2007年第十七屆“天原杯”全國初中學生化學素質和實驗能力競賽(福建省泉州賽區)初賽試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共20題,40分,16-20題可能有1-2個答案,請將答案填入題后的表格)
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1.下列措施中,是為了防止環境污染的是( )
A.食鹽加碘 B.禁止使用含鉛汽油 C.禁止飲用工業酒精 D.禁止燃放鞭炮 組卷:16引用:6難度:0.7 -
2.使用材料的變化標志著人類文明的進步.下列用品的材料不是通過化學變化制取的是( )
A.鐵器 B.青銅器 C.塑料器具 D.石器 組卷:46引用:54難度:0.9 -
3.現代醫學證明,人類牙齒由一層稱為堿式磷酸鈣的堅硬物質保護著。堿式磷酸鈣的化學式中除鈣離子外,還含有一個氫氧根離子和三個磷酸根離子,則其化學式正確的是( )
A.Ca2(PO4)3(OH) B.Ca3(PO4)3(OH) C.Ca4(PO4)3(OH) D.Ca5(PO4)3(OH) 組卷:202引用:52難度:0.9 -
4.由X、Y兩種元素組成的化合物,其相對分子質量為76,已知Y元素核內有8個質子和8個中子,X元素核內質子數和中子數分別比Y元素少1個,則該化合物化學式為( )
A.X2Y5 B.X2Y C.XY2 D.X2Y3 組卷:263引用:11難度:0.7 -
5.已知R元素的相對原子質量m與其原子核內的質子數和中子數之和在數值上相等。若R2+核外有x個電子,則其原子核內的中子數為( )
A.m-x+2 B.m+x+2 C.m-x-2 D.m+x-2 組卷:310引用:30難度:0.9 -
6.在反應X+2Y=R+2M中,已知R和M的相對分子質量之比為1:2,當1.5gX和一定量的Y 充分反應后,生成了3.6gM.則在上述反應中,參加反應的X和Y的質量比為( )
A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1 組卷:359引用:15難度:0.7 -
7.某學生用托盤天平稱量5.5gNaCl晶體(1g以下用游碼),稱量時誤將藥品與砝碼的位置顛倒.該學生所稱NaCl的實際質量是( )
A.6g B.5.5g C.5.0g D.4.5g 組卷:90引用:11難度:0.5 -
8.與Na+具有相同質子數和電子數的微粒是( )
A.F- B.NH4+ C.OH- D.H2O 組卷:209引用:26難度:0.9 -
9.某學生測得海水中含Cl-的質量分數為2.19%,如果全部以NaCl計算,則海水中所含NaCl的質量分數是( )
A.2.82% B.5.85% C.3.60% D.4.91% 組卷:155引用:8難度:0.7 -
10.通常狀況下某NH4NO3晶體的樣品中,測得其中氮元素的質量分數為38%,那么該樣品所含的雜質在下列物質中可能是( )
A.NH4Cl B.N2 C.(NH4)2SO4 D.CO(NH2)2 組卷:51引用:5難度:0.7
三、計算題(共2小題,11分)
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31.2005年10月12日--17日,我國“神舟六號”載人航天飛船,勝利發射和返回,標志著我國航空航天技術進入世界領先水平.宇宙飛船內,宇航員所呼出的氣體要通過盛有氫氧化鋰(LiOH)的過濾網,以除去所含的二氧化碳,如下式所示:
2LiOH(固)+CO2(氣)=Li2CO3(固)+H2O(液)
(1)試計算1g氫氧化鋰所能吸收二氧化碳的質量.
(2)若用氫氧化鉀(KOH)來代替氫氧化鋰,試計算1g氫氧化鉀所能吸收二氧化碳的質量.
(3)利用(1)和(2)所得結果,試解釋為什么宇宙飛船選用氫氧化鋰來吸收二氧化碳較用氫氧化鉀為佳.
(4)若每位宇航員每天所呼出的二氧化碳平均是502 L,本次有兩位宇航員在進行一項為期5天的太空任務,試計算在宇宙飛船上應攜帶氫氧化鋰的質量(在宇宙飛船內溫度和氣壓下,二氧化碳氣體的密度為1.833g/L).組卷:4引用:2難度:0.5 -
32.我國規定飲用水的硬度不能超過25度.硬度的表示方法是:將水中的Ca2+和Mg2+都看成Ca2+,并將其折算成CaO的質量.通常把1L水中含有10 mgCaO稱為1度,1L水中含有20 mgCaO即為2度;依此類推.8度以上為硬水,8度以下為軟水.
(1)自然界的水中都溶有一定量的Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2,它們在受熱時分別分解成CaCO3和Mg(OH)2,這兩種白色固體在容器內壁上積淀,即形成水垢.請用化學方程式表示鍋爐或水壺里水垢的形成過程.
(2)在日常生活中,如何用簡便的方法確定某水樣是硬水還是軟水(寫出主要操作、現象、結論)?
(3)取某水樣10mL,經實驗測定,其中含Ca2+0.001g,含Mg2+0.00048g,試通過計算回答:該水樣從硬度角度看,是否符合飲用水標準?組卷:30引用:5難度:0.5