試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2022-2023學年廣東省深圳市光明區八年級(上)期中生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單選題。

          • 1.深圳市某女士曾一次性大量食用生魚片,膽結石病發后,在微創手術過程中意外查出體內有會伸縮的“肉片”,經檢驗是華枝睪吸蟲,材料中的華枝睪吸蟲屬于(  )

            組卷:4引用:1難度:0.5
          • 2.近日一名7歲男童在大梅沙公園游泳時,不慎被海中水母蟄傷,疼痛難忍,是因為(  )

            組卷:12引用:1難度:0.7
          • 3.小明為減少粗糙洞穴對蚯蚓身體的摩擦,給蚯蚓身體涂了一層凡士林,但不久后蚯蚓死了。這一現象說明(  )

            組卷:2引用:1難度:0.5
          • 4.蛔蟲感染易發生在衛生條件較差的地區,糞-口,手-口途徑是蛔蟲感染人體的主要途徑。以下不符合材料中蛔蟲的形態特點是(  )

            組卷:1引用:2難度:0.6
          • 5.下列動物中不全是軟體動物的一組是(  )

            組卷:21引用:5難度:0.4
          • 6.下列不屬于軟體動物主要特征的是(  )

            組卷:14引用:1難度:0.5
          • 7.蝗蟲可以生活在干燥的陸地上,在它的形態結構中,防止水分散失的是(  )

            組卷:6引用:21難度:0.9
          • 8.深圳灣公園常常有會出數百條烏頭魚齊躍海面的壯觀景象,它們在游泳時產生動力的部位是(  )

            組卷:2引用:2難度:0.8
          • 9.香港瘰螈是深圳和香港唯一一種有尾目的兩棲動物,關于它描述錯誤的是(  )

            組卷:11引用:1難度:0.5
          • 10.深圳古生物博物館展示了地球上曾經盛極一時的恐龍。推測恐龍不具備的特征是(  )

            組卷:177引用:4難度:0.3
          • 11.深圳灣候鳥的身體中,最發達的肌肉是(  )

            組卷:41引用:2難度:0.3

          二、非選擇題

          • 33.材料分析。
            閱讀下列材料,回答有關問題:
            材料一:在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物,將小白鼠放進迷宮入口,經過多次嘗試后,小白鼠最終順利走出迷宮,獲得食物。
            材料二:毒農發現,雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會,雌雄蛾能在較短時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味””實現的。
            材料三:某生物興趣小組探究菜青蟲的取食行為,其操作過程如下:從十字花科植物中找到有菜青蟲卵的葉片,然后將蟲卵隔離飼養,在適宜的條件下孵化成幼中。在一個硬紙盒的一端放置一些萵苣葉,另一端放置一些白菜葉,將菜青蟲放在硬紙盒的中間,觀察菜青蟲趨向干哪一端取食。
            (1)材料一中從行為獲得的途徑來看,小白鼠的行為屬于
             

            (2)材料二中的雌雄蛾依靠氣味爬到一起,這一實例表明動物個體之間能夠進行
             
            ,靠
             
            進行信息交流。
            (3)材料三的實驗變量是
             
            ;實驗中不能只放一只菜青蟲,是因為
             

            組卷:19引用:3難度:0.5
          • 34.我國生物種類豐富,但有些生物的生存現狀卻不容樂觀,如大鯢、中華鱘、揚子鱷等動物,已經處于瀕臨滅絕的境地。我國為了保護這些動物,把它們列為國家級保護動物。請同學們仔細觀察圖,回答問題。

            (1)揚子鱷的卵外有
             
            使卵能在陸地環境中發育。
            (2)圖中屬于兩棲動物的是
             
            ,它的幼體用
             
            呼吸。
            (3)圖中3種動物,能真正適應陸地生活的是
             

            (4)保護瀕危動物,人人有責。請結合自己的日常行為,寫出一條建議:
             

            組卷:7引用:3難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正