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          2022-2023學年遼寧省撫順市新賓縣七年級(下)期末生物試卷

          發布:2024/8/9 8:0:9

          一、選擇題(本題30道小題,每題1分,共30分。請將正確答案涂在答題卡上)

          • 1.隨地吐痰損人不利己,其產生于(  )

            組卷:16引用:3難度:0.5
          • 2.肝炎病人怕吃油膩食物的原因是(  )

            組卷:174引用:64難度:0.5
          • 3.人體神經系統結構和功能的基本單位是(  )

            組卷:11引用:1難度:0.5
          • 4.下列反射中與成語“望梅止渴”屬于同一種反射類型的是(  )

            組卷:186引用:8難度:0.9
          • 5.面粉有標粉和精粉,吃標準粉更好,可預防腳氣病等,原因是其含有(  )

            組卷:15引用:4難度:0.5
          • 6.人體的肝能夠把胡蘿卜素轉化成維生素A,因此肝病患者同時易患(  )

            組卷:15引用:6難度:0.4
          • 7.激烈的球賽使球迷面紅耳赤,心跳加快、血壓升高,導致這一變化的激素主要是(  )

            組卷:51引用:6難度:0.9
          • 8.學習了“食物中的營養物質”,小剛提出了以下飲食建議,其中,不合理的是(  )

            組卷:23引用:4難度:0.6
          • 9.為抗擊新冠肺炎,支援被封城的武漢,全國各地陸續向武漢發送物資,有多種蔬菜、水果、米面、油等。從營養均衡看,他們還需要的食品是(  )

            組卷:134引用:12難度:0.7
          • 10.下列營養物質中,不需消化而直接吸收的是(  )
            ①蔗糖
            ②脂肪
            ③蛋白質
            ④水
            ⑤無機鹽
            ⑥維生素

            組卷:13引用:2難度:0.7
          • 11.珍惜勞動成果,“光盤”行動我先行,同時應關注食品安全。下列行為或做法合理的是(  )
            ①把一時吃不完的新鮮蔬菜放冰箱保鮮
            ②把吃剩有異味的肉菜加鹽煮沸后食用
            ③夏天腌黃瓜容易腐爛可多加點防腐劑
            ④購買食品注意生產日期、保質期等信息

            組卷:5引用:2難度:0.6
          • 12.取適量新鮮豬血分別加入編號a-d的4支試管,其中a、b試管添加適量檸檬酸鈉,c、d試管什么也不加,靜止一段時間的結果是(  )

            組卷:63引用:3難度:0.6

          二、識圖作答題(每空2分、其中[]填數字填文字、共64分)

          • 35.肺結核是由結核桿菌引起的一種慢性呼吸道傳染病。如圖為肺結核流行環節示意圖,請據圖回答下列問題:

            (1)圖中A為肺結核患者,從傳染病流行的環節分析,A屬于
             
            ,B屬于
             

            (2)據圖判斷肺結核可以通過
             
            傳播。
            (3)如果圖中B接種過卡介苗,她體內就會有抵抗結核桿菌的一種特殊蛋白質--
             
            ,能有效預防肺結核。她獲得的這種免疫屬于
             
            (填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)。

            組卷:44引用:3難度:0.4

          三、實驗探究(6分)

          • 36.某生物興趣小組的同學設計了如表所示的實驗方案,以探究“口腔中淀粉的消化”。請分析并回答下列問題:
            試管編號 加入的物質 反應時間 檢測試劑 實驗結果
            A組 饅頭(整塊)+2毫升清水 8分鐘 碘液 變藍
            B組 饅頭(切碎)+2毫升唾液 8分鐘 碘液 不變藍
            C組 饅頭(整塊)+2毫升唾液 8分鐘 碘液 變淺藍
            D組 饅頭(切碎)+X 8分鐘 碘液 變藍
            (1)表中的“X”應該為
             
            。表中所設計的各組實驗,沒有必要的一組是
             

            (2)若要探究唾液對淀粉的消化作用,實驗時應該選擇哪兩組編號?
             

            (3)B組和C組對照,探究
             
            ,變量是切碎。
            (4)為了更真實地模擬口腔條件,同時利用縮短反應時間,設計的各組實驗應放在
             
            ℃的水浴中進行。
            (5)本實驗檢測淀粉是否存在用到的實驗原理是
             

            組卷:29引用:4難度:0.5
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