2021-2022學年重慶市人和中學七年級(上)質檢生物試卷(二)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題:(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
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1.我們進行校園植物調查時,下列做法錯誤的是( )
A.需要明確調查目的和調查對象 B.需要制訂合理的調查方案 C.要對調查結果進行整理和分析 D.調查過程只記錄自己喜歡的生物 組卷:4引用:1難度:0.6 -
2.當用實驗法進行科學研究時,應按照一定的步驟來進行。你認為正確的順序是( )
①提出假設
②驗證假設
③發現問題
④得出結論A.①②③④ B.②①④③ C.③①②④ D.③④①② 組卷:17引用:2難度:0.6 -
3.用體溫計測量一個人的體溫,分別測得口腔溫度是37℃、腋下溫度為36.7℃,用肛腸溫度計測得此人直腸溫度為37.5℃。這個人最準確的體溫是( )
A.36.7℃ B.37.5℃ C.37℃ D.37.07℃ 組卷:3引用:1難度:0.8 -
4.橘子是生活中常見的水果。吃橘子時,剝去橘子的外皮,你會發現里面有一些“絲絡”,橘子瓣有很多汁水。因此,構成橘子的組織應該包括( )
A.上皮組織、輸導組織、營養組織 B.上皮組織、分生組織、輸導組織 C.保護組織、結締組織、輸導組織 D.保護組織、輸導組織、營養組織 組卷:454引用:52難度:0.5 -
5.小麥種子內儲存的化學能來自太陽能,剛剛收獲的小麥種子堆積貯存久了會發熱,小麥種子中完成這兩種能量轉化的結構分別是( )
A.細胞核 液泡 B.葉綠體 線粒體 C.細胞質 線粒體 D.葉綠體 細胞膜 組卷:56引用:47難度:0.9 -
6.一株幼小的蘋果樹苗能長成技繁葉茂的蘋果樹,主要原因是( )
A.形成了不同的組織 B.細胞的數目增多和體積增大 C.細胞體積增大 D.細胞數目增多 組卷:0引用:1難度:0.5 -
7.細胞分裂前后,遺傳物質( )
A.保持不變 B.數目加倍 C.數目減半 D.成分改變 組卷:62引用:59難度:0.7 -
8.下列關于探究的說法不正確的是( )
A.需要通過反復的科學論證才能得到正確的結論 B.科學探究的步驟是不能改變的 C.當結果與假設不符時,應先檢查設計和操作過程 D.設計方案時應盡量做到變量唯 組卷:5引用:1難度:0.6 -
9.與玉米植株相比,倉鼠特有的結構層次是( )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統 組卷:74引用:14難度:0.7 -
10.從植物的結構層次來看,下列敘述錯誤的是( )
A.馬鈴薯的塊莖屬于機械組織 B.龍眼肉以營養組織為主 C.“藕斷絲連”的“絲”屬于輸導組織 D.橘子皮以保護組織為主 組卷:370引用:21難度:0.4 -
11.草履蟲是由一個細胞構成的。下列相關敘述錯誤的是( )
A.有成形的細胞核 B.能進行光合作用 C.能在水中運動 D.可對外界刺激作出反應 組卷:252引用:10難度:0.6 -
12.下列對蘿卜和馬鈴薯的說法正確的是( )
A.都是莖 B.馬鈴薯是根,蘿卜是莖 C.都是根 D.蘿卜是根,馬鈴薯是莖 組卷:2引用:1難度:0.5
四、判斷題(每個1分,共5分)
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37.銀杏具有真正的花和果實。
組卷:19引用:8難度:0.9
五、綜合分析題(每空1分,共5分)
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38.現有一種植物的種子,已經知道它的萌發受水分、溫度和空氣的影響,但不確定其萌發與光照是否有關。某實驗小組為了探究光照對該種子萌發有無影響,設計了以下實驗方案:
組別 種子數 處理方法 萌發數 甲組 10粒 有光、適量的水、25℃ 10粒 乙組 10粒 ①、適量的水、②℃ 10粒
(2)實驗過程中選用10粒種子而不用1粒種子的目的是避免
(3)本實驗的變量是
(4)根據實驗結果得出相應的結論:光照對該種子萌發組卷:170引用:11難度:0.3