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          2020年湖北省荊門市鐘祥市小升初語文試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、基礎知識

          • 1.根據語境和拼音寫詞語。
            (1)媽媽上夜班還沒有回來,小紅獨自在窗前pái huái
             
            ,jì mò
             
            qīn xí
             
            著她,使她內心jīnɡ huáng
             
            不安。
            (2)提到là bā zhōu
             
            ,誰不是嘴里就生出tián nì
             
            的感覺,在那個年代,吃上一口,便使人徹底忘不了。
            (3)在科學史上,許多bù kě sī yì
             
            的發現發明都來自于sī  kōng  jiàn  ɡuàn
             
            的生活現象。科學家們見微知著,往往在偶然的機遇中就發現了偉大的科學zhēn lǐ
             

            (4)人固有一死,或重于tài shān
             
            ,或輕于鴻毛。

            組卷:2引用:1難度:0.7
          • 2.按查字典的要求填空。
            “鼎”,用部首查字法應查
             
            部,除部首外還剩
             
            畫。“鼎”字的意思有:①古代烹煮用的器物,一般三足兩耳;②正當,正在;③借指王位;④大。給下列詞語中的“鼎”字選擇恰當的解釋,將序號填在橫線上。
            問鼎中原
             
            青銅鼎
             
            鼎力支持
             
            鼎盛時期
             

            組卷:3引用:1難度:0.8
          • 3.下列加點字讀音全部正確的一項是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.7
          • 4.下列詞語中沒有錯別字的一組是(  )

            組卷:6引用:1難度:0.8

          二、閱讀做題

          • 11.現代文閱讀。
            紹興方言還能存活多久
                  以下是主題為“紹興方言還能存活多久”的討論帖:
                  1樓:昨天跟5歲的侄子一起吃飯,居然發現這個土生土長的孩子不會講紹興本地話。再看看16歲的兒子,也是在紹興土生土長的,比堂弟好點,還會說幾句紹興本地話,但那種老紹興的俚語是一點不懂了。兒子還說,他的同學和他也差不多。記得我們小時候,連學校老師上課都是方言,如能說一口流利的普通話,那簡直就是一門絕活。現在的孩子倒是一口流利的普通話,甚至還能說流利的英語,但會說地道方言的卻成了稀罕品種,方言還能在我們的生活中存活多久呢?
                  2樓:我女兒在學校講普通話,在家里也講普通話,現在很多紹興話她連聽都聽不懂了。
                  3樓:方言還能活多久?那要看我們還能活多久!
                  4樓:不知道,也許有一天,無聲無息地消失了。但也沒什么可惜的,語言失去交流溝通功能,離消亡也就不遠了,這是事物的發展規律。
                  5樓:城市越來越開放,外來人口越來越多,紹興話太土,他們聽不懂,還是說普通話好。
                  6樓:“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。”用方言交流,聽著多親切啊。
                  7樓:方言里有文化,我們老師說紹興話里保留著好多古音呢,我想有文化的東西是不會消亡的。
            (1)本討論貼的主題是:
             

            (2)本討論帖發起的原因是:
             

            (3)通過“1樓”和“2樓”的發言,可以看出紹興的孩子們掌握以下語言的流暢程度,由高到低正確的排序是
             

            A.紹興方言、普通話、英語
            B.普通話、紹興方言、英語
            C.英語、普通話、紹興方言
            D.普通話、英語、紹興方言
            (4)從討論帖可以看出,大家對“紹興方言是否還要存在”持兩個觀點,分別是什么?各自的理由又是什么?
            ①觀點一:
             

            理由:
             

            ②觀點二:
             

            理由:
             

            (5)你家鄉的方言現狀如何?針對現狀,也談談你的看法。
             

            組卷:3引用:1難度:0.5

          三、作文

          • 12.幸福是肚子“咕咕”叫時,吃到媽媽做的香噴噴的飯菜;幸福是生病時,額頭上爸爸那雙溫暖的大手;幸福是考試成績不理想時,老師一句溫暖的鼓勵……請以“這就是幸福”為主題,寫一篇習作。注意把事件寫清楚,能以細節打動讀者,以真情實感贏得讀者的共鳴。題目自擬,不少于450字。

            組卷:2引用:1難度:0.5
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