2018-2019學(xué)年福建省龍巖一中高二(上)模塊生物試卷
發(fā)布:2024/12/11 12:0:2
一、選擇題(每小題只有一個(gè)最佳答案.本題共35小題共50分,1-20小題每題1分,21-35小題每題2分.)
-
1.下列不屬于對(duì)種群特征描述的是( )
A.某田鼠種群中,雌雄比例約為1:1 B.某池塘生物種類(lèi)繁多,據(jù)統(tǒng)計(jì)含有150多種生物 C.橡樹(shù)種子散布能力差,常在母株附近形成集群 D.某市近三年遷入的人口約為31萬(wàn)人,約占總?cè)丝诘?% 組卷:6引用:1難度:0.7 -
2.樣方法是生態(tài)學(xué)研究中經(jīng)常使用的調(diào)查方法,以下關(guān)于樣方法的敘述正確的是( )
A.用樣方法調(diào)查森林喬木豐富度時(shí)應(yīng)對(duì)各樣方數(shù)據(jù)求平均值 B.蚜蟲(chóng)呈集群分布,不宜采用樣方法調(diào)查蚜蟲(chóng)的種群密度 C.調(diào)查某雙子葉植物的種群密度應(yīng)在植物生長(zhǎng)密集處取樣 D.調(diào)查蝗蟲(chóng)幼蟲(chóng)種群密度應(yīng)根據(jù)地段形狀確定取樣方法 組卷:24引用:6難度:0.7 -
3.下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作,正確的是( )
A.先向計(jì)數(shù)室內(nèi)滴加培養(yǎng)液,然后再將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上 B.從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,不必?fù)u勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液 C.為了方便酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù) D.培養(yǎng)用具必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌處理,培養(yǎng)液則不需滅菌 組卷:24引用:2難度:0.7 -
4.下列有關(guān)種間關(guān)系的敘述,正確的是( )
A.蟬吸取樹(shù)的汁液、蝗蟲(chóng)啃食植物葉片都屬于寄生關(guān)系 B.互利共生的關(guān)系體現(xiàn)在某個(gè)種群內(nèi)的不同個(gè)體之間 C.同一區(qū)域的兩種動(dòng)物之間沒(méi)有共同的食物,則二者不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D.兩種生物種群之間的捕食關(guān)系是在群落水平上進(jìn)行研究獲得的 組卷:2引用:2難度:0.7 -
5.如果進(jìn)行菜園土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究,下列做法錯(cuò)誤的是( )
A.可用記名計(jì)算法來(lái)統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度 B.可能用到解剖針、放大鏡或?qū)嶓w顯微鏡等實(shí)驗(yàn)用具 C.可用取樣器取樣法進(jìn)行土壤小動(dòng)物的采集與調(diào)查 D.可依據(jù)土壤小動(dòng)物趨光、趨熱等特性來(lái)設(shè)計(jì)誘蟲(chóng)器 組卷:4引用:2難度:0.7 -
6.下列有關(guān)食物鏈和食物網(wǎng)的敘述,不正確的是( )
A.食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)受到干擾時(shí)恢復(fù)原狀的能力越弱 B.如果食物網(wǎng)中某種生物減少或消失,它在食物鏈上的位置可能會(huì)由其他生物來(lái)取代 C.食物鏈和食物網(wǎng)中所有的生物構(gòu)成一個(gè)生物群落 D.在食物網(wǎng)中,一種生物可能處于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí) 組卷:4引用:1難度:0.7 -
7.關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程 B.分解者所需的能量可來(lái)自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量 C.一般情況下,能量在相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率大約是10%~20% D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 組卷:7引用:1難度:0.7 -
8.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,正確的是( )
A.生產(chǎn)者接受的太陽(yáng)能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量 B.生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落 C.當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) D.一種蜣螂專(zhuān)以大象糞便為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20% 組卷:15引用:2難度:0.6 -
9.生態(tài)系統(tǒng)具有多種功能,下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述不正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)具有全球性,也叫生物地球化學(xué)循環(huán) B.斑馬與其捕食者獵豹之間的信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系 C.物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體,能量作為動(dòng)力使物質(zhì)循環(huán)順利進(jìn)行 D.通過(guò)秸稈還田能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用 組卷:2引用:1難度:0.7 -
10.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述中,正確的是( )
A.碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的 B.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向的,原因是每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)均有部分能量隨呼吸作用散失 C.使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用 D.食物鏈中初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量越多,次級(jí)消費(fèi)者能夠獲得的能量就越少 組卷:7引用:1難度:0.6 -
11.環(huán)境問(wèn)題是全世界人民密切關(guān)注的問(wèn)題,以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)模式越來(lái)越成為促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)模式。下列說(shuō)法正確的是( )
A.大氣中CO2進(jìn)入生物群落的方式只能是植物的光合作用 B.煤、石油和天然氣的大量燃燒,致使大氣中的CO2急劇增加 C.生物群落中的碳元素進(jìn)入大氣的方式只能是微生物的分解作用 D.大力植樹(shù)造林是緩解溫室效應(yīng)的唯一方法 組卷:9引用:4難度:0.6 -
12.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)中信息是由生物發(fā)出并相互傳遞而發(fā)揮其作用的 B.生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴(lài)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 C.生物之間的捕食關(guān)系可通過(guò)信息傳遞實(shí)現(xiàn) D.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來(lái)成為一個(gè)整體 組卷:8引用:1難度:0.7 -
13.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生產(chǎn)中的應(yīng)用的是( )
A.利用人工合成的植物化學(xué)信息素吸引昆蟲(chóng)前來(lái),提高傳粉率和結(jié)實(shí)率 B.利用音響設(shè)備發(fā)出不同的聲信號(hào)誘捕或驅(qū)趕某些動(dòng)物使其結(jié)群或遠(yuǎn)離農(nóng)田 C.利用人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)植物進(jìn)行保花保果 D.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間,提高家禽產(chǎn)蛋量 組卷:5引用:1難度:0.7
二、非選擇題(本題共4小題,共50分)
-
38.玉米幼苗的綠色(A)對(duì)白色(a)為顯性.某校研究性學(xué)習(xí)小組為觀察其性狀分離現(xiàn)象,用雜合子自交產(chǎn)生的種子做如下實(shí)驗(yàn):將1 600粒雜合子自交產(chǎn)生的種子隨機(jī)分成兩份,其中800粒播在有光處,另800粒播在黑暗處,數(shù)日后種子萌發(fā)長(zhǎng)出幼苗.
結(jié)果:在黑暗處長(zhǎng)出798株幼苗,全部白色;而在有光處長(zhǎng)出796株幼苗,有598株綠色和198株白色,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并回答:
(1)從理論上推斷:雜合子自交產(chǎn)生的種子的基因型及其比例
(2)從理論上講所得幼苗表現(xiàn)型及比例是
(3)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否符合(2)理論比例?若不符合,其原因是什么?
(4)若將實(shí)驗(yàn)?zāi)康母臑椤疤骄抗鈱?duì)葉綠素生成的影響”,則:
①實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選基因型為
A.AA B.Aa C.a(chǎn)a D.以上三種均可
②設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)為:在其他條件相同的情況下,將基因型相同、數(shù)量相等的兩份種子分別種在組卷:5引用:2難度:0.5 -
39.在一個(gè)經(jīng)長(zhǎng)期隨機(jī)交配形成的自然鼠群中,毛色性狀類(lèi)型與遺傳因子組成的關(guān)系如表:
(1)若親本遺傳因子組成為Aa1×Aa2,則其子代的表現(xiàn)類(lèi)型可能為表現(xiàn)型 黃色 灰色 黑色 基因型 Aa1 Aa2 a1a1 a1a2 a2a2
(2)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)類(lèi)型,則該對(duì)親本的遺傳因子組成是
(3)假設(shè)進(jìn)行很多Aa2×a1a2的雜交,平均每窩生8只小鼠,在同樣條件下進(jìn)行許多Aa2×Aa2的雜交,預(yù)期每窩平均生
(4)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測(cè)出該雄鼠的遺傳因子組成?
實(shí)驗(yàn)思路:
①選用該黃色雄鼠與多只
②
結(jié)果預(yù)測(cè):
①如果后代出現(xiàn)黃色和灰色,則該黃色雄鼠的遺傳因子組成為
②如果后代出現(xiàn)組卷:31引用:3難度:0.1