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          2021-2022學年山東省濰坊市九年級(上)期中化學試卷

          發布:2024/12/15 7:30:1

          一、選擇題(本題包括11小題,每小題2分,共22分。每小題只有一個選項符合題意)

          • 1.下列生活場景涉及化學變化的是(  )

            組卷:57引用:6難度:0.8
          • 2.小明發現上課時在教室里很悶,呼吸不暢,認為這是教室中學生數目較多、二氧化碳含量較高引起的。小明同學的觀點屬于科學探究中的(  )

            組卷:413引用:7難度:0.9
          • 3.下列實驗操作中,正確的是(  )

            組卷:11引用:1難度:0.7
          • 4.“綠色化學”的提出,使更多的化學工藝和產品向著環境友好的方向發展,化學必將使世界變得更加絢麗多彩。下列說法中錯誤的是(  )

            組卷:27引用:4難度:0.9
          • 5.下列符號(“”“”和“”表示三種不同元素的原子)能表示純凈物的是(  )

            組卷:30引用:1難度:0.8
          • 6.下列實驗方案與結論不相對應的是(  )
            選項 A B C D
            方案        
            結論 說明瓶中含有氧氣 說明白煙具有可燃性 說明只有二氧化錳存在時,過氧化氫才會分解產生氧氣 說明水的狀態變
            化是物理變化

            組卷:191引用:16難度:0.5
          • 7.建立模型是學習化學的重要方法,下列有關模型正確的是(  )

            組卷:16引用:1難度:0.8
          • 8.事物的宏觀表象是由其微觀性質決定的。下列事實及對這些事實的解釋中,二者不相符的是(  )

            組卷:881引用:51難度:0.9

          四、化學實驗與探究(本題包括2小題,共18分)

          • 23.小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質作催化劑。于是,他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產生了探究興趣。
            【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?
            【設計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準,設計了下列幾組實驗。
            序號 KClO3的質量 其他物質的質量 溫度 氧氣的體積 反應所需時間
            10.0g 330℃ 100mL t1
            10.0g CuO 1.5g 330℃ 100mL t2
            10.0g MnO21.5g 330℃ 100mL t3
            10.0g MnO2
             
            g
            380℃ 100mL t4
            (1)若t1>t2,說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。若要確定氧化銅是此反應的催化劑,還需探究反應前后,氧化銅的
             
             
            不變。
            (2)實驗④中MnO2的質量為
             
            ,若t3>t4,則化學反應快慢與溫度的關系是
             

            (3)氯酸鉀的分解速率可能還與什么因素有關,請設計實驗證明
             

            (4)寫出實驗②中該反應的符號表達式
             

            組卷:45引用:2難度:0.3

          五、計算題(本題包括1小題,共6分)

          • 24.鈣是人體內含量最高的金屬元素,幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發育不良。如圖為某鈣片的商品標簽,根據標簽的有關信息回答下列問題:
            (1)碳酸鈣中氧、碳元素的質量比為
             

            (2)碳酸鈣中鈣元素的質量分數為
             

            (3)某兒童按標簽用量服藥,每天補充鈣元素質量是多少?(寫出計算過程)

            組卷:35引用:1難度:0.5
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