2021年云南省昆明一中高考生物五模試卷
發(fā)布:2024/11/30 16:0:2
一、選擇題
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1.下列關(guān)于膜蛋白的敘述,正確的是( )
A.膜蛋白的形成都與高爾基體有關(guān) B.細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換均與膜蛋白有關(guān) C.細(xì)胞分化及癌變的過程中,膜蛋白可能會發(fā)生改變 D.細(xì)胞間進(jìn)行的各種信息交流都與細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān) 組卷:9引用:1難度:0.7 -
2.關(guān)于人體劇烈運(yùn)動過程中細(xì)胞呼吸的敘述,錯誤的是( )
A.線粒體產(chǎn)生和消耗[H]時均會產(chǎn)生ATP B.分解糖類時CO2的釋放量等于O2消耗量 C.肌肉細(xì)胞中ATP的消耗速率遠(yuǎn)高于其合成速率 D.糖類釋放的大部分能量以熱能的形式散失 組卷:12引用:1難度:0.8 -
3.人恐懼緊張時,在內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)靈敏、心率加快等。下列敘述正確的是( )
A.腎上腺素的靶細(xì)胞只有心肌細(xì)胞 B.此過程中起調(diào)節(jié)作用的信息分子只有腎上腺素 C.該過程中腎上腺素通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K D.臨床上可使用腎上腺素?fù)尵刃呐K驟停的病人 組卷:17引用:1難度:0.7 -
4.如圖是生長素和乙烯相互作用的示意圖,有關(guān)分析錯誤的是( )
A.低濃度的生長素能使植物莖稈增高 B.生長素和乙烯對植物生長的作用具有兩重性 C.高濃度生長素的抑制作用與其誘導(dǎo)乙烯的增多有關(guān) D.生長素與乙烯相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生長 組卷:8引用:3難度:0.7
【生物--選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】
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11.柑橘可謂全身都是寶,果肉可以吃、榨汁,果皮既可以進(jìn)行橘皮精油的提取,也可以用于生產(chǎn)中藥材或中藥提取物。回答相關(guān)問題:
(1)利用柑橘果肉榨取果汁,常使用的果膠酶是一類酶的總稱,包括果膠酯酶、
(2)為能夠重復(fù)利用果膠酶,提高果汁的品質(zhì),一般采用
(3)柑橘皮中還含有橘皮精油,一般采用組卷:23引用:1難度:0.7
【生物---選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
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12.新冠病毒COVID-19至今仍在全球流行,疫苗是終結(jié)病毒肆虐的有利武器。各國科研人員都在想方設(shè)法進(jìn)行疫苗的研制,在科研攻關(guān)應(yīng)急項(xiàng)目中并行安排了多條技術(shù)路線(如圖)。
回答下列問題。
(1)途徑Ⅰ和Ⅱ都需要通過動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得足夠數(shù)量的病毒株。在動物細(xì)胞培養(yǎng)中,通過
(2)途徑Ⅲ中,用到的酶至少有
(3)途徑Ⅳ生產(chǎn)的DNA疫苗直接注入人體后,在人體細(xì)胞中表達(dá)出的組卷:49引用:1難度:0.7