人教部編版七年級上冊《5.1 讓友誼之樹常青》2023年同步練習卷（16）

一、選擇題

• 1．小強是個性格開朗、喜歡交往的孩子，在學校結交了許多朋友，也交了些其他學校的同學，父母擔心他結交“壞朋友”，經常詢問他的交友情況，小強很苦惱。下列說法，你同意的有（　　）
  ①小強積極交往的態度是對的，交往有助于完善自我
  ②父母的擔心沒有必要，小強已經長大了
  ③父母的擔心有必要，社會人際關系復雜，小強應該謹慎擇友
  ④社會上人際關系復雜，小強只要和同學處好關系就行了

  A．①③

  B．②④

  C．②③

  D．①④
  組卷：15引用：48難度：0.7

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• 2．建立友誼，需要持續的行動。對此，下列觀點正確的是（　　）

  A．在行動前不要對友誼有期待

  B．一次不成功就永遠不會成功

  C．真誠待人，相信會有機會找到朋友

  D．如果被對方拒絕，肯定是自己不對
  組卷：6引用：4難度：0.7

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• 3．“友誼猶如一件陶器，誕生很難，打碎卻很容易”。這句話啟示我們對待友誼應該做到（　　）

  A．珍惜友情，消除差異	B．來之不易，用心呵護
  C．加深理解，杜絕分歧	D．彼此信任，事事忍讓
  組卷：29引用：4難度：0.8

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二、材料分析題

• 9．在一次“讓友誼之樹常青”的主題交流中，同學們讓張峰介紹他的交友經驗。張峰說：“當我遇到希望交往的人的時候，我會主動與他交流，記下他的名字，尋找共同的話題。在朋友有需要的時候，我會主動幫助他；我從不主動打聽對方的秘密；當朋友遇到難以決定的問題時，我會幫他做決定；對于朋友的無心傷害，我也會寬容和原諒。”
  （1）根據材料，請你說說張峰的哪些方法有利于建立友誼。
  （2）張峰的交友方法中有哪些是不正確的做法？為什么？
  組卷：4引用：4難度：0.2

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三、分析說明題

• 10．材料一  有一首歌唱道：“就讓我來關心你，就像關心我自己；就讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會變得更美麗……”
  材料二  陽陽和雪雪是一對好朋友。有一天，陽陽拿雪雪個子矮開玩笑，逗得全班同學哈哈大笑，雪雪很傷心。但雪雪沒有當面指責陽陽，而是用寫信的方式告訴陽陽自己的感受，在信的末尾，雪雪還表示自己會忘記不開心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。陽陽見信后，知道自己錯了，主動向雪雪道歉，兩人和好如初。
  （1）我們應該怎樣建立友誼？
  （2）當沖突發生時，處理沖突的基本策略有哪些？
  （3）為了呵護友誼，我們該怎樣做？
  組卷：51引用：22難度：0.5

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