2020-2021學年四川省成都市簡陽市鎮金學區八年級(下)月考生物試卷(4月份)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每空2分,共50分。)
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1.化學演化學說認為原始生命起源于( )
A.原始大氣 B.原始海洋 C.原始陸地 D.原始森林 組卷:48引用:5難度:0.9 -
2.從猿到人的進化過程中,關鍵性的變化是( )
A.食量增加 B.直立行走 C.能夠用火 D.面部表情豐富 組卷:172引用:18難度:0.9 -
3.化石記錄顯示,在越古老的地層里成為化石的生物是( )
A.越簡單、越低等,水生的越多 B.越復雜、越高等,水生的越多 C.越簡單、越低等,陸生的越多 D.越復雜、越高等,陸生的越多 組卷:231引用:332難度:0.9 -
4.在一定的空間范圍內,生物與環境所形成的統一整體叫做生態系統。地球上最大的生態系統是( )
A.海洋生態系統 B.草原生態系統 C.森林生態系統 D.生物圈 組卷:124引用:27難度:0.9 -
5.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。從生態系統各成分的功能分析,將“落花”中的有機物化作“春泥”中無機物的是( )
A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.陽光 組卷:261引用:10難度:0.6 -
6.下列關于生態系統能量流動的敘述,錯誤的是( )
A.能量沿著食物鏈單向流動 B.生產者的能量不能流向分解者 C.能量在傳遞過程中逐級遞減 D.生態系統需要不斷輸入能量 組卷:263引用:10難度:0.6 -
7.每一個地球公民都應該關注和保護地球的生態環境。下列人類活動不利于保護生態環境的是( )
A.節能減排 B.垃圾分類 C.焚燒秸稈 D.植樹造林 組卷:168引用:6難度:0.3 -
8.下列關于動物在生物圈中作用的敘述,錯誤的是( )
A.能影響和改變環境 B.是食物鏈的組成成分 C.能作為生物圈中的消費者 D.不參與能量流動和物質循環 組卷:259引用:18難度:0.8 -
9.植物、動物、微生物在自然界中都扮演著重要角色,下列敘述中錯誤的是( )
A.綠色植物固定太陽能,為其他生物提供物質和能量 B.蜣螂以動物糞便為食,可以促進物質循環 C.腐生生活的微生物在生物圈中扮演著“清潔工”的角色 D.病毒不能獨立生活,在物質循環中不起作用 組卷:8引用:3難度:0.4
二、綜合題(每空2分,共50分。)
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28.2020年,由新型冠狀病毒(COVID-19)引起的新冠肺炎肆虐全球,給人類的生命安全帶來了極大的挑戰和威脅。在中國共產黨的堅強領導下,全國人民齊心協力、共克時艱,在較短時間內就取得了抗疫阻擊戰的階段性勝利。圖1為冠狀病毒的外形示意圖,圖2為病毒結構模式圖。回答下列問題:
(1)與細菌和真菌相比較,病毒是一類沒有
(2)病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內。根據病毒的宿主不同,將其分為三大類,即動物病毒、組卷:35引用:1難度:0.5 -
29.葉綠素是參與光合作用的重要色素,很多環境因素都會影響葉綠素的形成。例如,無光環境下長出來的豆芽呈黃白色,有光環境下長出來的豆芽呈綠色。某校生物興趣小組的同學為了探究“葉綠素的形成需要光”的假設是否成立,設計了如下實驗,請完善實驗步驟并回答相關問題。
(1)實驗步驟
①在A、B兩個培養皿內墊上濕紙巾,然后分別在紙巾上均勻放置15粒大豆種子。
②將A培養皿用不透光紙盒罩起來(遮光),B培養皿
③培養一段時間后,觀察豆芽的培養皿 A B 統計項目 綠色豆芽(株) 黃白色豆芽(株) 綠色豆芽(株) 黃白色豆芽(株) 結果 0 13 14 0
①該實驗的變量是
②實驗過程中,A、B兩個培養皿都要放置在相同且適宜的溫度、濕度等條件下培養,目的是
③上表實驗結果說明“葉綠素的形成需要光”的假設組卷:130引用:2難度:0.4