2022-2023學(xué)年河南省開封市祥符區(qū)八年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/7/19 8:0:9
一、積累與運用（共28分）
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1．閱讀下面語段，回答問題。
有根可尋、有本可立，一個民族才能 ① 立于世界民族之林。中國人民確立了中華民族的“根”與“本”，才能在文化建設(shè)上、在學(xué)術(shù)發(fā)展上、在對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的闡揚上確立自己的基本話語、② 建自己的命題學(xué)說、形成自己的思維方式、凸顯自己的價值導(dǎo)向、傳承自己的文化精神、展現(xiàn)自己的審美風(fēng)范，由此溯民族精神之源流、辟與時 ③ 進之路徑，開辟了中華文化發(fā)展的新境界。
（1）依次給語段中加點的字注音，全都正確的一項是
（2）依次填入語段橫線上的漢字，全都正確的一項是A.shàn sù B.chǎn sù C.shàn shuó D.chǎn shuó A.①迄 ②鉤 ③俱 B.①屹 ②鉤 ③具 C.①屹 ②構(gòu) ③俱 D.①迄 ②構(gòu) ③具 組卷：0引用：2難度：0.5 -
2．小明在摘抄“感動中國2020年度人物”——張桂梅的頒獎詞時粗心大意，把句子順序抄錯了，你認(rèn)為語序正確的一項是（ ）
①爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。
②不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。
③命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。
④自然擊你以風(fēng)雪，你報之以歌唱。
⑤你是崖畔的桂，雪中的梅。組卷：27引用：8難度：0.7 -
3．下列說法不正確的一項是（ ）
組卷：47引用：6難度：0.9 -
4．古詩文默寫。
我們的每一種情緒，都可以在浩瀚的古詩文中得到共鳴。少年時，前往三峽，我們可以體驗“①，不以疾也”（《三峽》）的驚險刺激；青年時，意氣風(fēng)發(fā)，我們有著“②，提攜玉龍為君死”（《雁門太守行》）的豪情壯志；年老時，物是人非，便有“無可奈何花落去，③”[《浣溪沙》（一曲新詞酒一杯）]的落寞。離鄉(xiāng)遠行，不免憐惜“④，萬里送行舟”（《渡荊門送別》）的依依深情；遭遇坎坷，不免慶幸，有知音陪我們欣賞“⑤，⑥，蓋竹柏影也”（《記承天寺夜游》）的美景；風(fēng)浪過后，幸福便是“⑦，⑧”[《飲酒（其五）》]的悠然、恬適。組卷：28引用：8難度：0.5
四、作文（共50分）請從下面兩個題目中任選一題
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11．閱讀下列材料，按要求作文。
愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話，能做的事做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就今螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。
——魯迅 我難道不向著光明？不過黑地里摸索著那才有詩趣，憑我這點心火，抵得住暴風(fēng)雨。
——瞿秋白請以“使命與擔(dān)當(dāng)”為題，寫一篇不少于600字的議論文。
要求：
（1）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。
（2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。組卷：10引用：5難度：0.7 -
12．閱讀下面材料，根據(jù)你對材料的理解，任選角度，自擬題目，寫一篇作文。
公園里，群花爭妍。爸爸與女兒漫步其間，女兒忽然指著前方一朵花說：“那朵花好丑啊！”爸爸微笑不語，只是抬手示意她離那朵花近一點兒。她雖不情愿，但還是駐足花前。正有輕風(fēng)拂過，淡淡花香入鼻，浸潤心田，她愕然。爸爸細(xì)細(xì)打量女兒，又笑著說：“其實，每一朵花都有它獨特的美，獨特的價值。人與花一樣，既不要看輕別人，也不要看輕自己。”她若有所思，點點頭，好像明白了……
要求：（1）文章立意要深刻；主題鮮明，思路清晰，要有真情實感。（2）除詩歌、戲劇外，體裁不限；不得套寫，抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（4）字?jǐn)?shù)在600字左右。組卷：77引用：9難度：0.7