分)

          • 1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是(  )

            組卷:10引用:1難度:0.5
          • 2.下列詞語書寫有誤的一項是(  )

            組卷:9引用:1難度:0.8
          • 3.下列加點字解釋有誤的一項是(  )

            組卷:9引用:1難度:0.5
          • 4.下列句子中加點詞語的意思與其他三項不同的是(  )

            組卷:11引用:1難度:0.5
          • 5.下列句中加點的四字詞語使用有誤的一項是(  )

            組卷:17引用:1難度:0.7

          四、閱讀短文,完成練習。

          • 16.烙在掌心的夢想那金紅??①在那之前,她一直是個卑微女孩,卑微得像野外的一株小草,一直淹沒在塵埃里。因為在她的右手掌心里,有一塊很大的黑斑。那塊黑斑,看起來是那么令人觸目驚心
            ??②所以,在學校里,女孩總是將右手握成拳,握得緊緊的,生怕被同學發現。可是有一天,老師讓學生們做實驗,她不小心暴露了自己的“秘密”,同學們發現了她右掌的黑斑。一個叫塔尼的女同學,惡作劇般地掰開她的右掌,讓那塊黑斑醒目地呈現在全班同學的視線里。那一刻,全班爆發出了一陣刺耳的哄笑。男同學甚至像看怪物那般看著她。那一刻,她唯一的選擇只有沉默。
            ??③14歲那年,班上來了一位新老師,叫卡斯?凱麗。那是一位溫柔美麗的女老師,她的聲音,動聽得像磁鐵一般,緊緊地吸引著班上的每一位同學。一次,凱麗老師布置了一篇作文——《夢想》。女孩寫道:“我的夢想是能除掉掌心里的黑斑,不再受到同學們的嘲笑……”
            ??④在朗誦課上,凱麗老師用溫柔的嗓音朗誦了女孩的作文,從她的嘴唇里吐出的每一個音符,在教室輕輕地回蕩。女孩起先很緊張,然而,當老師念到最后時,她發現教室里出奇地安靜,這種安靜,以前從未有過。這時,女孩忍不住流下了眼淚。
            ??⑤“我能請你上來嗎?”凱麗老師示意她走上講臺。女孩遲疑了片刻,還是走了上去。凱麗老師舉起了她緊緊握著的右手,聲音是那般動聽:“來,請你把手伸開。”在凱麗老師溫柔的目光中,女孩緩緩伸開了拳頭。
            ??⑥暴露在全班同學眼前的,是那塊醒目的黑斑。“其實,這塊黑斑是一顆痣,”凱麗老師環視了所有的同學,然后對女孩說,“它時刻提醒你要樹立志向,追逐夢想。”凱麗老師握緊了女孩的右手,放到她的胸前:“你是全班最幸運的孩子,因為你掌心的痣是別人所沒有的,它每天都會警醒你是一個掌心有夢想的人!”??⑦教室里先是一片沉寂,隨著凱麗老師的話音落地,一陣又一陣經久不息的掌聲在教室里響起。淚水中,女孩第一次綻開了笑臉,右掌上的那塊黑斑依然存在,但她以它為榮。
            ??⑧從那以后,這個“掌”握夢想的女孩,就開始了自己的逐夢之旅。雖然不久之后,因為家庭貧困,她不得不中途退學,但這并沒有讓她停止追夢的步伐。在一家打字學校,她一邊工作,一邊自學。憑借著驚人的毅力和鍥而不舍的精神,她先后成功地進軍法國電影界、文藝界、文學界以及政壇。她就是被譽為法國新聞界“先鋒人物”的著名女記者、法國第一份新聞性雜志《快報》周刊主編弗朗索瓦絲?吉魯。
            ??⑨在自己寫的《記者職業》一書的扉頁上,吉魯說:“直到今天,我右掌上的那塊黑斑仍然醒目,但它會時刻提醒我,追逐夢想的主動權,緊握在我們自己的掌心里。”
            (1)結合短文內容,解釋詞語。
            遲疑:
             

            觸目驚心:
             

            (2)閱讀短文,文中女孩的內心發生了哪些變化?根據短文內容把下面的表格補充完整。
            段落 表現人物內心的句子 人物內心
            她一直是個卑微女孩,卑微得像野外的一株小草,一直淹沒在塵埃里。
             
             
            傷心、痛苦
            ③~⑦ 淚水中,女孩第一次綻開了笑臉,右掌上的那塊黑斑依然存在,但她以它為榮。
             
            ⑧~⑨
             
            充滿信心
            (3)“掌心的夢想”的表面意思是“
             
            ”。這篇短文帶給我們的啟示是:
             

            (4)請你用簡潔的語言評價一下文中的兩個人物。
            凱麗老師:
             

            弗朗索瓦絲?吉魯:
             

            組卷:15引用:1難度:0.4

          五、習作。

          • 17.??同學們,請以“未來的我”為主題給自己寫一封信,可以展望將來的自己,期許美好的夢想;也可以想象未來的你,生活在怎樣的一個神奇的科幻世界;也可以寫你的某個心愿在未來某一天實現了是怎樣的情景……
            ??寫作時,要注意分清內容的主次,抓住重點,選擇合適的內容和恰當的表達方式,寫出自己的真情實感,注意書信的格式;題目自擬,不少于400字。

            組卷:16引用:2難度:0.5
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