2020-2021學年陜西省榆林十中高一（上）期中語文試卷

一、現代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成答題。
        詩歌要“講品位、講格調、講責任”。一些詩人對“講品位、講格調”沒有異議，但提到“講責任”“講擔當”就未必贊同。有人認為“詩就是詩，不必承擔社會歷史責任”。“詩以外的任何附加，都會使詩不‘純’”，于是只封閉在個人空間里，逃避公共空間與大眾議題，其實，詩人只有跳出“純詩”的觀念窠臼，擺脫“小我”束縛，增強公共意識、使命意識，才能寫出富有風骨的“大詩”。
        詩歌要有時代擔當。請歌是心靈顫動和詩意傳遞，但不可能離開特定社會歷史語境，如果面對時代和人民“失語”，就只能是閣樓里的低吟淺唱和孤芳自賞。詩歌當面對時代，理解時代，呼應時代，擁抱時代，而不是成為無本之木、無源之水，成為無病呻吟和矯揉造作。詩人的心上附著詩的靈魂，詩人要站在人類精神高地，關注人間疾苦、人民福祉、人類命運。
        請歌要有藝術擔當。詩有詩的勁道，即便是承載歷史文化，也須是詩意的承載，詩歌要關注和表現人民，當然是以詩的方式。在當下詩歌寫作中，特別是宏大社會題材詩歌寫作中，少數詩歌給人以大而無當、空泛無物的感受，詩歌應有心靈內凝的勁道，否則留下的既不是史，也不是詩，只是一個聲力竭的空洞狀態。真正有藝術風骨的“大詩”，應發自一個詩人的心靈深處，新時代詩歌應有大格局，關注的不僅是私人空間，還有公共空間，不僅是個人命運，還有人類命運，這才是有大境界、大胸懷，有大愛、大能的詩歌，具體來說，“大”既指書寫對象的事件、主題的“大”，也指詩歌語言的大氣，當然它不一定使用“大詞兒”，而是經過詩性組合之后呈現出高端飛拔的氣質，常造一種氣場，帶來震撼效果。此外，還應有大結構，開闔有度，兼具創新性，充盈著昂揚的氣勢和氣魄。
        詩歌要有社會歷史擔當。這不是要求每個詩人在大事件詩歌寫作中復述新聞、圖解政策，也不是希望詩人在書寫大事件時被敘事、細節所裹挾，而是要表達詩性體驗，傳遞人生經驗，在煙火中求真味，于坦率中求蘊藉。
        詩歌對社會歷史有擔當，就要經得起批評。詩歌是精神食糧，要像保障食品安全一樣，分清楚哪些有利成長，哪些有害健康，從而趨利避害。詩歌只有經過時間和歷史的“批評”，才可能成為經典并世代流傳。對社會歷史負責，詩歌還要引導趣味，不是建“奇花異石”的“盆景”，而是耕耘肥沃的廣闊大地。詩歌需要大眾化，以“詩”為前提的大眾化，不是一覽無余、毫無蘊藉的淺顯化，其要義是加強優秀詩歌在大眾中的傳播和賞讀，讓寫作和閱讀共同承擔新時代詩歌的使命。
  （摘編自胡丘陵《新時代詩歌要講擔當》）（1）下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A．一些詩人認為詩歌應“講品位、講格調”，因而不贊同其“承擔社會歷史責任”。
  B．詩歌要有藝術擔當，這意味著詩歌既要承載歷史文化，也要關注和表現人民。
  C．詩歌是不是有大格局，這取決于詩人是不是有大境界、大胸懷，有大愛、大能。
  D．詩人在書寫大事件時，應傳達出自己的感受，而不一定過多地拘泥于敘事本身。
  （2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是

   

  
  A．文章以一些詩人對詩的狹隘認識為立論的事實基礎，引出了“講擔當”的必要。
  B．文章從時代、藝術、社會歷史三個方面論述詩歌的“講擔當”，論證結構清晰。
  C．文章末段采用比喻論證的手法，形象地論述了詩歌如何才能對社會歷史有擔當。
  D．文章指出詩歌的社會歷史擔當要經得起批評，并據此對詩歌大眾化作出論證。
  （3）根據原文內容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A．“純詩”與“大詩”格格不入，無法“講擔當”，在新時代我們應當予以摒棄。
  B．詩歌是心靈顫動和詩意傳遞，閱讀詩歌可以使讀者與詩人產生精神上的共鳴。
  C．詩人應立起人類精神高地，與時代接軌，為人民發聲，否則就難以寫出“大詩。
  D．那些能夠成為經典并且世代流傳下來的詩歌，一定經過時間和歷史的“批評”。
  組卷：2引用：9難度：0.8

  解析

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        機器人新聞是使用算法自動從結構性數據中生成的新聞，這種依賴數據生成新聞的程序一旦開發出來就可以高速生產出海量的內容。所謂機器新聞寫作是一種自然語言生成引擎，利用算法程序，通過采集大量的各種題材及高質量的數據，建立各種分類的龐大數據庫，借助人工智能（AI）實現從數據到認識、見解和建議的提升和跨越，最后由機器自動生產新聞。由此可見，機器人新聞的一個最明顯的特征是自動化，因此也可以稱之為自動化新聞。
        目前熱度正居高不下的機器人以其強大的精準性、時效性和數據挖掘能力在新聞領域中脫穎而出。通過“多、快、好”且本來就備受關注的新聞消息吸引并鎖住大眾，機器人新聞儼然成為了媒介搶占市場的一把利器。緊隨著西方國家將機器人應用于新聞生產的成功實踐，近幾年來，把機器人撰寫新聞稿件應用于新聞生產過程也在國內新聞生產領域得到了極高的重視和推廣，并在體育、財經、地震報道等領域取得了巨大的成就，完成的報道也主要是那些標準化程度較高的消息、快訊等新聞題材。
  （摘編自《機器人新聞：開啟新聞生產模式新樣態》）
  材料二：
        最先出現的騰訊夢幻寫手，第一次將AI（人工智能）寫稿機器人應用于國內新聞生產中；新華社推出的“快筆小新”則是開啟了央媒機器人寫稿的先河；今日頭條的“張小明”讓寫稿機器人的技術水平提升到了2.0的時代。其它的如阿里巴巴與第一財經、南方都市報等都爭先恐后地加入到利用機器人生產新聞過程的大潮中，并推出了自己的新聞機器人“DT稿王”和機器人“小南”。人工智能機器人可以促進傳媒業傳統思維的轉化、采編流程的優化以及內容結構的深化，日漸成為新聞生產過程的最佳觸媒。
        人工智能在目前還沒有辦法取代人類的創造力和思辨能力，但人工智能在數據的處理能力和處理速度上的優勢是傳統記者所無法比擬的，物聯網時代的海量傳感器可能使媒體面臨更多的大數據挖掘報道，這將使機器人新聞的優勢持續擴大。
        同時，機器人新聞可以用來滿足受眾的個性化閱讀需求，人工智能也能輕松地對每個用戶的閱讀習慣進行分析，進而生產定制化的新聞產品。
        那些重大的與人們切身利益相關又無法通過實時直播傳輸的訊息，比如初發地震、突發性洪澇災害等專業新聞媒體可能無法實時記錄的場景，對于機器人新聞來說并不值一提，通過實時數據檢測和數據分析，算法會自動識別、篩選和數據處理，在幾秒鐘的時間內將消息發布和傳達給受眾，并且精準、有效。
  （摘編自《新聞寫作機器人將被普遍應用》）
  材料三：
        目前的AI寫作還處于初級階段，但是它背后的潛力依然讓“靠寫字謀生”的筆者不能平靜。如今，業內都在討論AI的“奇點”，“奇點”可以理解為AI從目前的弱人工智能變成強人工智能。李開復認為，從目前的弱人工智能到強人工智能（如同人類可以推理和解決問題的AI）需要漫長的時間，但是從強人工智能到超人工智能（超越人類的智慧）可能僅僅需要一天的時間。
        雖然當下，寫作者還可以惴惴度日，但高枕無憂的寫作時代已經結束了。如果奇點真的來臨，作為寫作者的人的價值真的毫無存在的必要了嗎？
        雨果科幻文學獎獲得者，《北京折疊》作者郝景芳給出了她的思考：“在未來，工廠機器流水線留給機器人，人會以更加富有創造性的方式與流水線競爭。人的獨特性會體現出來：思考、創造、溝通、情感交流；人與人的依戀、歸屬感和協作精神；好奇、熱情、志同道合的驅動力。”人和機器人最大的差別不是計算能力和文字轉化，而是人的情感、道德內核以及對現實世界的觀察與思索。你給AI再多次的訓練，它也只不過是更改一個個值對應的函數和概率，卻理解不了這些值背后的含義，更不用說從海量信息中挑選出有價值的信息來作為新作品的題材了。創造者的個性化思考才是文字作品的價值所在！
  （摘編自《機器人書寫時代到來，營銷行業將被徹底顛覆》）
  （1）下列對材料相關內容的理解述說，正確的一項是

   

  
  A．機器人新聞起源于西方國家，廣泛運用于國內新聞生產領域，儼然成為媒介搶占市場的一把利器。
  B．人工智能的優勢顯而易見，尤其是在大數據時代，機器人新聞的優勢還將持續擴大，但目前人工智能還無法替代人類的創造力和鑒賞能力。
  C．人工智能可充分利用其數據處理能力的優勢，分析用戶的閱讀習慣，從而生產完全滿足用戶個性化需求的閱讀產品。
  D．人工智能的出現意味著寫作者高枕無憂的寫作時代已經結束了，但寫作者作為人，仍然可以憑借自己的獨特性與人工智能寫作展開競爭。
  （2）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A．材料一和材料二中，都寫到了國內媒體對機器人新聞的重視，但前者重在介紹機器人新聞寫作新樣態，后者重在介紹新聞寫作機器人的應用情況。
  B．機器人新聞，具有“多、快、好”的特點，主要在體育、財經、地震報道幾個領域取得了巨大成功，正在不斷滿足受眾的個性化閱讀需求。
  C．“奇點”的來臨雖然對寫作者產生了巨大的沖擊，但人工智能并不理解那些數值背后的含義，更缺乏寫作者的個性化思考。
  D．人工智能不僅可將人從日常繁重的寫作流水線上解脫出來，而且還可以促進人以更富有創造性的方式與流水線競爭。
  （3）如何克服機器人新聞的那些局限？請結合材料簡要分析。

   
  組卷：15引用：21難度：0.6

  解析

（三）文學類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．老舍先生
  汪曾祺
        北京東城道茲府豐盛胡同有一座小院。走進這座小院，就覺得特別安靜、異常豁亮。這院子似乎經常布滿陽光。院里有兩棵不大的柿子樹，到處是花，院里、廊下、屋里，擺得滿滿的。按季更換，都長得很精神，很滋潤，葉子很綠，花開得很旺。這些花都是老舍先生和夫人胡絜青親自侍弄的。葉淺予曾用白描為老舍先生畫像，四面都是花，老舍先生坐在百花叢中的藤椅里，微仰著頭，意態悠遠。這張畫不是寫實，意思恰好。
        客人被讓進了北屋當中的客廳，老舍先生就從西邊的一間屋子走出來。這是老舍先生的書房兼臥室。里面陳設很簡單，一桌、一椅、一榻。老舍先生腰不好，習慣睡硬床。老舍先生是文雅的、彬彬有禮的。他的握手是輕輕的，但是很親切。茶已經沏出色了，老舍先生執壺為客人倒茶。據我的印象，老舍先生總是自己給客人倒茶的。
        有時候，老舍先生正在工作，請客人稍候，你也不會覺得悶得慌。你可以看看花。如果是夏天，就可以聞到一陣一陣香白杏的甜香味兒。一大盤香白杏放在條案上，那是專門為了聞香而擺設的。你還可以站起來看看西壁上掛的畫。
        老舍先生藏畫甚富，大都是精品。所藏齊白石的畫可謂“絕品”。壁上所掛的畫是時常更換的。掛的時間較久的，是白石老人應老舍點題而畫的四幅屏。其中一幅是很多人在文章里提到過的“蛙聲十里出山泉”。“蛙聲”如何畫？白石老人只畫了一脈活潑的流泉，兩旁是烏黑的石崖，畫的下端畫了幾只擺尾的蝌蚪。畫剛剛裱起來時，我上老舍先生家去，老舍先生對白石老人的設想贊嘆不止。
        老舍先生極其愛重齊白石，談起來時總是充滿感情。我所知道的一點白石老人的逸事，大都是從老舍先生那里聽來的。老舍先生談起過，有一次要拍齊白石的畫的電影，想要他拿出幾張得意的畫來，老人說：“沒有!”后來由他的學生再三說服動員，他才從畫案的隙縫中取出一卷，就是后來紀錄片里所拍攝的。白石老人家里人口很多，每天煮飯的米都是老人親自量。有人曾提出把老人接出來住，這么大歲數了，不要再操心這樣的家庭瑣事了。老舍先生知道了，給攔了，說：“別!他這么著慣了。不叫他干這些，他就活不成了。”
        每年，老舍先生要把市文聯的同人約到家里聚幾次。酒菜豐盛而有特點。酒是“敞開供應”，汾酒、竹葉青、伏特卡，愿意喝什么喝什么，能喝多少喝多少。菜是老舍先生親自掂配的。老舍先生有意叫大家嘗嘗地道的北京風味。我記得有次有一瓷缽芝麻醬燉黃花魚。這道菜我從未吃過，以后也再沒有吃過。老舍家的芥末墩是我吃過的最好的芥末墩!有一年，他特意訂了兩大盒“盒子菜”。直徑三尺許的朱紅扁圓漆盒，里面分開若干格，裝的不過是火腿、臘鴨、小肚、口條之類的切片，但都很精致。熬白菜端上來了，老舍先生舉起筷子：“來來來!這才是真正的好東西!”
        老舍先生是市文聯的主席，他常常想著一些別人沒有想到或想不到的問題。北京解放前有一些盲藝人，他們沿街賣藝，有時還兼帶算命，生活很苦。他們的“玩意兒”和睜眼的藝人不全一樣。老舍先生和一些盲藝人熟識，提議把這些盲藝人組織起來，使他們的生活有出路，別讓他們的“玩意兒”絕了。為了引起各方面的重視，他把盲藝人請到市文聯演唱了一次。老舍先生親自主持，作了介紹，還特煩兩位老藝人翟少平、王秀卿唱了一段《當皮箱》．這是一個喜劇性的牌子曲，里面有一個人物是當鋪的掌柜，說山西話；有一個牌子叫“鸚哥調”，句尾的和聲用喉舌作出有點象母豬拱食的聲音，很特別，很逗。這個段子和這個牌子，是睜眼藝人沒有的。老舍先生那天顯得很興奮。老舍先生是歷屆北京市人民代表。當人民代表就要替人民說話。以前人民代表大會的文件匯編是把代表提案都印出來的。有一年老舍先生的提案是：希望政府解決芝麻醬的供應問題。那一年北京芝麻醬缺貨。老舍先生說：“北京人夏天離不開芝麻醬!”不久，北京的油鹽店里有芝麻醬賣了，北京人又吃上了香噴噴的麻醬面。
        老舍是屬于全國人民的，首先是屬于北京人的。
  （本文有刪改）（1）下列對文章的分析和概括，不正確的一項是

   

  
  A．從老舍先生和夫人親自侍弄花草以及葉淺予用白描手法為老舍先生畫的像，可以看出老舍先生是愛花成性的。
  B．因為盲藝人表演的節目很逗，所以老舍先生提議并組織他們演出，其目的是為了讓他們的生活有出路。
  C．因拍電影需要齊白石老人拿出幾張得意的畫來時，老人決絕地說：“沒有!”從中可以看出白石老人對藝術的精益求精。
  D．作為市文聯的領導，老舍先生平易近人，熱情好客，常把同人約到家中聚會，還有意讓大家品嘗地道的北京風味。
  （2）“老舍是屬于全國人民的，首先是屬于北京人的”，文章從哪些方面體現老舍先生“首先是屬于北京人的”？
  （3）文章題為“老舍先生”，但作者卻用了不少筆墨寫齊白石老人。請簡要分析作者這樣安排的意圖。
  組卷：11引用：3難度：0.7

  解析

三、語言文字運用（20分）

• 9．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60字。
        北京市在全國率先開展科學傳播專業職稱評價工作，為科學傳播普及領域專業技術人員開辟職稱評價通道。今后；只要是在北京從事科學傳播、普及、推廣工作的專業技術人才，都可以申報科學傳播專業職稱此舉將吸引更多人從事科普工作，同時也將在規范行業人才評價、促進從業人員職業發展、提供科普事業人才支撐等方面發揮重要的示范和導向作用。
  組卷：6引用：6難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
        一支科學考察隊在原始森林中迷了路，幾乎陷入絕境。隊里的老教授身患重病，奄奄一息。他臨去世前，拿出一個小木箱，鄭重囑托：“這是我一生的心血，你們一定要走出去，把它交給科學院。”老教授去世了，考察隊化悲痛為力量，終于走出了森林。那盛滿老教授“一生心血”的小木箱被打開，原來里面是一些小石塊。
        以這個故事你有什么感想？試以“人性的光輝”為題，寫一篇記敘文。
        要求；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：67引用：4難度：0.7

  解析