2022-2023學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市安源中學(xué)高一（下）期末物理試卷

一、選擇題（共11題，每題4分，共44分，1-7單選，8-11多選。）

• 1．發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的人（　　）

  A．胡克

  B．牛頓

  C．哥白尼

  D．笛卡兒
  組卷：34引用：2難度：0.9

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• 2．在下面列舉的各個實例中，機械能守恒的是（　　）

  A．不計空氣阻力，拋出的鉛球在空中運動

  B．跳傘運動員帶著張開的降落傘在空氣中勻速下落

  C．拉著一個金屬塊使它沿光滑的斜面勻速上升

  D．在光滑水平面上運動的小球碰到一個彈簧，把彈簧壓縮后，又被彈回來
  組卷：76引用：3難度：0.6

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• 3．在物理學(xué)的探索和發(fā)展過程中，關(guān)于物理概念的建立和物理規(guī)律的形成，科學(xué)家們運用了許多研究方法。以下敘述中正確的是（　　）

  A．在建立“質(zhì)點”和“點電荷”的概念時，運用的是理想模型的方法

  B．在建立“合力與分力”的概念時，運用的是極限法

  C．根據(jù)速度定義式 v = Δ x Δ t ，當Δt→0時， Δ x Δ t 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義用的是控制變量法

  D．在探究向心力大小與質(zhì)量、運動半徑、角速度之間的關(guān)系時，分別保持某兩個量不變，研究向心力大小與另一個量之間的關(guān)系，這里運用的是等效替代的方法
  組卷：8引用：3難度：0.8

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• 4．如圖所示，在水平向左的勻強電場中，有一電荷量為+q的物體靜止在絕緣斜面上。若撤去電場后，物體仍然靜止在斜面上，那么撤去電場后與撤去電場前相比較，以下說法正確的是（　　）

  A．物體所受的摩擦力一定減小了

  B．物體所受的摩擦力一定增大了

  C．物體所受的摩擦力方向可能發(fā)生改變

  D．物體對斜面的壓力可能增大了
  組卷：53引用：6難度：0.5

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• 5．圖中邊長為a的正三角形ABC的三個頂點分別固定三個點電荷+q、+q、-q,在該三角形中心O點處固定一電量為-2q的點電荷，則該電荷受到的電場力為（　　）

  A． 12 k q 2 a 2 ，方向由O指向C	B． 12 k q 2 a 2 ，方向由C指向O
  C． 2 3 k q 2 a 2 ，方向由C指向O	D． 2 3 k q 2 a 2 ，方向由O指向C
  組卷：465引用：14難度：0.7

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三、計算題（共38分）

• 15．如圖所示，在光滑、絕緣的水平地面上有一絕緣輕質(zhì)彈簧，彈簧一端連接帶正電的小球A，A所帶的電荷量q₁=4.5×10^-6C，另一端連接帶負電的小球B，B所帶的電荷量q₂=2×10^-6C，已知靜電力常量k=9×10⁹N?m²/C²，彈簧的原長L₀=0.5m,小球A、B處于靜止狀態(tài)，整個過程中彈簧處于彈性限度范圍內(nèi)，所有小球均可視為點電荷。
  （1）若小球B右側(cè)x=0.8m處的電場強度為零，求彈簧的勁度系數(shù)k′；
  （2）若再放一帶正電的小球C，在三小球均靜止時，彈簧的彈力為零，求小球C所帶的電荷量q₃和所處位置。
  組卷：68引用：5難度：0.6

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• 16．如圖所示，水平傳送帶以恒定速度v=6m/s順時針向右側(cè)運動，左右兩端點AB間距L=4m。傳送帶左用一光滑水平面CA與足夠長、傾角θ=37°的斜面CE相連。傳送帶右側(cè)與豎直面內(nèi)半徑R=0.4m的光滑半圓形軌道BD相切于B點（水平面AC與斜面CE連接處、傳送帶左右兩側(cè)連接處均平滑，物塊通過時無機械能損失）。已知物塊P與斜面CE間的動摩擦因數(shù)μ₁=0.5，與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ₂=0.2，小物塊P的質(zhì)量m=1kg,重力加速度g取10m/s²。現(xiàn)將小物塊P自斜面CE上到C點的距離為s=2.25m的位置由靜止釋放。（sin37°=0.6）
  （1）求物體到達斜面底端的速度大小；
  （2）判斷物體能否通過半圓軌道最高點D？如果不能，請說明原因；如果能，求物體通過D點時對軌道的壓力；
  （3）若物體P從斜面上某區(qū)域任意位置由靜止釋放時，發(fā)現(xiàn)物塊P總能以相同的速度通過半圓軌道T點，求該釋放區(qū)域的長度。
  
  組卷：71引用：4難度：0.5

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