2022-2023學年山東省棗莊市市中區八年級(下)期末道德與法治試卷
發布:2024/8/20 14:0:1
一、選擇題(在每個小題的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。請把正確答案用2B鉛筆填涂在答題卡上。每小題3分,共54分)
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1.2023年2月13日,新華社授權發布《中共中央國務院關于做好2023年全面推進_____重點工作的意見》,這是21世紀以來第_____個指導“三農”工作的中央一號文件。文件包括9個部分33條,主要內容可以概括為守底線、促振興、強保障。( )
A.鄉村振興 20 B.農業農村 20 C.鄉村振興 21 D.農業農村 21 組卷:25引用:6難度:0.7 -
2.2023年3月15日,習近平在北京出席中國共產黨與世界政黨高層對話會,發表題為《攜手同行現代化之路》的主旨講話。首次提出全球_____倡議。會議主題為“現代化道路:_____”。( )
A.文明 政黨的責任 B.合作 高層對話 C.文明 世界協商 D.合作 和平發展 組卷:3引用:2難度:0.7 -
3.2023年5月30日,搭載_____載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛星發射中心成功發射。飛行乘組由航天員景海鵬、_____、_____3名航天員組成。( )
A.神舟十六號 朱楊柱 桂海潮 B.神舟十五號 陳冬 劉洋 C.神舟十七號 費俊龍 鄧清明 D.神舟十八號 朱楊柱 桂海潮 組卷:4引用:2難度:0.9 -
4.我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民是我國憲法的基本原則。下列能夠體現這一原則的有( )
①憲法確認我國的國家性質,明確了人民當家作主的地位
②憲法規定了廣泛的公民基本權利,保證全體公民享有選舉權
③憲法規定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎
④憲法規定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 組卷:44引用:5難度:0.8 -
5.2023年央視“3?15”晚會揭穿了免費評書機和“苦情”直播的套路:藥販子給老年人贈送的免費評書機中暗藏天價神藥騙局;正義凜然的網絡主播看似幫老人解決糾紛,實則專門騙老人買高價神藥。面對免費評書機和“苦情”直播,應建議老年人( )
A.多買一些無所謂,反正對身體無害 B.抵制一切免費的產品,因為沒有免費的午餐 C.理性選擇,若發現侵權要依法維權 D.發現此類行為立刻撥打12339舉報 組卷:17引用:3難度:0.6 -
6.隨著“互聯網+”戰略的實施,我們可以通過網絡更加便捷地參與國家民主生活。但與此同時,互聯網也成為某些造謠者肆意散播謠言的平臺,嚴重擾亂了社會秩序,影響了社會和諧與穩定。作為網民,我們應該( )
①提高公民意識,增強辨別是非能力
②樹立權利意識,堅持言論絕對自由
③強化義務意識,堅持不信謠、不傳謠
④增強法律意識,依法參與民主生活A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 組卷:136引用:25難度:0.7
二、非選擇題共46分。
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20.?珍視自由遵守法治。
近年來,一些“愛心人士”購買外來物種飼養后又隨意放生,導致部分外來野生動物缺乏天敵,野蠻生長,破壞當地生態環境、威脅國家生物安全。新修訂的野生動物保護法明確規定:“從境外引進野生動物物種的,應當采取安全可靠的防范措施,防止其進入野外環境,避免對生態系統造成危害:不得違法放生、丟棄,確需將其放生至野外環境的,應當遵守有關法律法規的規定。”
(1)一些“愛心人士”認為隨意放生是自己的自由,其他人無權干涉。請你從法治與自由關系的角度,結合上述材料評析這一觀點。
(2)在生活中,我們該如何珍視自由?組卷:22引用:1難度:0.4 -
21.公平正義 你我共倡
為了維護社會公平正義,弘揚真善美,某校八年級(1)班開展以“公平正義、你我共倡”為主題的探究性學習活動。請你參與其中,并完成下列任務。
【理解公平】“公”為公平合理,“平”是平等平均。那么人人平均是公平嗎?不少同學對此存有疑惑。為此,老師向大家展示了下列要求,引導同學們理解公平的內涵。要求 公平的內涵 每個人依法平等參與社會活動 示例:權利公平 社會為每個人提供同等的發展條件 ① 每個人都要受到行為規范的約束 ②
【感受正義】班長向天家介紹:正義是一種精神,是一種信仰,是人們對美好生活的渴望和向往。為了這種渴望、向往,人們愿意獻出自己的生命,前仆后繼的向著這種理想前進。
(2)請續寫2個關鍵詞,表達你對正義行為特征的描述。示例:助人為樂。
【學習榜樣】2022年12月20日,黃文娟被評為“2022年度法治人物”。她長期扎根基層一線執法辦案,秉承“不讓群眾等太久、不讓案件轉多手、不讓百姓跑遠路、不讓糾紛留后患”原則,審判質效名列前茅。黃文娟始終把公平正義作為司法的靈魂和生命,用心用情做好基層群眾的貼心人、公平正義的守護者。
(3)我們應怎樣向黃文娟學習,以實際行動守護公平正義?
【你我共倡】在活動的尾聲,同學們愈發感受到公平正義的寶貴,紛紛把對公平正義的呼喚寫成宣傳標語貼在教室的文化墻上。
(4)請你參與進來,擬寫一條呼喚公平正義的宣傳標語。組卷:34引用:2難度:0.4