教科版六年級下冊《1.4 怎樣放得更大》2019年同步練習卷（2）

一、判斷題

• 1．一個放大鏡的放大倍數是無限的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：23引用：9難度：0.9

  解析

• 2．我們可以用兩個放大倍數不同的凸透鏡來自制一個顯微鏡。

   

  （判斷對錯）
  組卷：4引用：4難度：0.7

  解析

• 3．顯微鏡和放大鏡相比，顯微鏡放大物體像的倍數更大。

   

  （判斷對錯）
  組卷：25引用：8難度：0.7

  解析

• 4．放大鏡是人類認識微小世界的重要觀察工具。

   

  （判斷對錯）
  組卷：7引用：5難度：0.6

  解析

二、選擇題

• 5．用調整好距離的兩個不同凸透鏡看到的圖象比用一個凸透鏡看到的圖象（　　）

  A．放得更大

  B．放得更小

  C．無法判斷放得更大還是放得更小
  組卷：9引用：5難度：0.7

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四、綜合題

• 16．【實驗題?操作】
  請寫出制作簡單顯微鏡的過程，并回答相關問題。
  （1）完善制作過程。
  制作材料：兩個

   

  、一個紙筒、膠帶紙。
  制作步驟：

   

  
  畫出簡圖：

   

  
  （2）靠近眼睛的那個凸透鏡叫

   

  ，靠近被觀察物體的那個凸透鏡叫

   

  。
  A．物鏡            B．透鏡            C．目鏡
  （3）假如你使用的兩個放大鏡的放大倍數分別是15倍和20倍，根據顯微鏡放大倍數的計算公式“顯微鏡的放大倍數=目鏡的放大倍數乘物鏡的放大倍數”，計算這個顯微鏡的放大倍數。
  組卷：4引用：3難度：0.6

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• 17．【趣味題?如何使用列文虎克的顯微鏡】
  荷蘭生物學家列文虎克制成了世界上最早的顯微鏡，你知道它的構造以及使用方法嗎？下面就讓我們來仔細研究列文虎克的顯微鏡。
  
  圖1是列文虎克顯微鏡的構造，左側圖是顯微鏡背面照（放置樣品的一側），右側圖是顯微鏡的側面照。A處針眼大小的位置是凸透鏡（即鏡片），由兩個金屬板固定。B處針尖大小的位置是樣品架，即把樣品放在這上面來觀察。C處是聚焦螺旋，調整樣品與凸透鏡的距離，直至可清楚觀察。D處是樣品調節器，通過升降來放置樣品。待樣品放置完成、聚焦結束后，就可以從E處來觀察了。觀察時要將透鏡對著光亮處，圖2就是列文虎克在使用自制顯微鏡觀察樣品。
  你能說一說列文虎克的顯微鏡的制作原理嗎？
  組卷：5引用：2難度：0.7

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