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          2022-2023學年湖北省隨州市曾都區東城八角樓中心學校八年級(上)期中生物試卷

          發布:2024/9/7 0:0:8

          一、單選題

          • 1.在海邊游泳被海蜇蜇傷后,用肥皂水進行清洗可緩解疼痛。下列有關海蜇的敘述,正確的是(  )

            組卷:2引用:2難度:0.6
          • 2.20世紀50年代,毛主席曾寫下《七律二首?送瘟神》一詩,詩中“千村霹靂人遺失,萬戶蕭疏鬼唱歌”描繪了人民飽受血吸蟲危害的凄慘景象。下列有關日本血吸蟲的敘述正確的是(  )

            組卷:21引用:4難度:0.5
          • 3.下列關于線形動物的有關敘述錯誤的是(  )

            組卷:2引用:2難度:0.6
          • 4.下列四種動物特征的描述不正確的是(  )

            組卷:92引用:7難度:0.5
          • 5.下列動物與其結構、功能、特點匹配正確的是(  )
            ①水母——身體輻射對稱、有口無肛門
            ②渦蟲——輻射對稱的身體,靠可伸縮的管狀的咽捕食
            ③蛔蟲——寄生、體表有角質層、無運動器官
            ④蚯蚓——屬節肢動物,靠環帶區分頭尾
            ⑤河蚌——有外套膜、靠鰓呼吸
            ⑥蝗蟲——有外骨骼、靠氣管呼吸、胸部有足

            組卷:1引用:2難度:0.5
          • 6.節肢動物是最大的動物類群,占已知動物種類的80%以上。下列關于節肢動物的說法,正確的是(  )

            組卷:3引用:3難度:0.6
          • 7.芳芳在學習魚后去農家樂買魚并對鯽魚進行了觀察,下列不正確的是(  )

            組卷:6引用:4難度:0.5
          • 8.水族館里水生動物多種多樣。請運用你的“火眼金睛”,指出下列哪一組是真正的魚類(  )
            ①娃娃魚
            ②鮑魚
            ③海馬
            ④章魚
            ⑤鳙魚
            ⑥中華鱘
            ⑦鯨魚
            ⑧帶魚

            組卷:76引用:18難度:0.4

          三、綜合題

          • 23.如圖是肌肉協作示意圖,請回答下列問題:
            (1)[①]的名稱為:
             
            ;其主要是由[③]肌腱和[④]
             
            兩部分組成。
            (2)當雙臂提起重物時,受
             
            系統的調節,
             
            收縮。
            (3)當你把食物放入嘴里時,骨骼肌接受了神經系統傳來的刺激而發生收縮,進而牽動骨繞
             
            活動,產生屈肘動作。
            (4)完成一個動作需要肌肉之間的協作.屈肘、伸肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是
             

            A.關節
            B.骨
            C.骨骼肌
            D.骨骼
            (5)由如圖可知,肱二頭肌的肌腱至少要固定在
             

            A.一塊骨上
            B.兩塊骨上
            C.許多塊骨上
            D.不能確定

            組卷:3引用:3難度:0.5
          • 24.我們常通過生物學實驗獲得數據,然后將這些數據進行統計并綜合分析,能較好地得出實驗結論及規律。回顧我們做過的下列實驗,并回答問題。
            (1)為了研究動物的行為,生物小組的同學進行了“倉鼠走迷宮獲取食物的學習行為是如何形成的”探究實驗,并將實驗獲得的數據繪成了曲線圖。

            ①分析圖中數據,可以得出:倉鼠每天走迷宮第二次要比第一次用時
             
            ,隨著走的次數增多,所用的時間
             
            。由此可以得出的結論是:
             

            ②為了保證該實驗的變量唯一,下列做法正確的是
             

            A.每次投放不同口味的鼠糧
            B.每次都減少投放鼠糧的量
            C.每次更換不同結構的迷宮
            D.每次在同一安靜環境進行
            (2)在“模擬保護色的形成過程”實驗中,某生物小組以綠色為背景色,均勻地撒上了綠、藍、白三種顏色的小紙片各20片,2名同學為捕食者,各抓取10次,假設每個幸存者都能產生3個后代,實驗后獲得了下列數據。
            背景色 紙片色 第一代 第二代 第三代
            開始數目 幸存者數 開始數目 幸存者數 開始數目 幸存者數
            綠色 綠色 20 17 68 64 256 254
            藍色 20 14 56 20 200 196
            白色 20 9 36 26 90
            白色第三代的開始數目是
             
            。分析第一代到第三代的幸存者數據,你發現的現象是
             
            。據此實驗推測保護色的形成過程是
             
            用一句話概述生物進化的原因是
             

            組卷:4引用:2難度:0.5
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