2022-2023學年江西省吉安市井岡山市七年級(下)期末語文試卷
發布:2024/7/5 8:0:9
一、語言文字運用(共10分)
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
在詩歌的國度里,草木有意,山水含情。巍峨山巒,浩浩江水;大漠孤煙,長河落日;碧濤如浪,百舸爭流……這些景象引起了詩人怎樣的遐想呢?雄鷹① ,海燕笑傲滄海,詩人看到了勇敢者的奮斗;大雪中挺② 的青松,嚴寒中怒放的臘梅,詩人體味到了堅強者的抗爭;雨后燦爛的彩虹,秋霜染紅的楓葉,詩人感受到了樂觀者的心境。美麗而智慧的大自然,無時無刻都在啟迪著我們,讀懂自然,學會生活。
(1)文中加點字“巒”的讀音正確的是
A.liàn
B.luán
C.lán
D.diān
(2)在文中橫線②處填入漢字,正確的是
A.拔
B.跋
C.撥
D.潑
(3)在文中橫線①處填入詞語,恰當的是
A.展翅飛翔
B.搏擊藍天
C.自由自在
D.身姿矯健
(4)文中劃橫線的句子有語病,下列修改正確的一項是
A.美麗而智慧的大自然,無時無刻都在啟迪著我們,學會生活,讀懂自然。
B.美麗而智慧的大自然,每時每刻不在啟迪著我們,讀懂自然,學會生活。
C.美麗而智慧的大自然,無時無刻不在啟迪著我們,學會生活,讀懂自然。
D.美麗而智慧的大自然,每時每刻都在啟迪著我們,讀懂自然,學會生活。組卷:5引用:2難度:0.7 -
2.下列語段橫線處填入的句子,句意銜接最恰當的一項是( )
不同的人生態度,是自我品質的一種反映。擁有樂觀人生態度的,一定是一個堅強的人;擁有豁達人生態度的,一定是一個大度的人;擁有平實人生態度的,一定是一個謙遜的人;擁有嚴謹人生態度的, ;處處為他人著想的,一定是一個富有愛心的人;時時兼濟蒼生的,一定是一個心懷天下的人。A.一定是一個固執的人 B.一定是一個自信的人 C.一定是一個一絲不茍的人 D.一定是一個剛直不阿的人 組卷:9引用:2難度:0.8 -
3.“雙減”政策落實以后,小明每天放學后沒太多作業,更多時間在看課外書。媽媽擔心他成績受影響,讓他少看,多做題鞏固學習內容。小明應答最得體的一項是( )
A.學校都宣傳了,“雙減”就是減輕學生過重的作業負擔,你真是一個家庭婦女,一點都不懂政策! B.好的,媽媽,就聽你的,我現在就去刷題還不行嗎? C.現在作業雖然不多,但完全可以鞏固學校的學習內容,您就放心好了。我正好多看看課外書,拓展我的視野呢。 D.以前作業多您抱怨學校和老師,擔心我的健康;現在作業少了看點課外書,您又擔心我的學習,真是的! 組卷:4引用:2難度:0.5
二、古代詩文閱讀(20分)
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4.課外古詩閱讀。閱讀下面古詩,完成問題。
山行雜詠
袁枚(清)
十里崎嶇半里平,一峰才送一峰迎。
青山似繭將人裹,不信前頭有路行。
(1)下列對古詩相關內容和寫法的描述,不正確的一項是
A.首句中“十里崎嶇”與“半里平”對比,隱含詩人對山路多坎坷少平坦的新奇感。
B.“十里”與“半里”并非精確的測量數據,只是詩人對山路崎嶇的一種感覺而已。
C.詩人將“青山”之大意象比喻為“繭”之小意象,甚是奇特,亦是本詩的妙處。
D.這首七言絕句寫作者在山路行進時的所見所感,表達了詩人對前途樂觀的情感。
(2)“一峰才送一峰迎”這句頗有情趣,請從修辭手法角度談談你的理解。組卷:69引用:3難度:0.4
四、名著閱讀(10分)
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11.育才學校八年級決定以“祥子的夢想”為題開展一期主題閱讀,請你參與其中并完成以下任務。
(1)【夢想之路】《駱駝祥子》中,祥子的夢想是擁有一輛屬于自己的車,但后來經過一系列事情后,這一夢想并未得以實現。以下是不同時期、不同階段與祥子有關的文段,請你根據表格時間提示,選擇①對應的字母段名著篇目 人物 時間(階段) 文段 《駱駝祥子》 祥子 賣駱駝、攢錢時 ① 攢的錢被敲詐后 ②C
B.他看出來,這條路子不能靠長,得另想主意,得想比拉車容易掙錢的主意。在先前,他唯一的指望便是拉車;現在,他討厭拉車。
C.因為沒地方去,才越覺得自己的窘迫。在城里混了這幾年來了,只落得一身衣服,和五塊錢;連被褥都混沒了!由這個,他想到了明天,明天怎么辦呢?拉車,還去拉車……
(2)【夢想之悟】“在實現夢想的過程里要永葆為人的基本品質,在奮斗里要銘記最初赤誠的自己——那實現夢想之時,就是實現了自我之時。”請結合《駱駝祥子》的祥子經歷,簡要談談對這句話的理解。(不少于100字)組卷:7引用:2難度:0.5
五、寫作(50分)
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12.作文。
當今社會,科學技術的發展日新月異,涉及方面廣泛,如黑洞、量子、新能源、超導體、基因編輯、星際探索、人工智能……你對哪個領域的科學技術最感興趣?
請你任選一個領域,展開想象,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。
要求:(1)除詩歌外,文體不限,600字左右。(2)文中不得出現真實的人名、校名。組卷:4引用:2難度:0.5