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          2022年黑龍江省牡丹江市寧安市小升初語文試卷

          發布:2024/12/24 3:30:2

          一、積累與運用。

          • 1.看拼音,正確書寫漢字。
                  從他pái huái
             
            的腳步和無xiū zhǐ
             
            的tàn xī
             
            中,我明白了他生活qī liáng
             
            的處境,quē fá 
             
            生活的激情。

            組卷:1引用:1難度:0.8
          • 2.下列作品、作家、國別對應正確的一組是(  )

            組卷:10引用:2難度:0.7

          二、閱讀與欣賞。

          • 5.課外閱讀。
            明天,我們畢業
            ——小學畢業演講詞
            陳露
                  尊敬的校長,老師們,親愛的同學們:
                  ①你們好!我是六年一班的陳露。一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
                  ②我還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨香氣的課本,一切都是那樣的誘人。
                  ③六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場,那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快地跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動聽,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
                  ④中午15分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。在優雅的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動,特別受我們歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地。有的學習電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標本……
                  ⑤六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!
                  ⑥敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和教誨。是您,引領我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,為了指導我們科技小組搞發明,利用星期天跑圖書館查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發。然而,無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中,您是天空,您是大樹,您是海洋!
                  ⑦在這離別的時刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
                  ⑧七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由地飛翔。
                  ⑨漫步美麗的校園,當年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經長成了一棵棵小樹。親愛的同學們,在這離別的時刻,讓我們再給小樹施一次肥,澆一次水吧!等到這些小樹長成參天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒有辜負您的希望!”
            (1)這個演講稿的主題是:回憶
             
            ,表達對
             
             
             的感激之情,對同學們的美好祝愿,對初中生活的憧憬。
            (2)看開頭就能知道,本文的演講稿是在
             
            發表的演講;聽眾有 
             
             
             

            (3)選擇題。
            作者是從哪些方面來回憶六年來在學校的學習和生活的?
             
            (多選題)
            A.每學期的運動會
            B.上課的情景
            C.中午的寫字
            D.六一兒童節
            E.每天的早操
            F.課外興趣小組活動
            (4)根據文章內容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
            ①“在課堂上,我們聽得專心,讀得動聽,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。”,這句話將“我們”比喻為“幼苗”,將“知識”比喻為“甘泉”,形象地表達了老師對學生的教導。
             

            ②學校每天都有課外興趣小組活動,種類非常多,非常受同學歡迎。
             

            ③在這篇演講詞中,作者表達了對母校、對老師、同學的依依惜別之情,并展望中學的學習和生活,表達了對未來成為有用之才的信心。
             

            (5)在第六自然段中用“           ”畫出體現老師操勞,身體上出現的變化的語句。
            (6)仿寫下面的句子的句式,再補寫一句話。
            我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳;
             
             

            組卷:20引用:1難度:0.2

          三、快樂習作。

          • 6.讓真情自然流露生活中經歷的一切都會帶給我們各種各樣的情感體驗,有暢快,激動,盼望,也有懼怕,難過,愧疚,沮喪。你有過這樣的感受嗎?從中選擇一種你印象最深的感受,先回顧事情的經過,回憶當時的心情,然后理清思路寫下來。
            寫的時候注意,把印象深刻的內容寫具體,把情感真實自然地表達出來。如果在事情發展過程中,情感有所變化,要把情感變化也寫清楚。字數不少于450字。

            組卷:4引用:1難度:0.3
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