2021-2022學(xué)年河南省漯河市舞陽縣八年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。（共28分）
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1．閱讀下面語段，回答問題。
??春山如笑，流水潺潺。當(dāng)黎明的第一縷陽光陽光灑向大地時，樹林中還（mí màn）①著如紗的霧靄，恬靜的鳥雀再也不能保持緘默，滑翔著飛過樹梢，爭相賣弄著自己的歌喉。美麗的蝴蝶在田野間（piān rán）②飛舞，各色花兒伸著懶腰次第開放。
（1）依次給文段中加點的字注音。
①緘默
②恬靜
（2）根據(jù)文段中的注音寫出相應(yīng)的詞語。
①mí màn
②piān rán組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，完成積累卡片。
專題 古詩名句 愛情 《子衿》中通過夸張修辭技巧，造成主觀時間與客觀時間的反差，從而將詩人強烈的情緒心理形象地表現(xiàn)出來的詩句是：“ ，！”；《關(guān)雎》中生動形象地表現(xiàn)出男子對姑娘思念之深追求不到而痛苦難眠的句子是“，”。美景 孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》中用夸張和對偶手法描寫洞庭湖波瀾壯闊景象的句子是詩句是：“ ，。”友情 王勃《送杜少府之任蜀州》中用兩人處境相同、感情一致來寬慰朋友，借以減輕友人的悲涼和孤獨之感的詩句是：“ ，。”組卷：13引用：3難度：0.5 -
3．你（傅聰）的中文還是比英文強，別灰心，多寫信，多看中文書，就不會失去用中文思考的習(xí)慣。你的英文基礎(chǔ)不夠，看書太少，句型未免單調(diào)。
任何藝術(shù)品都有一部分含蓄的東西，在文學(xué)上叫做言有盡而意無窮，西方人所謂between lings【弦外之音】。作者不可能把心中的感受寫盡，他給人的啟示往往有些還出乎他自己的意想之外。繪畫、雕塑、戲劇等等都有此潛在的境界。不過音樂所表現(xiàn)的最是飄忽，最是空靈，最難捉摸，最難肯定，弦外之音似乎比別的藝術(shù)更豐富，更神秘。因此一般人也就懶于探索，甚至根本感覺不到有什么弦外之音。其實真正的演奏家應(yīng)當(dāng)努力去體會這個潛在的境界（即淮南子所謂“聽無音之音者聰”，無音之音不是指這個潛藏的意境又是指什么呢？）而把它表現(xiàn)出來，雖然他的體會不一定都正確。能否體會與民族性無關(guān)。從哪一個角度去體會，能體會作品中哪一些隱藏的東西，則多半取決于各個民族的性格及其文化傳統(tǒng)。甲民族所體會的和乙民族所體會的，既有正確不正確的分別，也有種類的不同，程度深淺的不同。我猜想你和岳父的默契在于彼此都是東方人，感受事物的方式不無共同之處。看待事物的角度也往往相似。你和董氏兄弟初次合作就覺得心心相印，也是這個緣故。大家都是中國人，感情方面的共同點自然就多了。
（1）《傅雷家書》中傅雷給兒子提出的建議涉及很多方面。在選文中，傅雷主要與兒子討論了哪類話題？請再從原著中舉出一類傅雷與兒子探討的話題。
（2）結(jié)合選文，試分析寫信者傅雷的形象。組卷：47引用：4難度：0.7 -
4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 讓適當(dāng)?shù)娜颂幵谶m當(dāng)?shù)奈恢蒙希袚?dān)適當(dāng)?shù)呢?zé)任是非常重要的。 。大雁這種團隊性強的動物，總是能給人以無限的啟發(fā)。
①雁群會挑選一只最強壯的大雁擔(dān)任頭雁，掌控方向，帶領(lǐng)所有的大雁飛翔。
②雁陣中也蘊含了這個道理。
③愛護(hù)、關(guān)懷、鼓舞每一只大雁，防止它們掉隊。
④這樣的安排既保證了團隊的飛行效率，又保護(hù)了新生力量的成長。
⑤然后挑選另外兩只強壯的大雁斷后，讓它們照顧年幼體弱的大雁。組卷：686引用：21難度：0.9
四、作文。（共50分）任選一題作文。
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12．蠶咬破蠶繭，方能化為蝴蝶，翩翩起舞；成長，也像一場破繭成蝶的蛻變。咬破依賴的蠶繭，你才能變得自立；咬破懶惰的蠶繭，你才能變得勤奮；咬破自私的蠶繭，你才能變得大氣；咬破浮躁的蠶繭，你才能變得沉穩(wěn)……
請以“咬破的蠶繭”為題，寫一篇600字以上的作文。
要求：
①先將標(biāo)題補充完整再寫作；
②自定立意，自選文體（詩歌除外）；
③文中不能出現(xiàn)真實校名和人名；
④不得套作，不得抄襲。組卷：75引用：5難度：0.5 -
13．題目：請以“我終于學(xué)會了_____”為題目，寫一篇記敘文。
要求：①請先把題目補充完整；
②要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實感；
③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；
④認(rèn)真書寫，力求工整美觀，不少于600字。組卷：1引用：1難度：0.5